총 937개
-
내담자가 편안한 심리 상태를 느끼기 위한 상담자의 역할2025.05.131. 내담자의 심리적 불안 상태 해소 상담에 참여하는 내담자는 자력으로 풀기 힘든 심리·정서적 문제가 있기 때문에 전문 상담가의 도움을 필요로 하는 것이고, 이러한 심리·정서적 문제로 인해 내담자는 심리적으로 매우 불안한 상태에 놓여 있을 수 밖에 없는 것이다. 상담가는 상담을 성공으로 귀결시키기 위해서라도 내담자를 심리적 불안상태에서 벗어날 수 있도록 실제적 도움을 줄 수 있어야 된다. 2. 허용적이고 개방적인 상담 분위기 조성 상담가는 허용적이고 개방적인 분위기를 조성함으로서 내담자가 심리적으로 평온한 상태를 유지할 수 있도록 ...2025.05.13
-
가출 청소년을 위한 복지 실천 방안2025.01.151. 가출 청소년의 정의와 특성 가출청소년에 대한 정의는 학자마다 그 뜻이 다양하지만 가출한 지 24시간이 지난 점과 부모의 통제를 벗어났다는 점을 공통으로 사용한다. 가출청소년들은 자신들이 직면한 가정 내부적인 문제, 사회적인 문제, 그리고 개인적인 문제 등 다양한 이유로 인해 가출을 선택하게 된다. 2. 가출 청소년의 가출 원인 가출의 요인은 크게 가정적 원인, 사회적 원인, 개인적 원인이 존재하며 가정 내부의 불화, 폭력, 양육 문제, 학교 환경, 정서적 문제, 인간관계 문제 등이 가출의 주요 원인으로 작용한다. 3. 가출 청...2025.01.15
-
가족복지론 - 가족치료 모델 중 1가지를 선택하여 본인 가족 혹은 지인 가족을 대상으로 가족의 주요 문제, 해당 가족치료모델 선택이유2025.01.231. 가족의 주요 문제 A씨의 가족은 부모 간의 지속적인 갈등, 자녀와 부모 간의 의사소통 단절, 부모의 정서적 의존성과 자녀의 심리적 부담 등의 문제를 겪고 있다. 부모 간의 갈등은 경제적 문제와 가사 분담 문제로 인해 발생하였고, 이로 인해 자녀들이 부모의 갈등에 휘둘리며 자신의 감정을 표현하지 못하고 있다. 또한 부모의 정서적 의존성으로 인해 자녀들이 심리적 부담을 느끼고 있다. 2. 보웬 가족체계 이론 선택 이유 보웬 가족체계 이론은 가족 구성원 간의 정서적 상호작용을 깊이 있게 분석할 수 있는 이론적 틀을 제공한다. 이 이...2025.01.23
-
수퍼비전의 통합관개모델2025.01.141. 상호 주관성 이론 상호 주관성 이론은 전이를 개인의 무의식적으로 구성하는 행동, 즉 자신과 타자로부터 충분히 발달되지 않은 개념으로부터 형성된 것으로 무의식적으로 자신의 주관적인 세계를 구성하는 자기와 타자에 대한 원형적 인지에 의해 형성된다고 설명한다. 상담심리치료사와 내담자 모두는 현재를 인식하는 방식을 형성하게 되는 특별한 과거에 기초하여 그들 사이에서 구성하는 영역의 특정한 방식으로 관계를 형성해 나간다. 2. 참여적 관찰 Sullivan은 관찰하는 상담심리치료사이면서 상담심리치료 시간에 참여하는 과정과 사건에 관심을 ...2025.01.14
-
사회복지면접기술에 있어서 관계의 기본 원리 중 통제된 정서적 관여와 클라이언트의 자기결정과정2025.01.291. 통제된 정서적 관여 통제된 정서적 관여란 사회복지사가 클라이언트의 감정에 공감하고 이해하되, 지나치게 감정적으로 개입하거나 동일시하지 않고 전문적 거리감을 유지하는 것을 의미합니다. 감정을 통제하지 못하면 사회복지사와 클라이언트 모두 문제 해결에 방해를 받을 수 있기 때문에, 적절한 공감과 거리 조절이 필수적입니다. 통제된 정서적 관여는 클라이언트가 자신의 감정을 표현할 수 있도록 안정감을 제공하면서도, 사회복지사가 감정에 휘말리지 않고 실질적인 문제 해결에 집중할 수 있게 합니다. 2. 클라이언트의 자기 결정 과정 클라이언트...2025.01.29
-
청소년 가출문제의 개입방법과 제도적 보완방안2025.11.151. 청소년 가출의 원인과 현황 최근 가족 갈등과 가족 해체로 청소년 가출이 급증하고 있다. 가출의 주요 원인은 부모와의 갈등이며, 부모의 이혼, 별거, 사망 등으로 인한 구조적 결손이 특징이다. 가출의 경향은 저연령화, 반복, 상습, 장기가출의 특성을 보이고 있으며, 가출팸 등이 생기면서 사회문제화되고 있다. 가출 자체보다는 거리생활로 인한 문제가 더 심각하며, 건강악화, 범죄 가담, 범죄 피해 등이 발생한다. 2. 가출청소년의 실제 문제 사례 첫째, 노숙 청소년들이 무고하게 범죄자로 낙인찍혀 사회적 낙인과 권리 침해를 경험한다....2025.11.15
-
사티어의 경험적 가족상담 모델과 개입기술2025.11.141. 경험적 가족상담의 기본 개념 경험적 가족상담은 체계이론과 의사소통이론을 중심으로 개인의 자기성장과 가족원 간의 상호존중감 및 의사소통을 증진시키는 성장 모델입니다. 사티어는 가족 상담에서 정서적 경험 공유와 의사소통 개선을 강조하며, 가족 구성원의 자존감, 자기가치, 상호존중감 증진을 목표로 합니다. 상담자와 가족이 함께 건강한 교류를 촉진하여 성장을 자극하는 것에 중점을 두며, 설명보다는 경험 제공을 통해 가족 구성원이 자발적으로 개방하고 현재에 몰입하도록 격려합니다. 2. 의사소통 유형 분류 사티어는 의사소통을 4가지 역기...2025.11.14
-
코로나19의 장기화와 영유아 발달과의 상관관계2025.05.051. 코로나19 장기화와 영유아 발달 코로나19 바이러스 감염증 확산으로 인한 어린이집 휴원 기간 연장으로 가정 내 양육 부담이 증가하고 있다. 이로 인해 영유아의 신체, 정서, 인지 발달에 부정적인 영향이 우려되고 있다. 전문가들은 감염병 확산 방지를 위한 사회적 거리두기 정책이 오히려 영유아 발달에 악영향을 줄 수 있다고 지적하고 있다. 정부 차원의 적절한 교육 프로그램 제공과 근로환경 개선 등 근본적인 해결책이 필요하다. 2. 영유아 발달의 중요성 영유아기는 신체, 정서, 사회적 발달이 급격하게 이루어지는 중요한 시기이다. 특...2025.05.05
-
가출 청소년을 위한 복지 실천 방안2025.05.071. 가출 청소년의 정의와 유형 가출 청소년은 18세 미만의 청소년으로 부모 또는 보호자의 허락 없이 8시간 이상 집 밖에서 지내는 위기 청소년을 의미한다. 가출 원인에 따라 탈출형, 추구형, 개인적 요인, 촉발 요인, 가족 요인, 또래 요인, 학교 요인 등이 있으며, 집을 떠난 기간에 따라 심각한 거리족, 단순 반복 가출자, 뜨내기 등으로 구분할 수 있다. 2. 가출 청소년이 직면하는 문제 가출 청소년은 생존을 위해 비행 집단에 가담하거나 부당한 대우를 받는 노동에 참여하게 되며, 이로 인해 낮은 자존감과 부정적인 감정을 경험하게...2025.05.07
-
가출청소년 보호지원 쉼터 운영 지원 서비스2025.11.131. 가출청소년 보호지원 쉼터 운영 지원 가출 청소년들이 생활할 수 있는 쉼터 입소를 지원하고, 위험으로부터 보호하며 자립을 돕는 서비스이다. 가정과 학교로의 복귀를 지원하고, 문화생활과 여가 활동을 제공하여 청소년들이 꿈과 진로를 모색할 수 있도록 한다. 지방자치단체, 청소년쉼터, 청소년자립지원관에 방문하여 신청할 수 있으며, 초기상담, 사실조사, 서비스 결정, 서비스 제공의 단계를 거친다. 2. 서울시립용산청소년일시쉼터의 주요 활동 청소년 가출 예방 및 긴급생활 지원, 상담과 교육 제공, 위험 청소년 조기발견 및 응급 서비스 제...2025.11.13
1 / 94
