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제4차 건강가정기본계획의 주요 내용과 기대 효과2025.01.181. 건강가정의 정의와 목표 건강가정이란 가족 구성원의 신체적, 정신적 건강을 바탕으로 상호 존중과 사랑을 나누며, 양성평등을 실현하는 가정을 의미한다. 제4차 건강가정기본계획은 가족 구성원의 건강과 행복 증진, 가정 내 양성평등과 상호 존중 촉진을 목표로 한다. 2. 구체적인 추진 전략 및 내용 제4차 건강가정기본계획은 다양한 가족 형태를 지원하고, 가정 내 갈등 해결과 예방을 위한 프로그램을 운영하며, 가족 친화적인 사회 환경을 조성하는 등의 구체적인 전략을 포함하고 있다. 이를 통해 모든 가족이 안정적이고 행복한 생활을 할 수...2025.01.18
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현재 공공조직에서 활용되고 있는 가족친화적 제도의 예시와 한계, 개선방안2025.01.251. 가족친화적 제도의 예시 현재 공공조직에서 활용되고 있는 가족친화적 제도의 예시로는 유연한 근무시간 제도, 육아휴직 및 유아 돌봄 서비스, 원격근무 및 재택근무 제도 등이 있다. 이러한 제도들은 임직원들이 일과 가정 생활의 균형을 유지할 수 있도록 지원한다. 2. 가족친화적 제도의 한계 가족친화적 제도의 한계로는 문화적 변화의 필요성, 제도 운영을 위한 인프라와 리소스 부족, 사회적 시각의 한계 등이 있다. 이러한 요인들로 인해 제도의 효과가 제약될 수 있다. 3. 가족친화적 제도의 개선방안 가족친화적 제도를 개선하기 위한 방안...2025.01.25
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가족정책의 주요 지향인 탈가족화의 개념과 정책, 그리고 한국의 제도적 변화 방향2025.05.151. 탈가족화 개념의 등장배경과 사례 탈가족화는 가족의 전통적 역할과 기능이 현대 사회에서 변화하고 있는 현상을 지칭하는 개념으로, 경제적 변화, 여성의 사회참여 증가 등의 배경에서 등장하였다. 스웨덴과 캐나다 등의 국가에서는 다양한 가족 형태를 존중하고 지원하는 정책을 통해 탈가족화를 추진하고 있다. 2. 탈가족화의 구체적인 기능 탈가족화는 가족 구성원들의 복지 보장, 직업과 가족의 균형 유지, 다양한 가족 형태 인정, 사회 참여와 공동체 구축 장려, 자율성과 선택권 부여 등의 구체적인 기능을 수행하며, 가족과 사회의 발전을 촉진...2025.05.15
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우리나라 여성관련 복지(성평등, 경력단절, 보육 등)의 실태 분석 및 개선점과 발전 방향 제시2025.01.111. 성평등 우리나라의 성평등 부분은 아직 많은 문제점이 있다. 성별평등지수(GEI)의 순위에서 한국은 2020년 기준으로 153개 국가 중 108위로 낮은 순위를 기록하고 있으며, 이는 여성의 임금 산정, 교육, 경제활동 참여도 등에서의 차이를 드러낸다. 여성들은 결혼, 출산, 육아 등의 사유로 인한 경력단절이 흔한 현상으로 나타나고 있으며, 이는 여성의 사회생활에서 겪는 어려움을 야기한다. 또한, 여성폭력, 성범죄, 성차별, 성역할 고정관념 등의 문제가 심각하게 발생하고 있으며, 이에 대한 사회적 인식과 대응력이 부족하다. 2....2025.01.11
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학교에서 겪었던 어려움과 학교사회복지사의 지원 방안2025.04.291. 학교사회복지의 필요성 학교는 입시 위주의 교육환경과 생활지도의 미흡으로 교실 붕괴 현상이 우려되고 있으며, 학생들의 폭력, 중도탈락, 집단 따돌림, 무단결석 등 심각한 학교 부적응 문제가 빈번히 발생하고 있다. 따라서 학교, 가정, 지역사회를 연결하여 포괄적인 생활지도 지원망을 구축하고 개인과 환경 간의 통합적 접근을 제공하는 학교 사회복지가 필요하다. 2. 학교사회복지의 목적 학교사회복지의 목적은 학생 개개인의 잠재력과 능력을 최대한 개발할 수 있도록 원조하여 가능한 모든 학생이 미래의 건전한 사회구성원으로 성장할 수 있도록...2025.04.29
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[학교사회복지론] 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적2025.05.101. 학교·사회복지의 개념 학교·사회복지는 학교 내에서 학생들의 복지와 사회적 요구를 충족시키기 위해 제공되는 다양한 서비스와 활동을 포함하는 개념입니다. 주요 목표는 학생들의 건강한 발달과 학업 성취를 지원하며, 학교 내에서 사회적인 문제들을 예방하고 해결하는 것입니다. 학교·사회복지는 상담 서비스, 학교 내 자원 조직, 학교 내 조직과의 협력, 예방 프로그램, 위기 대응 등의 방식으로 이루어집니다. 2. 학교·사회복지의 필요성 학교사회복지는 학생들의 복지와 안녕을 보장하고, 사회적 부조리와 불평등을 해소하며, 학교-가정-지역 간...2025.05.10
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미국 학교사회복지의 역사2025.05.101. 초기 학교사회복지 미국에서는 1906-1907년에 여러 지역에서 학교사회복지 사업을 처음으로 실시하였다. 이 당시에 뉴욕, 시카고, 보스턴, 하트포드에서 방문교사 프로그램을 실시하였다. 방문교사 프로그램은 미국의 공립학교에서 사회복지 서비스를 처음으로 제공하는 계기가 되었다. 방문교사는 학생의 어려움을 찾아 도와주는 역할을 하였고, 지역사회와 학교를 연결하는 역할을 하였다. 2. 1920년대-1930년대 학교사회복지 1920년대에는 학교사회복지사의 수가 증가하고 영향력이 커졌으며, 시범 프로그램이 늘어났고 치료적 역할을 하기 ...2025.05.10
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현재 우리나라에서 시행중인 가족복지정책과 선진복지국가의 가족복지정책 비교 및 발전 방향 제시2025.05.071. 가족복지정책 가족복지정책은 가족 구성원들의 복지를 증진시키기 위한 다양한 정책과 프로그램을 포함합니다. 선진복지국가들은 가족의 복지를 증진시키기 위해 지속적으로 노력해왔으며, 우리나라도 가족복지정책을 발전시키며 선진국가들의 발전 모델을 참고할 필요가 있습니다. 2. 우리나라 가족복지정책 우리나라에서는 다양한 가족복지정책이 시행되고 있습니다. 대표적인 것으로는 가족친화적 기업 인증제도, 출산·육아 지원정책, 가정폭력방지 및 피해자 보호정책, 가족상담 및 지원, 부모교육 지원, 청소년 성문화 예방정책 등이 있습니다. 3. 선진국 ...2025.05.07
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학교 사회복지사가 전문상담사와 차별되게 가지고 있는 전문적 역할2025.01.161. 학교 사회복지사와 전문상담사의 역할 비교 학교 사회복지사와 전문상담사는 학생의 문제를 해결하고 예방하여 학교에 적응시키는 같은 목표를 가지고 있습니다. 하지만 상담사는 대화를 통해 내담자가 자신을 이해하고 조절할 수 있도록 돕는 역할을 하는 반면, 학교 사회복지사는 학생-가정-학교-지역사회의 관계를 증진시키는 연계자 역할과 사례관리 기술을 사용하는 역할을 합니다. 2. 학교 사회복지사의 전문적 역할 학교 사회복지사의 전문적 역할은 지역사회자원의 개발과 연결, 사례관리입니다. 지역사회자원 연계 기술을 통해 학생-학교-가정-지역사...2025.01.16
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가족복지정책에 대한 비교 분석 및 의견 제시2025.05.161. 가족복지정책 가족복지정책은 가족의 복지와 안녕을 증진하기 위한 정부와 사회 단체의 노력과 프로그램을 포함하며, 출산율 증가, 양육 지원, 부부 관계 강화, 주거 지원, 교육 및 보건 서비스 등을 목표로 한다. 우리나라와 외국(프랑스, 영국, 스웨덴, 일본)의 가족복지정책을 비교 분석하고, 가장 적절한 가족복지정책에 대한 의견을 제시하였다. 2. 프랑스의 가족정책 프랑스는 출산율 증가와 가족의 복지 증진을 위해 출산급여, 육아휴직 및 양육휴직, 보육시설 확충, 가족 수당 등 다양한 가족정책을 시행하고 있다. 3. 영국의 가족복지...2025.05.16
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