1. 입시 위주 교육의 문제점 한국 교육의 대표적 문제점은 입시 위주 교육이다. 학생들은 성적을 위한 공부에만 집중하며, 진로와 흥미 탐색의 기회를 잃고 있다. 이로 인해 과열된 입시제도에서 오는 성적 자살이 증가하고 있으며, 막대한 사교육 열풍과 내신 조작 같은 부작용을 초래하고 있다. 학생들 간의 과열된 성적 경쟁은 결과에만 초점을 두면서 심화되고 있는 상황이다. 2. 인성 교육의 빈약함 현대 사회에서 중시하는 인성 역량이 고등교육에서 제대로 함양되지 못하고 있다. 고등학교 인성교육은 과거 지식을 전달하는 형식적 방식으로 진행되...