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인간 성장과 발달 레포트 영아기~노년기2025.01.101. 신생아기 신생아기는 출생 후 첫 4주간을 이야기한다. 태아기를 제외하고 한 개인의 일생에서 가장 빠르게 성장과 발달이 진행되는 시기이다. 신생아는 Piaget의 인지발달 단계 중 감각운동기에 해당하는 단계이다. 신생아의 생리적 특징, 반사행동, 감각 발달, 언어 발달 등을 설명하고 있다. 2. 영아기 영아기는 2개월에서 24개월 정도이며, 여러 영역에서 급속한 성장이 이루어지는 시기이다. 신체 발달, 운동 발달, 심리사회발달, 언어발달, 영양 및 건강관리 등을 설명하고 있다. 3. 유아기 유아기는 3세~6세로, 신체, 인지, ...2025.01.10
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인간 성장과 발달 보고서2025.01.211. 태아기 태아기는 난자와 정자가 수정하는 순간부터 출생 전까지 약 38주 정도의 기간으로, 이 시기에 태아의 성장발달이 이루어집니다. 배란기, 배아기, 태아기로 나뉘며 각 시기마다 특징적인 변화가 나타납니다. 태내발달에 영향을 미치는 요인으로는 유전적 요인, 임부의 건강 상태, 임부의 정서상태 등이 있습니다. 2. 신생아기 신생아기는 출산 이후부터 생후 첫 4주간의 기간입니다. 이 시기 신생아의 신체 및 운동기능, 감각, 인지, 언어, 심리성, 심리사회적 발달이 이루어집니다. 또한 신생아의 건강증진을 위해 탯줄관리, 영양 관리,...2025.01.21
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학령기 자료조사2025.01.231. 학령기 학령기는 일반적으로 7 ~ 12세의 초등학교 시기이다. 표면적으로 학령전기에 비해 커다란 변화 없이 조용히 거치는 것으로 보이나 많은 변화와 발달을 겪는 시기라고 할 수 있다. 초등학교 입학과 더불어 더 넓은 사회와 접촉을 통해 아동세계의 변화와 적응이 이루어지는 시기이다. 2. 신체 및 운동발달 학령기는 이전 시기에 비해 신체적인 성장속도가 느리다. 전반적으로 여아들이 남아들에 비해 키가 큰 편이고 체중도 더 많이 나가는 경향이 있으며, 사춘기도 먼저 찾아온다. 한편 학령기의 운동능력은 이전 시기에 비해 매우 안정되고...2025.01.23
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현대사회에서 아동의 발달을 가장 잘 설명하는 이론2025.05.091. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 에릭 에릭슨은 프로이드의 이론을 기초로 해 8단계의 인격이론을 제시한다. 그의 주된 관심은 건강한 인격 발달에 있다. 에릭슨은 프로이드의 이드(id)보다는 에고(ego)에 주된 관심을 갖는다. 에릭슨은 인격의 발달이 일평생을 통해서 일어난다고 보고 각 단계의 과제는 긍정적인 것과 부정적인 두 가지 덕목들로 구성되어 있고 건강한 인격의 결정은 어떻게 각 단계의 위기들을 건강하게 잘 극복해 나가느냐에 달려있다. 이러한 과제들은 일평생을 통해서 계속 다가온다. 2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 8단계 에...2025.05.09
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심리사회모델의 각 발달단계와 그 단계별 특징2025.01.171. 초기 유아기 (0세 ~ 만 1세) 유아는 가장 밀접한 관계인 어머니가 자신의 욕구를 충족시켜 줄 것이라는 확신에서 기인된다. 어머니의 일관성 있고 확신하는 양육태도가 유아에게 신뢰감을 형성한다. 유아가 불안이나 분노를 표현하지 않고 자신의 욕구가 즉시 만족되지 않더라고 보채지 않고 기다리게 된다. 이 시기에서 심리사회적 위기를 극복하게 되면 '희망(hope)'의 특성을 얻지만 실패할 경우 사회적 관계의 위축(withdrawl)이 나타나 낮은 자존감, 우울증을 나타낼 수 있다. 2. 아동기 (만 1세 ~ 3세) 이 시기 괄약근의...2025.01.17
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당뇨 간호과정 -A+받음!! / 아동간호 당뇨병2025.01.131. 1형 당뇨병 1형 당뇨병은 랑게르한스섬(Langerhans' island)의 β 세포가 파괴되어 인슐린 분비가 급격하게 불가역적으로 감소되기 때문에 고혈당이 되는 질환입니다. 주로 소아~청년기에 발병하며, 자가면역성과 특발성으로 분류됩니다. 원인은 유전적 요인과 바이러스, 감염 등의 환경적 요인으로 인한 자가면역 이상으로 알려져 있습니다. 증상은 비교적 젊은 연령층에서 급격하게 진행되며, 치료하지 않으면 사망할 수 있습니다. 치료는 강화 인슐린 요법과 식사 및 운동요법이 기본입니다. 2. 학령기 성장발달 특성 학령기 아동의 신...2025.01.13
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내 막냇동생의 성장발달기 분석 일지2025.01.041. 영아기 (0~1세) 동생은 출생 시에 비해 2배 가까이 몸무게가 증가했으며, 손가락으로 물체를 잡고 기어다니며 서기 시작했습니다. 피아제의 감각운동기 단계에 해당하며, 낯가림이 심했지만 점차 가족과 애착 관계를 형성했습니다. 프로이트의 구강기에 해당하는 시기로 구강 자극을 통한 쾌락을 추구했습니다. 2. 유아기 (1~3세) 동생은 신체 운동능력이 향상되어 독립보행이 가능해졌고, 개념적 사고와 상징적 사고를 할 수 있게 되었습니다. 보울비의 애착 이론에 따라 자신과 애착이 형성된 사람의 계획과 목적을 알아차리게 되었으며, 에릭슨...2025.01.04
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아동기 발달 특성과 영양과의 관계2025.05.161. 아동기 발달특성 아동기는 학령기의 아동을 이야기하며, 신체적, 운동, 사회심리적, 인지적 발달이 두드러지게 나타나는 시기이다. 신체적으로는 1년에 4~6cm 정도 신장이 성장하고 체중이 2~3kg 정도 증가하며, 근육이 여리고 견고하지 않아 쉽게 피로해지지만 피로에서 회복도 빠르다. 운동발달 면에서는 바람직한 운동기능의 습득과 소질 개발이 중요하며, 사회심리적으로는 자기효능감이 발달하고 사회적 역할을 이해하게 된다. 인지발달 면에서는 정서적 독립이 이루어지고 인과관계에 대한 이해, 합리적·체계적 능력이 향상한다. 2. 아동기 ...2025.05.16
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자신의 생애주기에 해당되는 인지적 변화 양상을 각 이론에 맞춰 설명하세요.2025.04.291. 영아기 이 시기는 나는 남들처럼 혼자 걷고, 대소변을 가릴 수 있게 된 때이다. 부모님 말씀에 따르면 걷게 되면서부터 주변을 혼자서 열심히 돌아다니는 바람에 걱정을 많이 하셨다고 한다. 음식을 먹을 때도 혼자 먹겠다고 고집을 부리고, 싫어', '안 해!'라는 말을 하도 많이 해서 속이 상하신 적도 있다고 한다. 에릭슨에 따르면 이런 말을 하는 이유는 다른 사람들이 나를 마음대로 할 수 없다는 것을 보여 주기 위해서라고 한다. 이때 내 마음 속은 서로 상충되는 감정들과 협력하고자 함과 내 마음대로 하고자 함, 유순함과 공격성, ...2025.04.29
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듀발과 힐의 가족생활주기 8단계와 학습자의 발달과업 달성 방안2025.01.231. 듀발과 힐의 가족생활주기 8단계 듀발과 힐은 가족의 생애 주기를 8단계로 구분하였다. 이 8단계는 가족이 성장하면서 겪는 주요 사건과 발달과업을 중심으로 구성되어 있으며, 각 단계는 가족 구성원들이 새로운 역할을 수행하는 시기를 나타낸다. 제1단계는 결혼 초기 단계, 제2단계는 첫 자녀 출산과 양육 단계, 제3단계는 학령기 자녀 양육 단계, 제4단계는 청소년기 자녀 양육 단계, 제5단계는 자녀의 독립 단계, 제6단계는 자녀의 결혼과 가족 확대 단계, 제7단계는 중년기 단계, 제8단계는 노년기 단계이다. 2. 학습자의 가족생활주...2025.01.23
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