1. 수능의 공정성과 평가 방식 수능은 단순 암기가 아닌 응용력, 이해력, 추론력을 골고루 평가하는 공정한 시험이다. 예전 학력고사와 달리 국가기관에서 문제를 출제하고 관리하여 공정성이 담보된다. 교과서 중심과 EBS 학습만으로도 이론상 만점이 가능하며, 이는 사교육 의존도를 낮추는 효과가 있다. 수능은 IQ테스트와 유사한 성격으로 학생의 종합적 사고력을 측정한다. 2. 수능과 사교육의 관계 수능이 사교육을 부추긴다는 주장은 타당하지 않다. 국가기관의 공정한 출제와 관리로 인해 오히려 사교육 의존도가 낮아진다. 반면 대학이 완전한 ...

1. 기초 및 기본 교육 충실 이 계획의 목적은 기초적이고 기본적인 교육을 충실히 하여 학력을 향상시키고, 학년별 기본 학습을 완성하며, 자기 주도적 학습 능력을 기르는 것입니다. 이를 위해 국어와 수학의 기초 학습 요소에 대한 진단 평가를 실시하고, 부진 학생들을 대상으로 다양한 프로그램을 운영할 계획입니다. 2. 기초 학습 요소 책임 지도 교과별 기본 학습 요소에 대한 책임 지도를 통해 학생들의 기본 학력 형성을 도모하고자 합니다. '기본 학습 교육 다이어리'와 '이것만은 꼭!' 자료를 활용하여 학생들의 기본 학습을 지원하고, ...