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프로그램 개발을 위한 프로그램 구성 22025.01.191. 프로그램 설계의 원리 프로그램 설계 시 고려해야 할 원리에는 학습 촉진, 체제접근법에 근거한 설계, 제공되는 지식의 학습 방법, 참가자 분석 등이 있다. 학습자가 쉽게 적응할 수 있는 환경을 만들고, 프로그램 구성 요소들 간의 연계성을 고려하며, 다양한 학습 방법을 활용하고 참가자의 특성을 분석하는 것이 중요하다. 2. 프로그램 설계 방식 프로그램 설계 방식에는 수직적 설계, 수평적 설계, 대각선 설계, 나선형 설계 등이 있다. 수직적 설계는 단계별로 난이도를 높이고, 수평적 설계는 다양한 수준의 프로그램을 동시에 제공하며, ...2025.01.19
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프로그램 개발 통합 모형2025.01.121. 프로그램 기획 프로그램기획은 프로그램 개발 전문가가 미래의 교육활동을 위해 준비하는 미래지향적인 활동으로 프로그램과 관련된 상황을 분석하고 프로그램개발의 기본 방향을 설정하는 단계를 말한다. 프로그램 기획의 필요성은 불확실성 감소, 합리성 증진, 효율성 증진, 효과성 증진, 책임성 이행, 관련자의 관심과 욕구 충족, 조직 성원의 사기진작 등이다. 2. 프로그램 설계 프로그램설계의 전 단계에서 확인된 청소년의 요구 및 필요와 프로그램 개발의 기본 방향에 맞게 프로그램의 목적과 목표를 설정하고 이와 관련된 프로그램 내용을 선정, ...2025.01.12
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[사회복지행정론] 프로그램 설계2025.01.151. 프로그램 설계 프로그램 설계는 특정한 목적을 달성하기 위해 자원과 기술을 투입하고 일정한 절차에 따라 진행하는 조직의 계획적인 활동체계입니다. 프로그램 설계는 생산물로서의 서비스를 설계하는 문서이자 조직관리에 대한 일련의 결정을 내리는 활동입니다. 하지만 현실적으로는 체계적이고 과학적인 프로그램 설계가 이루어지지 않는 경우가 많으며, 이로 인해 관리자와 조직구성원들의 부담 증가, 프로그램 목적과 기대효과의 불명확성, 유관기관과 지역사회의 이해도 저하 등의 문제가 발생할 수 있습니다. 프로그램 설계를 개선한다면 책임성 증대, 효...2025.01.15
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하나의 프로그램을 자료구조와 알고리즘으로 나누어 설명하시오2025.05.031. 프로그램 구성 프로그램은 자료구조와 알고리즘의 조합이다. 알고리즘을 표현할 때 자연어로 표현하거나 흐름도를 사용할 수 있다. 또한 유사코드를 이용하여 프로그램 구현 시 핵심적인 내용에 집중할 수 있다. 자료구조 중 스택 자료구조에 익숙하지 않은 경우 큐 방식으로 상상하는 경우가 많은데, 이를 극복하기 위해 역량을 키워나가야 한다. 2. 물건 구매 후 거스름돈 내어주는 프로그램 이 프로그램은 물건의 가격과 고객이 지불한 금액을 입력받아 거스름돈을 계산하여 출력하는 프로그램이다. 자료구조로는 가격, 지불 금액, 거스름돈의 각 화폐...2025.05.03
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프로그램 개발을 위한 프로그램 구성2025.01.191. 프로그램 설계의 개념 프로그램 기획 단계에서 확인한 교육적 요구, 필요를 기반으로 교육 목표를 설정하고 이를 달성하기 위한 교육 내용 및 방법을 선정해 프로그램을 조직화하는 일련의 과정을 의미한다. 2. 초등학생을 위한 움직임 프로그램 개발 초등학생은 영·유아에 비해 신체 골격이 완성되는 단계이며 자기 신체를 어떻게 활용할 수 있는지 알 수 있는 단계이지만, 초등학교 저학년 학생들은 자기 신체 기관을 제대로 활용하는 방법을 알지 못하는 경우가 많다. 따라서 초등학생 시기의 움직임 교육은 바른 동작과 움직임 수행 방법을 알려주면...2025.01.19
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논리모델의 개념과 특성, 그리고 프로그램 평가에의 적용2025.01.061. 논리모델의 개념과 특성 논리모델은 프로그램이나 정책의 목표, 활동, 산출물, 결과물, 그리고 장기적인 변화 등을 논리적인 구조로 표현한 것이다. 이는 프로그램의 설계와 실행 과정에서 발생하는 다양한 요소들 간의 인과 관계를 명확하게 정의하여 시각화하고자 하는 목적을 가지고 있다. 논리모델의 특성으로는 논리적 일관성, 목표의 구체성, 측정 가능성, 개념의 명확성, 투명성과 이해관계자 참여 등이 있다. 2. 논리모델을 이용한 프로그램 평가 논리모델은 프로그램의 투입, 활동, 산출물, 단기성과, 장기성과 등을 논리적인 구조로 연결하...2025.01.06
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빈곤청소년의 직업 준비를 위한 진로설계 프로그램2025.01.021. 로직모델의 구성요소 로직모델은 프로그램의 구성, 필요한 자원, 예상되는 결과를 체계적으로 도식화하는 방법을 제공합니다. 주요 구성요소로는 입력, 활동, 출력, 결과, 장기적 파급력 등이 있으며, 이런 요소들은 프로그램의 전반적인 흐름과 연계되어 프로그램의 효과를 높이는데 필요한 요소입니다. 2. 로직모델의 과정 분석 로직모델을 이용한 프로그램의 구성과 평가 과정은 복잡한 사회적 이슈에 대처하는데 필수적인 역할을 수행합니다. 로직모델의 절차는 프로그램의 목적과 목표를 분명히 설정하고, 필요한 입력과 활동을 결정하며, 예상되는 출...2025.01.02
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특별한 욕구가 있는 부모를 위한 부모교육 프로그램 내용 선정시 고려해야 할 점2025.05.141. 대상 부모의 욕구 및 요구사항 이해 대상 부모의 실제 욕구와 요구사항을 이해하고 고려해야 합니다. 예를 들어, 어떤 종류의 지원이 필요한지, 어떤 어려움을 겪고 있는지, 그리고 그들이 어떤 도움을 기대하는지 등을 파악해야 합니다. 2. 문화적 및 개별적 다양성 고려 부모들은 문화적, 인종적, 종교적, 사회경제적 배경 등에서 다양성을 가질 수 있습니다. 프로그램은 이러한 다양성을 고려하여 모든 부모가 느낄 수 있는 안정감과 존중감을 제공해야 합니다. 3. 개인화된 접근 각 부모의 상황과 필요에 맞는 개인화된 접근이 중요합니다. ...2025.05.14
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(청소년프로그램개발및평가) 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징에2025.01.211. 자연주의 접근방법의 특징 자연주의 접근방법은 교육과정 실제에의 계획이 어떻게 이루어지는지에 대해 기술하며, 교육과정 개발 참여자의 생각, 믿음이 어떻게 전개되고 숙의를 통해 선택이 정당화되는지에 중점을 둡니다. 이 모형은 교육과정 개발 과정에서 발생할 수 있는 다양한 논쟁과 공격 가능성을 염두에 두지만, 소규모 학교 중심 교육과정에는 적절하지 않다고 평가됩니다. 2. 자연주의 접근방법의 청소년프로그램 개발 이론으로서의 특징 자연주의적 모델에서는 청소년지도의 목표를 프로그램 개발의 출발점이 아니라 더 나은 프로그램을 만들기 위한...2025.01.21
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청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징2025.01.251. 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach) 청소년 프로그램은 청소년을 대상으로 하여 청소년의 다양한 요구를 수용하며, 청소년이 건전하게 발달하며 사회적응할 수 있도록 제공하는 교육환경이라고 말할 수 있습니다. 자연주의 접근방법은 청소년 프로그램의 개발에 있어 교육의 본질이 '자연'에 있다고 전제하고 교육 프로그램을 설계하는 접근방식입니다. 자연주의적 접근은 모든 참가자의 개성을 고려하며, 실제적 추론과 역동과정으로 생성된 경험의 공유하여 합의된 결정에 도달하는 순환적이면서 합의적 ...2025.01.25
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