1. 영유아 안전교육 교수 방법 영유아 안전교육에서 활용될 수 있는 교수 방법으로 역할극, 비상 대피연습(응급훈련), 체험 중심 안전교육을 제시하고 설명하였다. 역할극은 위험한 상황을 제시하고 역할을 수행하면서 안전에 대한 인식과 예방법을 익힐 수 있다. 비상 대피연습은 비상사태에 대응하는 위기의식과 응급능력을 강화할 수 있다. 체험 중심 안전교육은 유아 참여와 활동을 중심으로 구체적인 경험과 체험을 통해 효과적인 안전교육을 실시할 수 있다. 1. 영유아 안전교육 교수 방법 영유아 안전교육은 매우 중요한 주제입니다. 어린 아이들의 ...

1. 가정 내 안전교육의 실태와 문제점 우리나라의 경우 가정 내 안전교육은 체계적인 관리나 교육 프로그램을 통해 이루어지기보다는 대체로 생활 속 부모의 말과 행동을 통해서 이루어지고 있다. 가정 내 아동 안전사고의 원인은 대체적으로 아동 자신의 부주의에 의한 것이지만 유아기의 발달적 특성으로 인해 아동 자신이 위험에 대처하거나 예방하기가 어려우며, 실질적으로는 부모의 실수나 부주의에 의해서 사고가 일어난다고 볼 수 있다. 따라서 아동에 대한 직접적인 안전교육도 중요하지만, 그에 앞서 부모의 안전교육이 먼저 선행되어야 한다. 2. 유...