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홍천군 청소년 문화 향유 공간 및 시설 분석 보고서2025.01.201. 홍천군 청소년 문화 향유 공간 및 시설 홍천군은 청소년들에게 건전한 활동 및 다양한 체험 활동을 제공하기 위해 청소년 수련활동, 인성교육, 성년의 날 행사, 청소년 어울림마당 등을 운영하고 있습니다. 본 보고서에서는 홍천군에서 청소년들이 문화를 향유할 수 있는 공간 및 시설 3곳을 선정하여 각 시설의 기본 정보, 특징, 청소년 이용률 등을 조사하고 분석하였습니다. 1. 홍천군 청소년 문화 향유 공간 및 시설 홍천군 청소년들의 문화 향유를 위한 공간과 시설은 매우 중요한 문제입니다. 청소년기는 자아 정체성 형성과 사회적 관계 형...2025.01.20
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본인이 살고 있는 지역의 청소년시설 홈페이지에 나와있는 청소년 프로그램 중 1개를 선택하여 어떠한 청소년지도의 원리가2025.05.141. 청주시 청소년 어울림 마당 청주시에서는 청소년들의 문화활동을 장려하기 위하여 매년 청소년 어울림마당이라는 프로그램을 통하여 청소년들의 다양한 문화체험과 자기 계발, 재능 표출의 기회를 마련하는 기회를 제공하고 있다. 이 프로그램에는 청소년과 시민들이 함께 즐길 수 있는 다양한 공연과 체험행사가 이루어지고 있으며 크게 문화예술과 놀이 체험, 전시와 진로체험의 4개 분야로 나누어져서 행사가 진행되고 있다. 2. 청주시 청소년 어울림 마당에서 활용된 청소년 지도의 원리 청소년 어울림 마당의 경우, 참여하는 청주 관내 중, 고교 청소...2025.05.14
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청소년시설에서 실시하고 있는 청소년프로그램 조사 및 프로그램 개발2025.01.281. 청소년시설의 청소년프로그램 청소년수련관, 청소년문화의집, 상담복지센터, 학교 밖 청소년지원센터, 청소년쉼터 등 다양한 청소년시설에서 운영하고 있는 청소년프로그램을 조사하였다. 각 시설별로 체험 활동, 리더십 개발, 예술 활동, 상담 및 정신건강 관리, 검정고시 대비, 직업 체험, 문화 체험 등 청소년의 성장과 발달을 돕는 다양한 프로그램을 제공하고 있다. 2. 청소년프로그램 개발 과정 청소년프로그램은 사전 조사 및 요구 분석, 목표 설정 및 기획, 프로그램 설계 및 실행 계획 수립, 파일럿 테스트 및 수정, 실행 및 평가 등 ...2025.01.28
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청소년 놀이 문화의 특성을 살펴보고 문제점과 개선방안2025.05.151. 청소년 놀이문화 특성 청소년 놀이는 대체로 생산적 활동보다 스트레스 해소를 위한 감각적이고 획일적인 놀이가 많다. 실내형 위주의 정서적 놀이가 중심이며, 개인이나 소집단 놀이가 증가하고 있다. 가족과 함께하는 놀이가 부족하며, 전통적인 놀이의 맥을 찾기 어렵다. 청소년 놀이공간이 감각 위주의 기호성이 많다. 2. 청소년 놀이문화 문제점 청소년의 생산적인 공부를 위한 휴식보다 도피처나 시간 보내기 위한 장소로 활용되는 문제가 있다. 밀폐된 공간에서의 비활동적 놀이는 청소년기의 활발한 신체활동 필요와 맞지 않는다. 소집단 중심의 ...2025.05.15
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청소년활동의 3요소인 청소년지도자, 청소년활동프로그램, 청소년시설의 개념과 주요 내용2025.05.081. 청소년지도자의 개념과 주요 내용 청소년지도자는 청소년들의 건전한 성장과 발달을 책임지고 지도하며 청소년들에게 다양한 활동을 제공하고 시범을 보이며 도움을 주는 사람이다. 청소년지도자의 역할에는 전문가, 교육자, 변화촉진자, 정보제공자, 조직자, 비판적 분석 및 평가자, 프로그램 설계 및 개발자, 상담자 등이 포함된다. 청소년지도사는 청소년활동(프로그램, 사업)을 전담하여 청소년의 수련활동, 지역·국가 간 등 교류활동, 동아리활동, 봉사활동, 예술활동 등을 지도한다. 2. 청소년활동프로그램의 개념과 주요 내용 청소년활동프로그램은...2025.05.08
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청소년활동론_청소년활동의 3요소인 청소년지도자. 청소년활동프로그램, 청소년시설의 개념과 주요 내용을 조사 연구하여 제시하시오.2025.05.161. 청소년 지도사의 개념 및 역할 청소년 지도사는 청소년을 비롯해 노인, 여성, 가족, 장애인 등 사회적, 개인적인 문제를 겪고 있는 사람들에게 도움을 주는 역할을 수행한다. 이들은 각 개인의 문제를 진단하고 평가하면서 스스로 문제를 해결할 수 있는 단계까지 이를 수 있도록 도움을 준다. 주로 어려운 상황에 부닥쳐있는 복지 대상자를 찾아내 상황을 파악한 후 어떠한 서비스를 제공하는 것이 좋을지 판단하는 것이며, 상황에 맞는 복지 조치와 생활지도도 제시하는 역할을 수행한다. 2. 청소년 활동 프로그램 청소년 활동 프로그램은 청소년들...2025.05.16
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청소년 문화의 집 방문 보고서2025.01.191. 청소년 문화의 집 설립 근거 청소년 문화의 집은 청소년기본법 제47조 및 청소년활동진흥법 제10조에 따라 '간단한 수련활동을 실시할 수 있는 시설 및 설비를 갖춘 정보·문화·예술 중심의 수련시설'로 정의되어 있다. 또한 청소년활동진흥법 제11조에 따르면 시·도지사, 시장·군수·구청장은 읍·면·동 단위로 최소 1개 이상의 청소년 문화의 집을 설치하고 운영해야 한다. 2. 청소년 문화의 집 시설 기준 청소년 문화의 집의 시설 기준은 청소년활동진흥법 제17조와 동법 시행규칙 제8조에 따라 설정되어 있다. 이에 따르면 청소년 문화의 ...2025.01.19
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청소년 시설 사례조사2025.01.201. 청소년 수련시설 청소년수련시설은 청소년들이 다양한 현장과 학교교육 외의 체험을 증진하기 위해서 공공의 기능을 부가해 국가에서 청소년들에게 실질적인 체험을 체계적으로 전개하도록 제공한 시설을 의미한다. 청소년수련관은 다양한 수련거리를 실시하기 위한 각종시설 및 설비를 갖추고 있는 종합수련시설로서 청소년이 편리하게 이용할 수 있는 곳에 위치해야 한다. 2. 송파청소년센터 송파청소년센터는 청소년활동진흥법과 청소년기본법을 근거로 설립되었으며, 청소년의 몸과 마음을 단련하고 올바른 국가관, 윤리관을 갖춘 건전한 미래세대를 육성하는 것을...2025.01.20
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일산서구 청소년수련관의 청소년 사업 탐색2025.01.241. 일산서구 청소년수련관의 청소년 사업 일산서구 청소년수련관은 청소년들의 건전한 성장과 발전을 위해 다양한 프로그램과 사업을 운영하고 있다. 이곳은 교육, 문화/예술, 스포츠/체육, 문화 체험 및 창의성 증진, 독서나 학업 지원, 시민참여 활동 및 자원봉사, 사회적 약자와 취약계층 대상 복지사업, 지속가능성 관리 및 환경보호 활동 등 다양한 분야의 프로그램을 제공하고 있다. 이러한 사업들은 청소년활동 진흥법 등 관련 법령과 고양시 조례에 근거하여 운영되고 있으며, 신뢰성과 투명성을 확보하고 있다. 1. 일산서구 청소년수련관의 청소...2025.01.24
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청소년지도 현장에서 의사소통이론의 필요성2025.01.181. 의사소통이론의 의미와 특징 청소년지도는 청소년지도 전문가와 청소년 간의 긴밀한 상호작용이면서, 교육적 기능을 갖는 의사소통이다. 이러한 의사소통은 내부, 외부, 내부 구성원 간의 원활한 의사소통이 이루어질 때, 비로소 상호 간의 오해 없이 피드백을 주고받으며, 신뢰를 형성하고, 상호 성장하는 관계를 다져갈 수 있다. 2. 청소년지도 현장에서 의사소통이론의 필요성 청소년지도사 역시 한 근로자이며, 청소년을 대상으로 서비스를 제공하는 서비스 직무자이다. 일반적으로 서비스 제공자의 피로도와 직무 만족도가 낮아질수록, 서비스의 품질이...2025.01.18
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