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『학교로 간 사회복지사』를 읽고 보고서 작성하기2025.05.141. 학교사회복지 학교사회복지는 19세기 이후 전세계적으로 보급된 국민 보통교육과 관계가 깊다. 모든 아동들이 학교에 다닐 수 있게 되면서 학교는 아동 청소년들의 신분을 학생으로 만들고, 학업은 아동의 중요한 발달과업으로 자리매김하게 되었다. 가정 이외 학교는 아이들의 모든 세상이 된 셈이다. 사회 여러 가지문제들을 사회복지가 해결하듯, 학교사회복지는 학생들의 문제를 예방하고 실천하기 위해 학생들을 클라이언트로 학교를 주 활동 장소로 다양한 사회복지활동을 실천하고 전개하는 것이다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 사회복지...2025.05.14
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청소년복지 현장의 아노미 이론과 문제 해결방안2025.05.131. 아노미 이론 아노미 이론은 사회의 규범과 질서가 무너져 개인의 혼란과 일탈 행동을 유발한다는 개념이다. 뒤르켐은 사회적 가치관의 혼란이 아노미 현상의 시작이라고 보았고, 머튼은 개인이 달성하고자 하는 문화적 목적과 그 수단 사이의 괴리가 아노미를 유발한다고 주장했다. 2. 청소년복지 현장의 문제 청소년들은 성적과 대학 진학에 있어 불공평한 기회를 겪고 있다. 특정 학생이 부모의 인맥을 통해 조작된 성적표를 얻거나, 취약계층 학생이 열악한 환경에서 성실히 공부해도 동등한 기회를 얻지 못하는 등의 문제가 존재한다. 이로 인해 청소...2025.05.13
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청소년 복지와 사회참여 확대를 위한 과제와 방안2025.05.051. 청소년 복지 청소년 복지는 청소년의 사회참여와 권리 확대에 많은 관심을 가지고 있다. 청소년이 사회의 건전한 구성원으로 인정받고 올바른 사회참여의 경험을 높여주어 성인으로 성장하기 위해 해결해야 할 과제와 방안이 필요하다. 2. 청소년 사회참여 청소년들은 우리 사회의 미래 주역이므로 그들의 사회적 참여와 권리 확대에 대한 관심이 높다. 하지만 청소년들이 단순히 재미를 위해 사회에 참여하는 경우가 많아 이를 해결하기 위한 방안이 필요하다. 3. 청소년 권리 확대 청소년들이 사회의 건전한 구성원으로 인정받고 올바른 사회참여의 경험...2025.05.05
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청소년복지의 임파워먼트 접근방법2025.04.251. 임파워먼트의 정의 임파워먼트는 단어 그개로 해석하면 '파워(power)를 부여하는 것'이라고 말할수 있다. 그런데 여기서 파워는 권한과 능력이라는 두 가지 의미를 가지고 있다. 개인, 가족, 조직, 지역사회 그리고 사회가 그들의 상황을 개선하기 위하여 개인적, 대인관계적 그리고/혹은 정치적 힘을 증대시키는 과정이다. 2. 임파워먼트의 특성 임파워먼트는 자원에 대한 액세스와 자원을 효과적으로 사용하는 기능을 포함하며, 클라이언트 체계가 자원과 기회에 대한 접근이 보장될 때 효과적이다. 인간은 스스로 반드시 참여해야 하며, 인식의...2025.04.25
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학교 밖 청소년 지원을 위한 법률 개선 방안2025.05.161. 학교 밖 청소년 지원 관련 법률 현재 우리나라에는 약 13만 5천 명의 학교 밖 청소년이 있는 것으로 알려져 있습니다. 이들은 각종 범죄와 성적 일탈에 연루되는 경우가 많아 국가와 사회의 개입이 필요한 실정입니다. 이에 따라 '학교 밖 청소년 지원에 관한 법률', '청소년기본법', '아동복지법' 등 3개의 관련 법률을 조사하여 정리하였습니다. 2. 마약 중독 청소년 보호 법률 필요 최근 우리나라에서는 마약에 중독되는 청소년이 급증하고 있으며, 그 중 과반수 이상이 학교 밖 청소년인 것으로 나타났습니다. 이에 따라 '청소년 마약...2025.05.16
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청소년지도사 청소년복지 과제2025.01.131. 청소년복지 청소년기 발달과업에 대해 심리사회발달이론을 바탕으로 서술하고, 자신의 사례를 통해 청소년기 발달과업이 현재의 자신에게 미친 영향을 분석하였습니다. 심리사회발달이론은 인간의 발달을 8단계로 구분하고, 각 단계에 따르는 발달과업과 위기를 지적하였습니다. 청소년기의 발달과업은 자아정체감 형성이며, 이 시기의 위기는 정체감 혼란입니다. 저자는 청소년기에 겪었던 자아정체감 형성 과정과 그에 따른 영향을 구체적으로 설명하였습니다. 1. 청소년복지 청소년복지는 매우 중요한 사회적 이슈입니다. 청소년은 미래의 주역이자 국가와 사회...2025.01.13
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우리나라 청소년정책과 외국의 청소년정책 비교2025.01.191. 우리나라 청소년 수련시설 우리나라는 청소년의 전인적 발달을 위해 다양한 형태의 청소년 수련시설을 운영하고 있다. 청소년수련관, 청소년수련원, 청소년문화의 집, 청소년야영장, 유스호스텔, 청소년특화시설 등 총 6가지 유형의 시설이 있으며, 각 시설에서는 교육문화, 목적사업, 생활체육, 상담지도, 특별지원 등 다양한 프로그램을 제공하고 있다. 2. 미국의 청소년 성범죄자 프로그램 미국의 로젠버그 아동센터에서는 청소년 성범죄자를 대상으로 인지행동적 접근 방식의 교정 프로그램을 운영하고 있다. 성범죄에 대한 개념 확립, 피해자 감정 ...2025.01.19
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청소년 복지의 임파워먼트 접근 방법2025.05.031. 임파워먼트의 정의 임파워먼트는 대상자를 문제 중심으로 보는 것이 아니라 강점 중심으로 봄으로써 그들이 가진 잠재적 역량 및 자원을 인정하고, 그들 내외에 회복력이 있음을 전제하여 자신을 삶을 통제할 수 있도록 권한 혹은 힘을 스스로에게 부여하는 것을 의미한다. 2. 임파워먼트의 특성 임파워먼트의 특성은 도전을 강조, 강점에 초점, 미래 지향적이다. 이를 통해 클라이언트가 문제가 아닌 도전으로 인식하고, 강점을 파악하여 스스로 상황을 개선할 수 있도록 돕는다. 3. 임파워먼트 접근방법의 실천원칙 임파워먼트 접근방법의 실천원칙은 ...2025.05.03
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청소년의 발달과 사회환경에서 청소년기의 문제(이슈)에 대한 논의2025.01.051. 청소년의 발달과 사회환경에서 청소년기의 문제 청소년기는 신체적, 심리적, 사회적으로 많은 변화와 발달이 일어나는 시기입니다. 신체적으로는 급격한 성장과 호르몬 변화로 인한 외모 관심 증가, 심리적으로는 정서적 불안정과 자아정체성 혼란, 사회적으로는 부모로부터의 분리와 또래 관계 중요성 증가 등의 특징이 있습니다. 이러한 변화 속에서 청소년들은 다양한 문제에 직면하게 되는데, 섭식장애, 우울증, 자살, 학교폭력 등이 대표적입니다. 2. 개인요인, 가정요인, 학교 및 지역사회요인 청소년기 문제에 영향을 미치는 요인은 개인, 가정,...2025.01.05
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해결중심이론을 설명하시오2025.01.201. 청소년의 특성 및 발달과제 청소년기는 아동기와 성인기 특성을 모두 가지고 있으며 그 사이를 이행하는 과도기적 성격을 띠고 있다. 특히 청소년기는 정신적 새로움으로 인해 혼란과 방황 등을 특성으로 가지며 자아발견의 시기 등으로도 일컬어지고 있다. 청소년기에는 역할 불확실성이 그들로 하여금 내면의 갈등을 일으키게 해 심리적인 불안정을 초래하여 반항성과 비판성, 모순과 혼란, 정신적 독립 등의 특성들을 가지게 한다. 2. 청소년의 사회 부적응 문제 청소년기 겪는 심리적 문제는 학교생활뿐 아니라 대인관계 및 자기 성장까지 방해함으로써...2025.01.20
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