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문학작품에 등장하는 인물을 클라이언트로 가정하고 사회복지사의 개입 과정2025.01.171. 문학작품 인물의 문제 상황 홀든 콜필드는 호밀밭의 파수꾼의 주인공으로 동생 앨리가 백혈병으로 세상을 떠난 후 정서적 불안정과 우울증을 느끼며 다양한 어려움을 경험하게 되는 인물이다. 홀든은 학업 성적 부진과 규율 위반으로 학교에서 퇴학을 당하고, 부모님께 퇴학 사실을 숨기기 위해 뉴욕으로 도망쳐서 호텔과 술집을 전전하며 무의미한 시간을 보낸다. 말기에는 서부로 도망가서 남들과 접촉하지 않고 혼자 살겠다는 계획을 세우기까지 이른다. 2. 사회복지사의 개입 과정 사회복지사는 홀든과 상담 계약을 맺고 접수를 받은 후 초기 평가를 실...2025.01.17
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청소년기 자녀의 변화와 부모의 역할2025.05.131. 청소년기의 특성 청소년기는 인간이 아동기에서 성인기로 넘어가는 과도기적 시기로, 신체적, 정서적, 심리적, 사회적으로 매우 큰 변화를 겪게 된다. 이러한 급격한 변화로 인해 청소년기 자녀들은 다양한 문제를 경험하게 되며, 이를 해결하기 위해서는 부모의 역할이 매우 중요하다. 2. 부모의 역할 1962년 미국의 심리학자 고든 올포트는 부모들이 자녀 양육 과정에서 겪는 다양한 문제를 해결하기 위해 부모 효율성 훈련 이론을 개발하였다. 이를 통해 부모들은 자녀의 건강한 성장을 위해 적절한 양육 방법을 습득할 수 있다. 3. 청소년기...2025.05.13
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청소년교육학_청소년 문제와 보호2025.05.061. 청소년기의 자아중심성 청소년기에는 자아중심성이 정점을 이루다가 점차 객관적 시각을 갖게 되며 타인과 자신을 객관적으로 볼 수 있게 된다. 청소년기의 자아중심성은 '상상의 청중'과 '개인적 우화'로 나타나는데, 이는 청소년기 행동을 뒷받침하는 근거가 된다. 상상의 청중은 청소년들이 타인의 관심과 주의의 대상이 된다고 믿는 것이며, 개인적 우화는 자신이 특별하고 독특한 존재라고 믿는 것이다. 이러한 자아중심성은 청소년들의 행동과 정서에 영향을 미치므로 이해와 지도가 필요하다. 1. 청소년기의 자아중심성 청소년기는 자아정체성 형성의...2025.05.06
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예비사회복지사로서 청소년 문제와 상담, 학교사회사업에 대한 다양한 시각2025.05.101. 문제의 인식과 예방 청소년 문제를 해결하기 위해서는 먼저 문제의 존재를 인식하고, 가능한 한 조기에 예방하는 것이 중요합니다. 이를 위해 학교나 사회 단체와의 협력을 통해 청소년들의 심리적, 사회적, 학업적 어려움을 파악하고, 이를 예방할 수 있는 프로그램을 개발하고 추진하는 역할을 수행합니다. 2. 상담과 심리지원 청소년들은 자신의 어려움을 이해하고 공감해 줄 수 있는 상담사와의 만남을 통해 심리적인 지원을 받을 필요가 있습니다. 상담 기술과 이해심리학의 지식을 활용하여 청소년들과의 상담 세션을 진행하여 문제 원인을 파악하고...2025.05.10
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청소년복지의 필요성과 국가의 책임2025.01.131. 청소년복지의 필요성 청소년기는 신체적, 정신적, 정서적, 사회적 발달과정에서 매우 중요한 시기이다. 특히 가족을 중심으로 한 성인의 적절한 보호를 받아야 하는 시기로, 가정으로부터의 지지가 결여될 경우 다양한 문제가 발생할 수 있다. 이러한 문제를 예방하거나 사후처리하기 위해 청소년복지가 강조되고 있다. 현대사회의 변화로 인해 청소년복지의 필요성이 더욱 대두되고 있는데, 핵가족화, 맞벌이 가정 증가, 경제적 불황 등으로 인해 청소년들이 적절한 보호와 지원을 받지 못하게 되면서 다양한 문제가 발생하고 있기 때문이다. 2. 국가의...2025.01.13
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청소년기 문제와 사회복지 개입방향2025.05.131. 청소년 인터넷 중독 청소년기에 겪었던 인터넷 중독 문제를 바탕으로, 청소년 인터넷 중독의 주요 원인으로 가정 내 의사소통 문제와 학교생활 및 학업 스트레스를 들었다. 이에 대한 사회복지 차원의 개입방향으로 청소년 인터넷 중독에 대한 상담 및 치료의 필요성을 강조하였다. 특히 내담자와의 신뢰 관계 형성, 내담자 중심의 개별화된 접근, 인터넷의 속성에 대한 이해 등이 중요하다고 제시하였다. 1. 청소년 인터넷 중독 청소년 인터넷 중독은 심각한 사회적 문제로 대두되고 있습니다. 청소년들은 인터넷과 스마트폰에 과도하게 의존하게 되어 ...2025.05.13
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청소년복지의 필요성과 국가의 책임2025.05.151. 청소년복지의 필요성 현대사회로 접어들면서 가정 내 보호와 양육 기능이 약화되면서 청소년복지의 필요성이 강조되고 있다. 가출, 폭력, 약물남용, 자살, 학업중단 등 다양한 청소년 문제가 발생하고 있어 이를 해결하고 예방하기 위한 청소년복지제도가 마련되어야 한다. 2. 국가의 청소년복지 책임 정부는 청소년복지법을 제정하고 청소년상담복지센터를 설치하는 등 청소년 보호 및 육성을 위한 노력을 하고 있다. 하지만 청소년 자살률 증가, 가정불화, 학업 스트레스 등 다양한 문제가 지속되고 있어 사회구조적 차원에서 국가의 적극적인 개입과 책...2025.05.15
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고전적 조건 반사와 조각적 조건 반사의 비교 및 교육적 시사점2025.05.021. 고전적 조건 이론 파블로프의 개 실험을 통해 설명되는 고전적 조건 이론은 무조건적 자극에 의해 발생하는 반사 행동이 조건적 자극에 의해 유발되는 학습 과정을 보여준다. 개가 음식물을 보고 타액을 분비하는 무조건 반사가 종소리와 연결되어 종소리만으로도 타액 분비가 일어나는 조건 반사를 형성하는 것이 대표적인 예이다. 2. 조작적 조건 이론 스키너의 흰 쥐 실험을 통해 설명되는 조작적 조건 이론은 행동의 결과에 따라 그 행동이 강화되거나 약화되는 과정을 보여준다. 쥐가 우연히 지렛대를 누르면 먹이를 얻게 되고, 이 행동이 반복되어...2025.05.02
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사회적 사건으로 등장하는 폭력에 대한 사례와 대책2025.01.211. 학교 폭력의 사례 최근 TV에 나오는 연예인들이 학교 폭력 사건에 휘말리는 이슈를 종종 볼 수 있다. 2011년에 일어났던 대구 학교 폭력 사건이 소개되었는데, 이 사건으로 인해 중학생 '승민'이가 자살을 선택했다. 가해자 학생들은 자신들로 인해 피해 학생이 죽었음에도 일말의 죄책감을 느끼지 않고 있었다. 2. 학교 폭력의 특성 학교 폭력의 가해자들은 일반적으로 권력에 대한 지배 욕구가 강하고, 공격성과 충동성을 지니고 있다. 피해 학생은 불안함 심리상태를 지니고 있으며, 아무런 이유 없이 폭행을 당하는 경우가 많다. 학교 폭...2025.01.21
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청소년 복지서비스 현장에서 강조되어야 하는 청소년 상담자의 역할2025.05.131. 청소년 상담자의 역할 청소년들은 가족, 친구, 교사와의 갈등, 성격, 정서불안, 학업, 성, 이성, 사회적 압력, 진로, 직업선택 등 다양한 문제에 직면하게 되지만 발달 단계 특성상 청소년들은 심리적으로 많은 혼란을 느끼고 스스로 판단하는 것을 어려워한다. 청소년기에는 사회적 관계의 대상이 가족, 부모에서 또래 친구들로 옮겨가는 시기이기 때문에 청소년들의 고민은 주로 또래 친구와의 관계, 또래 집단 속에서 공유된다. 그러나 이러한 흐름은 청소년에게 근본적인 도움이 되어주지 못할 수 있으며 심각한 문제일 경우, 판단력 부족으로 ...2025.05.13