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청소년 쉼터와 상담 복지센터의 특징 및 종사자 자질2025.01.261. 청소년 쉼터의 유형별 특징 청소년 쉼터에는 일시적, 단기적, 중장기적 쉼터가 있다. 일시적 쉼터는 하루 중 짧게 머무르거나 최대 7일까지 머무르는 곳으로, 청소년들이 지친 일상에서 벗어나 휴식을 취할 수 있다. 단기적 쉼터는 최소 3개월에서 최대 9개월까지 머무를 수 있는 곳으로, 청소년들이 숙식을 하며 전문적인 상담을 받을 수 있다. 중장기적 쉼터는 최대 4년까지 머무를 수 있는 곳으로, 청소년들이 학교에 다니며 다양한 교육 프로그램을 받을 수 있다. 2. 청소년 쉼터 종사자의 자질 청소년 쉼터 종사자가 갖추어야 할 자질로는...2025.01.26
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청소년의 발달특성과 사회적 관점2025.01.191. 청소년의 신체적, 심리적 발달 특성 청소년기는 신체적, 심리적, 사회적 발달이 이루어지는 중요한 시기이다. 이 시기에는 호르몬 변화로 인한 신체적 변화와 함께 자아정체감 형성, 자기중심적 사고, 도덕성 발달 등의 심리적 특성이 나타난다. 또한 정서적 변화와 또래관계의 중요성이 증가하며, 영적 발달과 종교적 개념에 대한 관심도 높아진다. 2. 청소년에 대한 사회적 관점 현대 청소년들은 과거에 비해 신체적, 인지적으로 더 빨리 성숙해지고 있지만, 감정 조절에 어려움을 겪는 경우가 많다. 이들은 '조금 더 어른스러운 청소년'으로 볼...2025.01.19
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청소년복지시설의 주요 사업 탐색2025.01.261. 성남시청소년쉼터 성남시청소년쉼터는 가출 및 가정해체로 인해 소외된 청소년들을 보호하고 올바른 성장을 지원하기 위해 설립되었다. 주요 사업으로는 일시쉼터, 단기쉼터, 중장기쉼터, 그룹홈 등의 보호 서비스와 함께 건전한 문화 육성, 학교 사업 등을 추진하고 있다. 신뢰와 존중, 협력을 핵심가치로 삼아 청소년의 건강한 성장과 자립을 지원하는 것을 목표로 하고 있다. 2. 청소년복지 관련 법령 청소년기본법은 청소년정책의 기본법으로, 국가와 지방자치단체가 청소년활동을 지원할 의무를 규정하고 있다. 청소년활동진흥법에서는 청소년활동시설의 ...2025.01.26
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일산서구 청소년수련관의 청소년 사업 탐색2025.01.241. 일산서구 청소년수련관의 청소년 사업 일산서구 청소년수련관은 청소년들의 건전한 성장과 발전을 위해 다양한 프로그램과 사업을 운영하고 있다. 이곳은 교육, 문화/예술, 스포츠/체육, 문화 체험 및 창의성 증진, 독서나 학업 지원, 시민참여 활동 및 자원봉사, 사회적 약자와 취약계층 대상 복지사업, 지속가능성 관리 및 환경보호 활동 등 다양한 분야의 프로그램을 제공하고 있다. 이러한 사업들은 청소년활동 진흥법 등 관련 법령과 고양시 조례에 근거하여 운영되고 있으며, 신뢰성과 투명성을 확보하고 있다. 1. 일산서구 청소년수련관의 청소...2025.01.24
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중고등학교 인터넷 스마트폰 이용습관 진단조사 결과 사후 조치 계획서2025.05.161. 인터넷 중독 및 스마트폰 중독 예방 이 계획서는 여성가족부의 지침에 따라 청소년의 인터넷 및 스마트폰 이용습관에 대한 자기진단을 실시하고, 인터넷(게임) 중독 및 스마트폰 중독의 위험성에 대한 경각심을 제고하며 자율적인 개선을 유도하기 위한 목적으로 작성되었습니다. 진단 결과 인터넷 주의 사용자 및 위험 사용자, 스마트폰 주의 사용자군 및 위험 사용자가 확인되었으며, 이들에 대한 상담 치료, 보호자 동의, 청소년 상담복지센터 연계 등의 사후 조치 계획이 포함되어 있습니다. 1. 인터넷 중독 및 스마트폰 중독 예방 인터넷 및 스...2025.05.16
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청소년 학습 고민 극복 방안2025.01.161. 학습 계획 수립 청소년 A가 학업 성취도가 낮아 스트레스를 받고 있는 상황에서 이를 극복하기 위해서는 체계적인 학습 계획을 수립하는 것이 필요하다. 매일의 학습 목표를 설정하고, 주간 및 월간 계획을 세워 꾸준히 실천한다. 이를 통해 학습의 연속성을 유지하고, 작은 목표를 달성함으로써 성취감을 느끼게 된다. 계획적인 학습은 시간 관리와 효율성 측면에서도 도움이 된다. 2. 긍정적인 피드백 두 번째 방안은 긍정적인 피드백을 통해 학습 동기를 부여하는 것이다. 부모님과 교사는 A의 작은 성취도 칭찬하고 격려하여 학습에 대한 긍정적...2025.01.16
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[청소년성교육과성상담] 2024년 1학기 기말과제물2025.01.251. 의사소통에서 남녀 차이 남녀의 차이는 생물학적, 심리적인 부분 외에도 의사소통에서 발견할 수 있다. 남성은 인지와 종합적 행동이 능숙한 반면 여성은 분석과 직관적인 표현에 능숙하다. 이러한 차이점은 어릴 때부터 발생하며, 소녀는 비슷한 또래의 소년보다 언어를 일찍 구사하면서 여러 가지 표현에 능숙하다. 남성들은 인간관계를 서열 구조로 이해하는 반면, 여성들은 그물 구조로 이해한다. 이는 여성이 자신을 어머니와 비슷하게 인식하는 과정에서 애착 관계와 감정이입의 경험을 흡수하게 되기 때문이다. 1. 의사소통에서 남녀 차이 의사소통...2025.01.25
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청소년복지지원법과 청소년사이버상담센터 13882025.01.061. 청소년복지지원법 청소년복지지원법은 청소년들을 위한 다양한 복지 서비스와 정책을 규정하고 있습니다. 이 법에는 청소년 우대, 청소년증, 청소년 건강보장, 청소년 통합지원체계, 위기청소년 지원, 청소년부모 지원, 예방 및 보호, 청소년복지시설 등의 내용이 포함되어 있습니다. 이를 통해 청소년들이 건강하게 성장할 수 있도록 지원하고 있습니다. 2. 청소년사이버상담센터 1388 청소년사이버상담센터 1388은 청소년기본법에 따라 만 9세부터 24세까지의 청소년들을 대상으로 운영되는 상담 서비스입니다. 전화, 문자, 카카오톡 등 다양한 ...2025.01.06
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청소년수련활동인증제, 청소년활동 신고제 활성화를 위한 제언2025.01.191. 청소년수련활동인증제 청소년수련활동인증제는 청소년의 심신양성을 위해 설치됐던 청소년수련활동시설이 제대로 관리되지 않은 불미스러운 사건에 휘말리면서 제정됐다. 청소년 수련시설이 안정성과 공공성을 확보하지 못했을 뿐만 아니라 청소년을 대상으로 한 성희롱 사건이 끊임없이 발생했기 때문이다. 청소년수련활동인증제도 도입은 청소년에게 정책적으로 제도화된 양질의 훈련활동을 제공함으로써 청소년수련활동의 국가신뢰성, 홍보성, 적합성을 제고하는 데 그 바탕을 두고 있다. 2. 청소년활동 신고제 청소년수련활동 신고제는 청소년 수련활동 인증제도와 함...2025.01.19
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학습자가 효율적으로 생각하는 매체 1가지를 선정하여 학습자료활용을 위한 방안 모색2025.01.181. 교육매체의 정의 및 종류 교육매체는 교육 과정에서 교육 효과를 높이기 위해 사용되는 것으로, 조직하는 것, 보는 것, 듣는 것, 읽는 것, 말하는 것이 가능한 것 및 그것들을 가능케 하는 기구를 의미한다. 교육용 수업매체는 비투사 자료, 시각매체, 청각 매체, 시청각 매체, 상호작용매체로 나뉘며, 이들의 효과는 피교육자의 연령과 특성, 수업내용, 교육목표 등에 따라 다르다. 2. 효율적으로 생각하는 매체 및 활용 방안 청소년 활동 교육에 가장 효과적인 매체는 상호작용 비디오라고 판단했다. 상호작용 비디오는 컴퓨터와 비디오 시스...2025.01.18
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