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활동계획안, 역할영역) 심부름 놀이를 해요2025.05.101. 심부름 놀이 이 활동계획안은 만 5세 유아들을 대상으로 한 심부름 놀이 활동입니다. 유아들은 혼자서 할 수 있는 일을 알아보고, 심부름하는 모습을 극놀이로 표현하며, 친구와 함께하는 놀이를 즐깁니다. 활동에 필요한 물품으로는 어린이용 가방, 돈, 여러 가지 역할 놀잇감이 있습니다. 도입, 전개, 마무리 단계로 구성되어 있으며, 유아들이 질서를 지키며 즐겁게 참여할 수 있도록 지도합니다. 1. 심부름 놀이 심부름 놀이는 어린이들에게 다양한 교육적 혜택을 제공합니다. 이 놀이를 통해 어린이들은 책임감, 협동심, 문제 해결 능력 등...2025.05.10
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만2세 1년 3월-2월 관찰일지 및 발달평가 (일상,놀이영역으로 분류,평가인증A)2025.01.161. 일상생활 OO는 스스로 할수 있는 혼자서 하려고 하며 약속을 정하면 지키려고 한다. 기본생활습관이 잘 이루어 지고 있다. 음식 재료가 변하는 모습을 적극적으로 관찰하는 모습이다. 부끄러움이 많아 앞에 나와 혼자 하는 것은 잘 하지 못하였는데 오늘은 부끄러워 하지 않고 교사가 알려준대로 두발을 모아 잘 뛰어 칭찬해주니 기분 좋아 친구들에게 자랑을 하였다. 2. 놀이활동 OO는 자발적으로 음률 놀이에 참여를 하고 악기를 연주하거나 노래를 따라 부르며 창의적으로 표현하기를 즐길 줄 안다. OO가 아직 화장실에 가서 소변보기를 어려워...2025.01.16
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만2세 영아전담 어린이집 평가제 관찰일지 21명2025.01.041. 기본생활습관 영아들이 화장실 사용, 식사, 낮잠 등 일상생활 습관을 익히고 있음. 교사의 도움을 받아 스스로 해결하려 노력하는 모습이 관찰됨. 일부 영아는 아직 습관이 형성되지 않아 교사의 지속적인 지도가 필요해 보임. 2. 신체운동 실내외 공간에서 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며, 대근육과 소근육 조절 능력이 점차 발달하고 있음. 일부 영아는 활동 시 안전에 주의가 필요한 모습도 보임. 3. 의사소통 또래와 교사와의 상호작용을 통해 의사소통 능력이 향상되고 있음. 발음이 정확하지 않은 영아도 있어 지속적인 언어 지도가 ...2025.01.04
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만5세 계획안- 정다운 이웃(악기 연주)2025.05.011. 악기 연주 이 활동은 만 5세 아동들이 다양한 악기를 사용하여 소리와 리듬을 만들어보는 활동입니다. 아동들은 박자에 맞추어 악기를 연주하면서 자신의 생각과 느낌을 표현하게 됩니다. 또한 이 과정에서 약속과 규칙을 지키며 더불어 생활하는 방법을 배우게 됩니다. 2. 음악 활동 이 활동은 음악 활동의 일환으로, 아동들이 노래를 부르고 악기를 연주하면서 창의적으로 표현하는 기회를 갖게 됩니다. 아동들은 다양한 악기의 소리를 탐색하고 박자에 맞추어 연주하는 경험을 통해 음악적 감각을 기를 수 있습니다. 3. 사회성 발달 이 활동에서 ...2025.05.01
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유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램 계획2025.05.041. 유아의 정서발달 유아는 애착관계 형성, 개인적 기질, 부모의 양육태도 등 여러 요인에 의해 정서발달에 영향을 받는다. 유아의 정서는 일차적 정서와 이차적 정서로 구분되며, 자아 인식이 매우 중요한 요소가 된다. 유아의 정서발달을 위한 활동 영역 중 미술 활동은 유아에게 다양한 탐색과 즐거움을 주며, 창의적 자기 표현과 오감 및 인지발달을 통해 정서발달을 이뤄나갈 수 있는 중요한 요소이다. 2. 만 5세 대상 정서발달 촉진 보육프로그램 만 5세 유아를 대상으로 한 정서발달 촉진 보육프로그램은 '자연물로 만든 멋진 내 모습' 활동...2025.05.04
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유아기 언어발달을 위한 부모역할 및 활동 사례2025.01.171. 유아기 언어발달을 위한 부모역할 유아는 성인과의 대화에 귀 기울이며 소리를 탐색한다. 반복되는 성인의 언어를 발견하고 그것을 중심으로 자신의 언어로 전환시킨다. 부모는 유아의 언어능력과 의사소통 능력을 이해하고 확장을 도와주어야 한다. 부모의 언어영역에 대한 비계 설정은 유아의 언어발달을 돕는 좋은 방법으로, 부모가 유아의 언어발달수준에 맞추어서 대화하고 다음단계의 언어로 발달할 수 있도록 자극하는 것이 중요하다. 2. 유아기 언어발달을 위한 부모의 역할 부모는 유아와의 대화를 가치 있게 여기며 격려하고, 유아에게 대화를 시도...2025.01.17
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우리 동네 꾸미기2025.01.051. 미술 활동 이 활동은 유아들이 다양한 미술 재료와 도구를 활용하여 창의적으로 자신의 동네를 표현하고 꾸미는 경험을 하는 것입니다. 유아들은 실제 동네의 모습과 자신이 표현한 작품을 비교해보며, 자신과 다른 사람의 작품을 감상하고 생각과 느낌을 말하는 활동을 합니다. 이를 통해 유아들은 사회에 대한 관심과 더불어 생활하는 태도, 창의적인 표현 능력을 기를 수 있습니다. 1. 미술 활동 미술 활동은 개인의 창의성과 표현력을 발달시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 미술 활동을 통해 사람들은 자신의 내면을 표현하고, 새로운 아이디...2025.01.05
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A+청소년 활동 5가지 특성에 관한 설명과 각 특성이 왜 중요한지에 대해 나의 견해 이야기 하기2025.05.071. 신체 활동 청소년 활동의 첫 번째 특징은 신체 활동이다. 체육활동에 참여하는 것은 청소년의 심신건강에 매우 중요하다. 체력활동은 건강한 체중 유지뿐 아니라 심장병, 뇌졸중, 당뇨병 등 만성질환 위험을 줄이는 데 도움이 된다. 신체 활동은 또한 젊은이들에게 운동 능력, 손과 눈의 조화 능력, 공간 감각을 개발하고 다듬는 기회를 제공한다. 2. 사회적 상호작용 청소년 활동의 두 번째 특징은 사회적 교류이다. 청소년 활동은 청소년들에게 학교나 집 밖에서 사교적이고 우정을 쌓을 기회를 제공한다. 사회적 상호작용은 청소년의 정서적 정신...2025.05.07
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놀이중심 교육과정 속 탐색, 표현, 감상에 관한 고찰2025.05.111. 2019 개정 누리과정 도입 2019 개정 누리과정이 도입된 이후 교육기관 내 교육과정과 수업이 전반적인 변화를 꾀하며 교육현장에서는 큰 혼란을 겪었다. 혼란의 중심은 교육과정의 실행자인 교사였다. 놀이중심 교육과정을 실천하는 교사는 명확한 운영방법을 알지 못하기에 막연한 불안함을 느끼고 있다. 2. 교사의 다양한 대처 방식 기존 2015 개정 누리과정을 여전히 따르거나, 놀이의 중요성을 지나치게 강조하여 일과의 전부를 자유선택 놀이시간으로 보내거나, 누리과정 해설서를 보고 자신만의 기준으로 재구성하여 적용하는 등의 모습이 보...2025.05.11
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[평가계획서][요청자료] 고등학교 미술창작 교과 교수학습운영계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.01.151. 미술 교과 평가의 목적 미술 교과에서 심화, 확장된 다양한 창작활동을 통하여 미술을 이해하고, 창조적이고 문화적인 삶을 살아갈 수 있는 능력과 태도를 기르는 데 목적을 둔다. 다양한 매체를 활용하여 창의적으로 표현하고 미술 활동 과정에 타 분야의 지식, 기술, 경험 등을 연계, 융합하여 새로운 가능성을 발견할 수 있도록 한다. 2. 미술 교과 평가의 방향과 방침 학습자의 태도, 학습 과정, 학습 결과가 고루 평가되며, 인지적, 심동적, 정의적 요소가 균형 있게 평가되도록 계획하고 실행한다. 평가 기준을 학습자에게 미리 제시하여...2025.01.15
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