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4차산업혁명시대에 알맞는 학습방법을 1개를선정하고 가장 학습이 잘이루어질수 있는 방안을2025.05.021. 4차 산업혁명과 문제해결 수업모형 4차 산업혁명 시대에 요구되는 창의적 문제해결을 위한 과제는 문제해결의 구성요소들을 포함한 단계와 밀접하게 관련되어 있다. 문제해결학습은 기본적인 문제해결 절차를 실행하는 것뿐만이 아니라 일상생활에서 일어나는 문제들을 해결하는 과정에서도 심도 있는 복합적 사고 과정을 경험할 수 있도록 돕는다. 2. 문제해결 수업모형의 효과적 학습방안: 플립러닝(flipped learning) 플립러닝은 수업을 위한 준비과정이나 사교육을 대체할 수 있는 가능성을 지니고 있으며, 예습 및 선행학습에서 나아가 교육...2025.05.02
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창의적 문제해결 기법을 적용한 사례 찾기2025.05.021. 문제해결방법 본인이 사용하는 문제해결방법으로는 다른 사람들에게 조언을 듣는 것, 이야기를 나누는 것이다. 보통 문제를 마주하게 되면 보통의 사람들은 이성적으로 판단하고 생각하는 것이 어렵다. 왜냐하면 문제라고 하는 것이 굉장히 당황스럽게 만든다는 점에서 그렇다. 본인의 경우에도 역시 이성적인 성격이라고 해도 실제로 문제를 경험하게 되었을 때는 생각하지 못한 행위를 하기도 하고 동시에 감정적이고 충동적으로 행동을 한다는 점을 생각했을 때 고려할 수 있는 방법이었다. 2. 문제해결방법의 특징 물론 이러한 방법을 사용할 수 있는 경...2025.05.02
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경영혁신_TRIZ의 개념과 핵심개념 5가지, TPS의 개념과 축, TPS가 무엇이라고 생각하는지2025.01.171. TRIZ의 개념 TRIZ는 창조적인 문제 해결을 위한 이론을 의미하며, 러시아어로 Teoriya(이론), Reshniya(해결), Izobretatelskikh(발명), Zadatch(문제)의 머리말을 딴 약어이다. 영어로는 TIPS(Theory of Inventive Problem Solving, 발명문제 해결이론)이라고 하며, 기업에서 기술개발의 과정에서 발생할 수 있는 과학적, 공학적 문제를 해결하기 위한 여러 방법론과 지식의 집합체라고 할 수 있다. 2. TRIZ의 5가지 핵심개념 TRIZ의 5가지 핵심개념은 다음과 같...2025.01.17
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집단의사결정방법 중 브레인스토밍과 명목집단법에 대한 설명 및 선호 방법 선택2025.01.191. 브레인스토밍 브레인스토밍은 집단 구성원들이 자유롭게 아이디어를 제시하고, 창의적인 해결책을 도출하는 방법입니다. 이 방법은 비판 금지, 자유로운 사고, 양보다는 질 강조, 아이디어의 결합 및 개선 등의 원칙을 가지고 있으며, 창의적 사고를 요하는 문제 해결이나 새로운 제품 개발 등에 유용하게 활용될 수 있습니다. 2. 명목집단법(NGT) 명목집단법(NGT)은 각 구성원이 독립적으로 아이디어를 생성하고, 이를 토대로 토론과 투표를 통해 결론을 도출하는 구조화된 집단의사결정 방법입니다. NGT는 구성원들의 의견을 고르게 반영하고,...2025.01.19
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창의적 문제해결 사례 설명2025.05.051. 창의적 문제해결 본 글에서는 창의적 문제 해결의 4단계를 적용하여 개선한 업무 처리 사례에 대해 설명하고 있습니다. 문제 인식, 문제 정의, 문제 해결 전략 개발, 결과 평가 및 확산 단계를 거쳐 업무 처리 효율성을 향상시킨 내용이 자세히 기술되어 있습니다. 이를 통해 개인과 조직의 업무 생산성이 향상되었으며, 다양한 업무 환경에서도 적용 가능한 접근법이라고 설명하고 있습니다. 2. 업무 처리 효율성 개선 사무직 업무의 다양성과 복잡성, 비효율적인 커뮤니케이션, 제한된 시간 및 자원 등의 문제를 인식하고, 이를 해결하기 위한 ...2025.05.05
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대안 개발기법_32025.04.291. 단어 다이아몬드 기법 단어 다이아몬드 기법은 문제를 구성하고 있는 핵심 네 단어를 변화시켜 가면서 아이디어를 창출하는 기법입니다. 단어의 선정, 다이아몬드 형태의 그림 작성, 아이디어 개발, 조합과 개발의 반복 등의 단계로 이루어집니다. 이 기법을 통해 고객 만족도 향상, 분양도 증가 등의 아이디어를 도출할 수 있습니다. 2. 병렬적 사고 기법 병렬적 사고 기법은 기존의 시각이나 전통적인 문제해결 방식이 아닌 새로운 가치관, 새로운 관점, 새로운 입장에서 문제의 대안을 찾아보는 기법입니다. 기존 대안의 타당성 및 가정 분석, ...2025.04.29
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청소년들의 잠재능력 개발을 위한 가정과 학교의 강점관점 적용2025.05.121. 개별 맞춤 교육 각 학생은 개별적으로 다른 성향과 장점을 갖고 있기 때문에 일반화된 교육 방법으로는 모든 학생들의 잠재능력을 발휘시키기 어렵습니다. 따라서 학교에서는 학생들의 특성을 파악하고, 그에 맞는 맞춤형 교육을 제공하는 것이 필요합니다. 이를 위해 교사들은 학생들과 자주 소통하고, 학생 개개인의 강점과 약점을 파악하는 시간을 가져야 합니다. 2. 창의적 문제 해결 창의적 문제 해결 능력은 청소년들이 미래의 다양한 문제들을 해결하고 혁신적인 아이디어를 발전시키는데 필요한 능력입니다. 학교와 가정에서는 학생들에게 창의적인 ...2025.05.12
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'가족생활교육' 리포트(주제-학습자의 가족이 당면한 또는 경험했던 어려움이나 문제를 적고, 문제 해결에 도움이 될 수 있는 가족생활교육 프로그램 계획안을 작성하시오.)2025.05.091. 가족 경제 지원을 위한 창의적 자금 조달 프로그램 이 보고서는 경제적인 어려움을 극복하고 아들의 유학을 지원하기 위한 가족 경제 지원 프로그램의 구체적인 계획을 제시합니다. 이 프로그램은 가족 구성원들이 창의적인 방법으로 자금을 조달하고 아들의 꿈을 실현할 수 있도록 도와줄 것입니다. 프로그램의 목표는 경제적 어려움을 극복하고 아들의 유학을 위한 자금을 조달하는 능력 향상, 가족 구성원 간의 협력과 창의적인 자금 조달 방안 모색, 자금 조달과 관련된 기술과 전략 습득입니다. 프로그램 내용에는 세입자원 분석 및 가정 예산 관리 ...2025.05.09
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청소년 프로그램 디자인의 개념과 방법2025.01.241. 청소년 프로그램 디자인 청소년 프로그램을 디자인한다는 것은 청소년들의 문제를 잘 파악하고, 창의적이고 혁신적인 방법으로 그 문제를 해결하는 프로그램을 개발하는 것을 의미한다. 이를 위해서는 청소년들의 특성과 현재 직면한 문제를 잘 이해하고, 그들의 흥미를 유발할 수 있는 방법으로 프로그램을 구성해야 한다. 또한 프로그램 실행 과정에서 청소년들의 행동 변화를 예측하고 대응할 수 있는 방안을 마련해야 한다. 2. 문제 발견 청소년 프로그램 디자인에서 가장 중요한 것은 청소년들이 겪고 있는 문제를 잘 파악하는 것이다. 이를 위해서는...2025.01.24
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지질시대의 환경을 지판화로 표현하기2025.01.191. 지판화의 개념과 특징, 표현 방법 판화의 개념과 특징, 표현 방법을 알 수 있다. 지판화의 표현 기법을 이해하여 작품을 제작할 수 있다. 2. 지질시대의 대표적인 화석과 생물 지질시대의 대표적인 화석과 생물을 알 수 있다. 3. 지질시대의 환경 특징 지질시대의 환경의 특징을 설명할 수 있다. 4. 지판화로 지질시대 환경 표현 지판화로 지질시대의 환경을 표현할 수 있다. 표현 재료의 효과를 살려 화석과 다양한 주변 환경의 특징을 표현할 수 있다. 1. 지판화의 개념과 특징, 표현 방법 지판화는 지구의 표면이 여러 개의 판으로 이...2025.01.19