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빈곤층 청소년의 복지 소외 현상에 대한 질적 연구2025.05.141. 양적연구와 질적연구 양적연구는 계량화된 자료를 근거로 특수한 속성을 기술하거나 인과적 법칙을 설명하는 방법이며, 질적연구는 사회 내에서 이루어지는 인간의 행위와 사회적 상호작용에 대한 내적 이해를 강조한다. 두 연구 방법은 각각 장단점을 가지고 있으며, 연구 주제에 따라 적절한 방법을 선택하거나 통합적으로 활용하는 것이 중요하다. 2. 빈곤층 청소년의 복지 소외 현상 청소년기는 개인적 욕구 충족이 매우 중요한 시기이지만, 빈곤층 청소년들은 빈곤으로 인해 자신의 욕구를 충족받지 못하는 문제가 발생할 수 있다. 이에 대한 심층적인...2025.05.14
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질적연구방법과 양적연구방법의 비교 및 사회복지현장에서의 필요성2025.05.101. 질적 연구 방법 질적 연구 방법은 현상의 복잡성과 다양성을 이해하기 위해 깊이 있는 인과 관계와 의미를 탐구하는 데 사용됩니다. 이 방법은 개인의 경험, 태도, 관점 등을 이해하고 사회적인 문제와 현상의 복잡한 면을 파악하는 데 유용합니다. 질적 연구 방법은 주로 개방형 질문과 개별 인터뷰, 참여 관찰, 텍스트 분석 등의 접근 방식을 사용하여 심층적인 정보를 수집하고 분석합니다. 2. 양적 연구 방법 양적 연구 방법은 대량의 데이터를 수집하고 분석하여 통계적인 패턴과 관계를 파악하는 데에 중점을 둡니다. 이 방법은 대규모 조사...2025.05.10
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사례연구에 대해 아는대로 기술하시오2025.04.291. 사례연구의 정의 사례연구에 대한 학자들의 다양한 정의가 있다. Stake(2008)는 사례연구를 '연구대상의 선택'으로 보았고, Merriam(2009)은 '경계 지워진 체계에 대한 심층적인 묘사와 분석'으로 정의했다. Yin(2009)은 '현상과 맥락의 경계가 명확하지 않을 때 실제적인 맥락 안에서 현재의 현상을 탐구하는 경험적 조사'라고 정의했다. 2. 사례연구의 유형 사례연구는 연구자의 관심 소재, 사례의 수, 연구의 목적 등에 따라 '본질적 사례연구'와 '도구적 사례연구'로 나뉜다. 본질적 사례연구는 특정 사례 자체에 ...2025.04.29
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질적연구방법 중 근거이론에 대한 평가2025.01.041. 근거이론 근거이론은 실체적 속성의 자료에 근거해서 이론을 개발하는 과정을 의미합니다. 근거이론의 대표적인 접근 중 하나로 Strauss와 Corbin(1990)의 체계적 절차가 있습니다. 이 절차에서 연구자는 특정 주제에 대한 과정, 행동, 상호작용을 설명하는 이론을 체계적으로 개발하고자 합니다. 연구자는 범주를 포화하기 위해 여러 차례 현장 방문과 면접을 수행하며, 자료 수집과 분석을 동시에 진행합니다. 개방코딩, 축코딩, 선택적 코딩의 단계를 거쳐 최종적으로 이론을 발전시키게 됩니다. 1. 근거이론 근거이론은 질적 연구 방...2025.01.04
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양적 연구 방법과 질적 연구 방법 중 사회복지 활동에 더 적절한 방법2025.05.061. 양적 연구 방법 양적 연구 방법은 연구체계, 연구자와 주관성, 주관성과 객관성, 일반화, 가설이론 등에서 질적 연구 방법과 차이가 있다. 양적 연구 방법은 객관성과 일반화에 강점이 있지만, 예외적인 상황을 파악하기 어려운 단점이 있다. 2. 질적 연구 방법 질적 연구 방법은 연구자와 피실험자의 상호작용을 중요시하며, 언어, 몸짓, 행동 등의 상황을 공유한다. 이를 통해 일반화 가능성은 낮아지지만, 예외적인 상황을 파악하기 용이하다. 또한 주관성이 강조되어 새로운 정보와 이론 개발이 가능하다. 3. 사회복지 활동에 적합한 연구 ...2025.05.06
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질적연구 방법과 근거이론에 대한 고찰2025.01.271. 질적 연구방법의 종류 질적 연구는 인간의 행동과 경험을 연구하며, 그 의미와 맥락을 밝히는 데 중점을 둡니다. 이러한 연구방법은 표준화된 양적 연구와 달리 유연하고 탐구적인 접근법을 사용합니다. 질적 연구는 사례연구, 현상학, 근거이론, 민족지학, 내러티브 연구 등 다양한 방법론을 포괄하며, 각각의 방법은 연구 목적에 따라 고유의 장점을 가집니다. 2. 근거이론의 탄생 근거이론은 1967년 글레이저(Barney G. Glaser)와 스트라우스(Anselm L. Strauss)의 공동 저작 『현장 연구: 질적 연구에서의 이론 발...2025.01.27
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질적연구방법과 양적연구방법의 비교 및 사회복지 현장에서의 필요성2025.01.191. 질적연구방법 질적연구는 주관적인 의미와 관점을 탐구하고 이해하기 위해 사용되는 방법론입니다. 주로 텍스트 기반 자료를 분석하며, 참여자의 경험, 의견, 태도, 사고과정 등을 이해하고자 합니다. 이러한 방법은 사회적인 현상의 복잡성과 다양성을 다각적으로 탐구하기 위해 사용됩니다. 2. 양적연구방법 양적연구는 객관적인 측정과 분석을 추구하는 방법론으로, 수치적인 자료를 수집하여 통계적 분석을 통해 패턴과 관계를 탐구합니다. 양적연구는 대규모 자료를 다루는데 적합하며, 사회적 현상의 일반화와 예측에 중점을 둡니다. 3. 사회복지 현...2025.01.19
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면접법의 기술향상을 위한 방법2025.01.031. 면접법의 장단점 면접법은 우편조사에 비해 연구참여자의 참여율이 높고 모집단의 특성을 고르게 반영할 수 있는 장점이 있지만, 시간과 비용이 많이 들고 면접원에 따른 편의가 발생할 수 있는 단점이 있다. 면접법은 표준화된 자료 수집이 어려운 반면 융통성 있는 자료 수집이 가능하다. 2. 면접법의 종류 면접법은 면접 내용과 구성에 따라 표준화 면접, 비표준화 면접, 반표준화 면접으로 구분할 수 있다. 표준화 면접은 질문 문항에 대한 오류를 최소화할 수 있지만 융통성이 부족하고, 비표준화 면접은 융통성이 있지만 표준화가 어렵다. 반표...2025.01.03
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관찰법의 개념과 장단점 및 유형, 관찰의 신뢰도와 타당도를 높이는 방법2025.05.111. 관찰법의 개념 관찰법(observation)은 주위에서 일어나는 일들에 대한 정보와 지식을 얻는 가장 기본적인 방법으로서 감각기관을 통하여 자료를 수집하는 방법이다. 과학적 조사에서 필요로 하는 사실이나 자료를 직접적인 질문에 의하지 않고 간접적으로 보거나 들어서 얻는 방법을 의미한다. 2. 관찰법의 장점 관찰법의 장점으로는 조사대상의 행위가 일어나는 현장에서 이루어지므로 연구대상자가 사실을 은폐할 가능성이 감소되고, 언어능력이 없는 대상에게도 자료를 수집할 수 있으며, 조사대상이 비협조적이거나 거부할 경우에도 효과적이다. 또...2025.05.11
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질적 연구과정2025.01.041. 표집 질적 연구방법에서 의도적 표집의 논리는 확률표집의 논리와 다르다. 의도적 표집의 장점은 깊이 있는 조사를 위해 정보를 풍부히 줄 수 있는 사례를 선정하는 데 있다. 극단적 사례표집, 변이극대화표집, 동질적 표집, 중요사례표집, 눈덩이표집 등의 전략이 있다. 2. 자료생성 과정 질적 연구자는 연구 참여자와의 심층면담이나 현장 참여관찰을 통해 자료를 생성한다. 심층면담은 비구조화된 면담, 반구조화된 면담, 구조화된 면담으로 구분된다. 참여관찰은 완전관찰, 관찰자로서 참여관찰, 참여자로서 참여관찰, 완전 참여관찰로 구분된다. ...2025.01.04
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