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장애인복지론 수강 전후의 장애에 대한 견해 변화2025.05.111. 장애의 정의 국어사전에 따르면 장애란 어떠한 사물이 진행하는 것을 가로막으면서 방해하거나 충분하게 기능을 하지 못하게 하는 행위나 그러한 일을 나타낸다고 한다. 또는 신체의 기관이 본래의 적절한 기능을 할 수 없거나 정신적인 능력에 부족함이 있는 것을 나타내는 상태라고 한다. 2. 수강 전 장애에 대한 견해 수강 전에 장애인에게 지니고 있던 본인의 견해는 매우 단편적이었다. 절름발이, 곰배팔이, 장님, 앉은뱅이, 난쟁이, 귀머거리, 꼽추나 소경 또는 벙어리와 같이 매우 부정적인 단어만을 알고 있었다. 이러한 장애인에 대해 지니...2025.05.11
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(장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, ①주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고2025.01.261. 장애를 바라보는 주요 관점 장애를 바라보는 주요 관점에는 개별모델과 사회모델이 있다. 개별모델은 장애를 개인 적응 문제로 보며 의료 모델을 바탕으로 한다. 사회모델은 장애를 사회적 억압 문제로 보며 사회적 조치와 배려를 강조한다. 2. 장애인에 대한 사회의 태도 사회에서는 장애인을 동정의 대상, 사회적 위협, 무능력, 병든 것으로 바라보며 장애인 스스로 자신이 벌을 받는다고 여기는 등 다양한 태도를 보인다. 이러한 태도는 성별, 나이, 학력 수준, 장애인과의 접촉 빈도 등에 따라 달라진다. 3. 장애 관련 이론 장애 관련 이론...2025.01.26
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세계보건기구(WHO)에 따른 장애의 의미와 장애를 바라보는 관점의 중요성2025.04.261. 장애인의 개념 장애인은 신체와 정신의 장애로 인해 생활에 불편한 사람을 의미한다. 구체적으로 해부학적, 지능적, 심리적, 신체구조학적 이상성이나 상실이 있는 사람을 말한다. WHO에서는 심리적, 신체적 또는 해부학적 구조나 기능의 일부가 상실된 자를 장애인이라고 정의했다. 2. 장애의 관점에 따른 분류 장애는 impairment(신체 부위와 기관계 또는 기관 기능의 상실과 사용 상실 또는 이상), disability(개인적, 사회적 또는 직업적 요구사항과 법적 요구사항을 충족하기 위한 개인의 능력 부족), handicap(im...2025.04.26
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기획의 과정과 장애인 인권 및 차별 문제2025.05.121. 기획의 과정 기획의 과정은 문제 분석, 욕구 충족, 전략 선택, 목적 및 목표 설정, 프로그램 설계, 예산 투입의 단계로 구성됩니다. 이 과정은 효과성, 효율성, 책무성을 높이고 기관과 구성원의 사기를 진작시키며 문제 해결을 위한 합리성을 도모하는 데 필수적입니다. 2. 장애인 인권 및 차별 장애인도 인간의 존엄성을 보장받을 권리를 가지며 기본권의 주체입니다. 과거에는 장애가 신체적 차이에 불과했지만, 자본주의 이후 산업화된 생산구조로 인해 장애인이 노동에서 차별받고 배제되어 왔습니다. 이에 따라 '다른' 것이 '잘못된' 것으...2025.05.12
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WHO 장애분류체계와 장애관점의 중요성2025.11.131. WHO 국제장애분류체계(ICIDH, ICF) 세계보건기구는 1980년 국제장애분류(ICIDH)를 발표하여 장애 개념을 체계화했으며, 2001년 새로운 분류체계 ICF(International Classification of Functioning)를 발표했다. ICF는 기존의 건강과 장애 개념을 전향적으로 규정하며 의료계를 넘어 사회적 영향력을 확대하고 있다. 이는 공통적이고 일관성 있는 장애기준을 사용하여 비교가능하고 명확한 장애통계 생산을 가능하게 한다. 2. 장애의 세 차원(기능장애, 능력장애, 사회적 불리) WHO 국제장...2025.11.13
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프리스틀리의 장애 접근법과 한국의 장애 관점 분석2025.11.141. 프리스틀리의 장애에 대한 네 가지 접근 프리스틀리가 제시한 장애 관점은 개별적 유물론, 개별적 관념론, 사회적 유물론, 사회적 관념론으로 구성됩니다. 개별적 유물론은 장애를 개인의 생리학적 결함으로 해석하며 치료 중심입니다. 개별적 관념론은 심리적 상태로 해석하여 행동 치료를 강조합니다. 사회적 유물론은 사회적 환경과 구조의 결과로 보며 환경 변화를 추구합니다. 사회적 관념론은 사회적 상호작용과 문화적 맥락에서 이해하며 사회적 통합을 중시합니다. 이 네 가지 관점을 통합하면 장애를 다각적으로 접근하여 포용적 사회 구축에 기여할...2025.11.14
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프리스틀리의 장애 접근 모델과 한국의 장애 관점2025.11.151. 프리스틀리의 다중모델 프리스틀리가 제시한 장애에 대한 네 가지 접근 모델은 개별적 유물론, 개별적 관념론, 사회적 유물론, 사회적 관념론으로 구성된다. 개별적 유물론은 장애를 개인의 비극으로만 보며 사회적 요인을 간과한다. 개별적 관념론은 장애를 인간 다양성의 일부로 인식하고 개인의 능력을 강조한다. 사회적 유물론은 장애를 사회적 문제로 보며 사회 구조와 태도를 문제로 정의한다. 사회적 관념론은 장애를 사회적 환경과 구조의 문제로 바라보고 장벽 제거를 강조한다. 2. 한국의 현재 장애 관점 한국에서는 의료 중심 관점에서 출발하...2025.11.15