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[사회복지조사론] 자료분석의 논리와 기법2025.01.061. 사회복지조사론 사회복지조사론에서 자료분석의 논리와 기법에 대해 설명하고 있습니다. 연구목적에 따라 탐색적, 기술적, 설명적 분석을 수행하며, 통계분석의 기초와 측정 수준에 따른 통계적 기법 선택 등을 다루고 있습니다. 자료분석은 연구목적을 잘 반영해야 하며, 자료의 성격도 고려해야 합니다. 1. 사회복지조사론 사회복지조사론은 사회복지 실천과 정책 개발을 위해 필수적인 학문 분야입니다. 이 분야에서는 사회복지 대상자들의 욕구와 문제를 체계적으로 파악하고, 이를 바탕으로 효과적인 서비스와 정책을 수립하는 방법을 다룹니다. 사회...2025.01.06
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단일사례조사 설계의 전 과정2025.05.111. 단일사례조사 설계 단일사례조사 설계의 전 과정은 다음과 같습니다. 1) 문제의 확인 및 정의: 연구대상자의 주요 문제를 확인하고 구체적이고 명확하게 정의한다. 2) 사정 및 진단: 문헌연구를 통해 개입방법과 연구대상자의 문제 사이의 관계를 검토하고, 문제해결을 위한 변수를 선정한다. 3) 개입목표 및 표적행동의 설정: 개입의 목표를 설정하고, 관찰 가능한 표적행동을 명확히 규정한다. 4) 조사설계: 개입의 구체적인 설계(AB, ABA, BAB, ABAB, ABCD형 등)를 수립한다. 5) 조사실시: 개입 전후 및 개입 중에 자...2025.05.11
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유아 수학교육 과정에 대한 개념과 사례2025.05.031. 수와 연산 유아들은 이미 2세경부터 수를 세기 시작하며, 유치원에 오기 전에 이미 어느 정도의 수 세기를 할 수 있다. 수 세기는 말로 세기와 물체 시기 혹은 합리적인 세기로 나누어진다. 일상의 상황에서 물체 수 세기 기회를 제공하여 수 세기 상황을 만들어 준다. 유아가 사물의 수를 잘 세기 위해서는 일대일 대응의 원리, 안정된 수 세기의 원리, 기수의 원리, 추상화의 원리, 순서무관의 원리의 5가지 수세기 원리를 발달시켜야 한다. 수 표상은 수 개념에 대한 이해를 손가락, 그림, 기호표시, 숫자와 글자로 나타내는 것을 의미한...2025.05.03
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평생교육 프로그램 평가2025.04.261. 프로그램 평가의 의미 및 목적 평가라는 개념은 교육활동에 대한 가치를 부여하며 판단하는 것을 의미한다. 프로그램 평가가 갖는 의미로는 프로그램 개발에 있어 중요한 피드백을 제공해 준다. 프로그램 목표에 충실하도록 해 주며, 프로그램 개발의 모든 부분들에 대한 의사결정을 위한 정보를 제공한다. 또한 학습의 설계와 실천에 있어 개선할 사항을 파악하도록 해 주고, 참여자들의 학습에 대한 응용력을 증대시키며, 프로그램에 대한 책무성을 부여하고, 프로그램의 주요 업적에 대한 자료를 제공하며, 미래 프로그램을 위한 개선방향의 설정을 돕는...2025.04.26
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사회복지조사론: 설문지 조사의 장단점2025.05.161. 설문지 조사 개념 설문지 조사는 응답자로 하여금 연구주제와 관련된 질문에 답하게 함으로써 체계적이고 계획적으로 실증적 자료를 수집하고 분석하는 연구조사방법입니다. 설문지는 연구자가 자신의 연구 목적에 맞게 문항을 체계적으로 구성한 조사도구입니다. 2. 설문지 조사 장점 설문지 조사는 시간과 비용이 적게 들고, 익명성 보장으로 솔직한 응답을 얻을 수 있으며, 표준화된 질문으로 일관성 있는 자료 수집이 가능합니다. 또한 광범위한 대상에게 쉽게 접근할 수 있고, 과거 행동까지 파악할 수 있다는 장점이 있습니다. 3. 설문지 조사 단...2025.05.16
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조사의 6단계와 조사의 반복성에 대한 설명2025.01.141. 조사의 6단계 조사의 6단계는 1) 연구문제 선정, 2) 가설의 구성 및 조작화, 3) 조사설계, 4) 자료수집, 5) 자료분석 및 해석, 6) 연구보고서 작성으로 구성됩니다. 각 단계에 대해 자세히 설명하고 있습니다. 2. 조사의 반복성 조사의 반복성은 다른 샘플을 대상으로 조사를 실시하여 이전 결과를 재확인하는 것을 의미합니다. 이를 통해 가설의 타당성을 재확인할 수 있으며, 연구 설계 단계에서 반복을 고려하는 것이 중요합니다. 1. 조사의 6단계 조사의 6단계는 매우 중요한 과정입니다. 첫째, 문제 인식 단계에서는 조사의...2025.01.14
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조사의 6단계와 조사의 반복성에 대한 설명2025.05.151. 조사의 6단계 사회복지조사에서 기본이 되는 조사의 6단계는 다음과 같습니다. 1) 연구문제 선정: 조사연구의 구체적인 목적인 연구 주제를 선정하는 단계입니다. 2) 가설의 구성 및 조작화: 변수들 간의 관계에 대한 구체적인 진술인 가설을 구성하고, 추상적인 변수를 조사 가능한 개념으로 조작화하는 단계입니다. 3) 조사설계: 연구문제에 대한 해답을 얻기 위해 실제로 어떤 연구방법을 사용할지 결정하는 단계입니다. 4) 자료수집: 조사설계에서 채택된 방법으로 자료를 직접 수집하는 단계입니다. 5) 자료분석 및 해석: 수집된 자료를 ...2025.05.15
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측정과 검사, 평가에서의 윤리기준2025.01.031. 검사의 신뢰성, 타당성 및 적절성 검사를 실시하는 사람들은 정확한 측정을 위해 노력해야 하며, 측정척도는 측정내용에 있어서 타당하고 적절해야 하며 동시에 신뢰할 수 있어야 한다. 검사 결과는 개인이나 집단에게 타당한 것이어야 한다. 이러한 필수조건이 반드시 검사에서 충족되어야 한다. 2. 검사목적의 공개 검사목적을 공개하는 것은 전문가의 윤리적 책임이다. 검사 참여자들에게 검사의 목적과 결과 활용 방안을 충분히 알려주어야 하며, 참여자들에게 검사 거절권을 보장해야 한다. 3. 검사조건 검사를 실시할 때, 검사 전문가는 그 검사...2025.01.03
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사회복지조사의 7단계 중 마지막 단계인 조사보고서 작성을 제외한 6단계에 대해 각 단계별로2025.01.201. 문제의 제기 문제를 제기하는 단계는 연구주제를 설정하는 단계라고 할 수 있다. 해당 단계에서 연구자는 자신의 관심 또는 아이디어, 경험, 기존 문헌 등을 사용하여 문제와 어려움을 알아차리고 해결할 문제 또는 관심 있는 주제를 설정해야 한다. 이러한 인식을 통해 연구자는 질문 또는 해결해야 할 문제를 중심으로 연구질문을 이끌어 낼 수 있도록 한다. 이때 연구의 관심 또는 의문의 대상은 명확해야 하고 연구질문은 의문문 형태로 서술할 수 있어야 한다. 또한 실행가능성도 고려해야 하는데 한정된 범위의 구체적 조사문제를 설정해야 조사가...2025.01.20
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설문지 조사의 장단점2025.05.071. 설문지 조사의 개념 설문지 조사는 연구나 조사를 수행하는데 필요한 정보를 수집하기 위해 사용되는 방법입니다. 이 방법은 일반적으로 사전에 작성된 질문지를 사용하여 응답자가 해당 질문에 대한 답변을 선택하거나 직접 작성할 수 있도록 합니다. 이러한 방법으로 수집된 데이터는 통계학적인 방법을 사용하여 분석됩니다. 2. 설문지 조사의 장점 설문지 조사는 대규모 자료 수집이 가능하고, 대량의 응답자를 대상으로 설문을 실시함으로써 다양한 정보를 수집할 수 있습니다. 또한, 질문지를 사용하여 응답자로 하여금 객관적인 응답을 제공하도록 유...2025.05.07
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