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부모양육태도가 스마트폰 의존에 미치는 영향에 대하여 설명하고 가정에서 실천할 수 있는 스마트폰 사용 지도 방법2025.01.271. 스마트폰 의존의 개념 청소년 문화는 대부분 스마트폰 이용을 통해 이루어지고 있고, 스마트폰은 청소년들 사이에서 그들만의 문화 공유와 유대강화를 위한 핵심적인 커뮤니케이션 수단으로 사용되고 있다. 그만큼 스마트폰은 우리 삶에서 뗄 수 없는 존재가 되었는데, 보급률이 높아짐에 따라 그에 따른 부작용도 겪고 있는 실정이다. 일, 학업, 가사 등을 수행하면서 스마트폰을 사용하는 시간을 100%라고 하였을 때 일, 학업, 가사 관련 목적으로 스마트폰을 사용하는 시간은 24.9%에 불과하며 이외 목적으로 사용하는 시간이 75.1%로 월등...2025.01.27
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발달이 느린 아동의 어린이집 일상에 적응을 높이기 위한 방안모색2025.05.121. 발달이 느린 아동의 문제행동 발달이 느린 아동인 민수는 나이는 7세이지만 3세 수준의 발달을 보이고 있다. 그래서 또래에 비해 인지력이 낮고 사회성이 부족하며, 인내력도 없고 주의가 산만한 양상을 보인다. 특히 지연만족에서 어려움을 호소한다. 따라서 교사는 민수의 공격적 행동을 지양하고 자기조절 능력을 함양시킬 수 있는 활동에 임해야 할 것이다. 2. 교사의 교육철학과 예방 전략 교사는 문제 행동은 교정이 가능하다는 전제를 자신의 철학으로 삼아야 한다. 이를 바탕으로 즉각적 개입과 예방적 접근을 통해 아동의 공격적 행동을 지도...2025.05.12
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주의력 결핍 장애를 위한 전체론적 교육 전략 실행2025.05.091. 주의력 결핍 장애(ADD) 주의력 결핍 장애(Attention Deficit Disorder:ADD)는 주의력, 충동 조절 및 과잉 행동으로 특징지어지는 신경 발달 상태로 학업의 성공을 위해 노력하는 개인에게 상당한 도전을 제기한다. 교육자와 간병인으로서 ADD를 가진 학생들의 고유한 요구를 인식하고 그들의 학습 여정을 지원하기 위한 포괄적인 교육 전략을 채택하는 것이 중요하다. 2. 전체론적 교육 전략 학업지원뿐만 아니라 정서적 안녕감, 자기조절기법, 교사, 학부모, 관련 전문가의 협업 등을 아우르는 주의력결핍장애 학생들을 ...2025.05.09
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심리학 ) 최근에 가장 불쾌하거나 고통스럽게 느꼈던 한가지 경험이 초점을 맞추어 ABCDEF 모델에 따라 분석2025.01.161. ABCDEF 모델 ABCDEF 모델은 엘리스의 합리 정서행동치료의 핵심 구성요소로, 개인이 스트레스를 받는 상황과 감정, 행동 간의 관계를 이해하고 부정적인 감정을 관리하며 더 건강한 심리적 반응을 개발할 수 있도록 돕는 유용한 도구이다. 이 모델은 A(사건), B(생각), C(감정), D(분석), E(대안), F(새로운 신념과 정서, 행동)의 6단계로 구성되어 있다. 2. 합리 정서 행동 치료 합리 정서 행동 치료(Rational Emotive Behavior Therapy, REBT)는 엘리스가 개발한 심리치료 접근법으로,...2025.01.16
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대인관계심리학 ) 타인과의 관계가 실질적인 인지과정 미치는 영향2025.01.161. 대인관계와 인지과정의 관계 인간은 사회적 동물이기 때문에 다양한 대인관계를 맺으며 살아가게 된다. 이러한 대인관계는 인간의 인지과정에 영향을 미치는데, 사회적, 개인적, 학문적 측면에서 그 영향을 살펴볼 수 있다. 사회생활을 통해 대인관계 기술을 습득하고, 자아정체성을 확립하며, 자기조절능력을 향상시킬 수 있다. 또한 타인과의 상호작용을 통해 지식과 기술을 학습할 수 있다. 1. 대인관계와 인지과정의 관계 대인관계와 인지과정은 밀접한 관련이 있습니다. 우리의 대인관계는 자신과 타인에 대한 인지과정에 큰 영향을 미치며, 이는 다...2025.01.16
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정신간호중재 계획 및 결과보고2025.01.161. 정신간호중재 정신간호중재 계획 및 결과보고에 대한 내용입니다. 프로그램명은 '행복해요, 그리고 사랑해요'이며, 소요시간은 60분입니다. 주제는 여러 가지 팀 게임을 통해 창의력 증진, 소통 능력 강화, 자기조절능력 향상입니다. 대상자는 OO병동 소아청소년 입원환자입니다. 목적 및 목표는 단어 구조 분석을 통한 기초능력 향상, 공동 목표 달성을 통한 소통 능력 및 자기표현 강화, 감정 표출 기회 제공을 통한 자신감과 성취감 향상, 긍정적 감정 표현 등입니다. 추진 배경으로는 게임을 통한 친목 도모, 사회성 배양, 대인관계 기술 ...2025.01.16
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청소년의 사고(인식) 문화의 변화 양상과 올바른 사고 함양을 위한 교육 방안2025.05.051. 청소년의 사고(인식) 문화의 변화 양상 - 부동적 자동적 사고 청소년의 사고(인식) 문화에서 나타나는 변화 양상 중 하나는 부동적 자동적 사고이다. 자동적 사고는 어떤 일이 일어났을 때 순간적으로 떠오르는 생각과 심상을 의미하며, 어렸을 때부터 반복된 경험과 타인과 형성된 신념으로부터 발생한다. 이러한 자동적 사고는 긍정적 차원과 부정적 차원으로 구성되는데, 부정적 자동적 사고는 어떤 현상에 대하여 순간적으로 자신도 모르게 비판적으로 왜곡하는 부적응적인 사고를 의미한다. 2. 올바른 사고 함양을 위한 교육 - 자기조절능력 함양...2025.05.05
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어린이집학대피해아동2025.05.031. 아동심리 최근 언론매체를 통해 아동학대와 관련한 사건들이 보도되는 횟수가 증가하면서 사회적 공분을 사고 있다. 어린이집 교사로부터 학대를 경험한 피해아동이 증가하면서 어린이집 아동학대에 관한 사건이 보도되고 있는 실정이다. 보육교사로부터 학대피해를 경험한 유아들은 외상 후 스트레스장애, 불안증세, 사회적 위축, 부정적 정서, 반항적 행동, 산만함, 주의집중 어려움 등의 문제행동을 나타낸다. 아동기는 전 생애 발달에 기초가 되며, 아동기의 모든 경험은 개인의 성장발달에 지속적인 영향을 주게 된다. 2. 놀이치료 자신의 경험을 언...2025.05.03
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감정의 열쇠인 세로토닌을 활용하여 건강해질 수 있는 방법2025.04.301. 자기 조절 능력 검사지 작성 결과 분석 나는 얼마 전, 자기 조절 능력 검사지를 작성해보았다. 그리고 그 결과, 내가 얼마나 평소에 나 자신을 제대로 조절하지 못하고 있었는지를 깨닫게 되었다. 왜냐하면, 나는 버스에 사람이 많을 시, 혹은 버스가 늦을 시, 충동적으로 택시를 잡거나 낮에 있었던 힘들었던 일 때문에 잠 못 이루거나 말을 해 놓고 금방 후회한 것이 한 달에 3번이 넘었기 때문이다. 이외에도 스트레스를 이겨내지 못하고 자리에서 일어나 밖으로 나가버리거나 식당에서 식사가 맛이 없어 그냥 나와버리거나 마음에 안 드는 사...2025.04.30
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스키너의 강화계획을 활용한 아동 행동 학습 방안2025.01.291. 스키너의 강화계획 특징 비교 스키너는 강화계획을 주로 연속강화와 간헐적 강화로 구분하였다. 연속강화는 특정 행동이 발생할 때마다 강화가 이루어지는 방식으로, 학습 초기 단계에서 매우 효과적이다. 반면, 간헐적 강화는 특정 행동이 발생할 때마다 강화가 이루어지지 않고, 일정한 패턴이나 확률에 따라 강화가 이루어지는 방식이다. 간헐적 강화는 행동의 지속성과 내구성을 높이는 데 유효하며, 변동비율 강화와 고정비율 강화, 변동간격 강화와 고정간격 강화으로 세분화될 수 있다. 2. 양육 과정에서의 강화계획 적용 방안 양육 과정에서 아동...2025.01.29
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