
총 22개
-
경력단절 여성의 임파워먼트를 통한 자기 결정력 회복과 사회적 포용2025.01.121. 임파워먼트의 특징 임파워먼트는 개인이나 집단의 권한과 능력을 강화하여 자기 삶을 주도하고 조절할 수 있도록 하는 과정과 그 결과를 의미합니다. 임파워먼트적 접근방법은 사회 내에서 억압받고, 차별받는 사람들이 경험을 바탕으로 이들이 처한 사회적 상황을 개선하려는 의도에서 발전되어 왔습니다. 사회복지 실천에서의 임파워먼트는 참여와 협력, 자기 결정권 강화, 자기 효능감 강화, 지식과 기술 제공, 구조적 변화가 중요한 특징입니다. 2. 임파워먼트의 실천 요소 임파워먼트의 실천요소는 크게 네 부분으로 구성됩니다. 첫째, 협력과 파트너...2025.01.12
-
청소년의 역량개발을 위한 효과적인 청소년지도 방안2025.01.081. 청소년의 역량개발적 접근 청소년의 역량개발적 접근은 청소년들의 능력과 잠재력을 인정하고 이를 발전시키는데 초점을 맞추는 접근 방법입니다. 이는 청소년들을 단순히 문제로만 바라보는 것이 아니라, 그들이 갖고 있는 장점과 능력을 인지하고 존중하는 방식을 강조합니다. 이러한 접근은 청소년들의 자아개발과 자기효능감을 높이고, 자기결정력과 문제해결능력을 기르는데 도움을 줍니다. 2. 청소년지도의 방향성 역량개발을 위한 청소년지도의 방향성은 청소년들의 능력과 잠재력을 인정하고 그들의 자아개발을 촉진하는 데에 초점을 맞추어야 합니다. 이를...2025.01.08
-
경도 및 중증 발달장애 학생을 위한 메타인지 전략의 차이2025.05.051. 경도 발달장애 학생을 위한 메타인지 전략 경도 발달장애 학생들의 실행기능능력, 학업성취도, 자기결정력 향상에 효과적인 것으로 나타났다. 이러한 학생들은 추상적인 개념에 어려움을 겪을 수 있으므로 구체적인 예와 명확하고 간결한 언어를 사용하고 반복 연습의 기회를 제공하는 것이 중요하다. 2. 중증 발달장애 학생을 위한 메타인지 전략 중증 발달장애 학생들은 계획, 조직, 자체 모니터링과 같은 임원 기능에 어려움을 겪어 메타인지 전략을 효과적으로 적용하기 어려울 수 있다. 그러나 최근 연구에 따르면 시각적 도움, 사회적 이야기, 컴...2025.05.05
-
청소년의 문제 및 활동 지원을 위한 임파워먼트적 접근의 중요성2025.05.161. 임파워먼트의 개념과 주요 내용 임파워먼트는 개인 또는 집단이 자신들의 삶을 주도적으로 제어하고 개선할 수 있는 능력을 키우는 프로세스를 의미합니다. 임파워먼트의 주요 내용에는 자기 결정력 강화, 리더십과 자기 효능감 증진, 사회적 자본 확장, 권리와 공정성 강화 등이 포함됩니다. 2. 청소년 문제 및 활동 지원에 있어 임파워먼트적 접근의 중요성 임파워먼트적 접근은 청소년들의 자기 결정력, 자기 효능감, 리더십과 책임감을 증진시키고, 사회적 자본을 확장하며, 문제 해결과 협력 능력을 강화합니다. 또한 사회적 공정성을 강화하여 청...2025.05.16
-
사회 구성론의 개념과 지역사회복지실천에 대한 함의2024.12.311. 사회 구성론 사회 구성론은 사회를 구성하는 요소들 간의 상호작용과 그 결과로 형성되는 사회적 현상을 이해하고 분석하는 이론적인 접근 방법입니다. 이 이론은 사회적 계층, 집단, 조직 등의 다양한 사회적 현상을 이해하고 분석하는 데 사용되며, 지역사회복지실천에도 중요한 의미를 갖습니다. 지역사회복지실천은 지역 내에 존재하는 다양한 사회적 현상을 이해하고 분석하여 지역사회의 문제를 파악하고 해결하기 위한 방안을 모색하는 것이기 때문에, 사회 구성론의 개념은 지역사회복지실천에 있어서 함축적인 의미를 갖습니다. 2. 지역사회복지실천 ...2024.12.31
-
경력단절 여성을 위한 임파워먼트 기반 지역사회 대안2025.05.051. 임파워먼트의 특징 임파워먼트는 개인의 역량을 증진시키고, 자신감을 높이며, 사회적 참여를 촉진하고, 적극적인 행동을 유도하여 사회적 변화를 추구하는 중요한 개념입니다. 임파워먼트의 주요 특징은 개인의 책임감 향상, 자신감 증진, 참여 촉진, 적극적 행동 유도, 사회적 변화 추구 등입니다. 2. 경력단절 여성을 위한 임파워먼트 대안 경력단절 여성들이 임파워먼트를 이루기 위해서는 지역사회에서 다음과 같은 대안이 필요합니다. 첫째, 새로운 역량과 지식을 습득할 수 있는 교육 및 자기개발 프로그램 제공. 둘째, 취업 지원 프로그램 운...2025.05.05
-
청소년복지론 레포트- 청소년복지의 3대 관점과 임파워먼트 접근2025.01.121. 청소년복지의 3대 관점 청소년복지의 3대 관점은 문제 중심적 관점, 예방적 관점, 청소년개발 관점으로 구성된다. 문제 중심적 관점은 청소년을 인간적 발달 시기로 보는 관점이며, 예방적 관점은 문제 발생 이전에 예방하는 것이 중요하다는 관점이다. 청소년개발 관점은 긍정적 발달과 건강, 안녕을 위한 조건을 적극적으로 주장하는 관점이다. 2. 임파워먼트 접근 임파워먼트는 개인의 내적, 외적 변화와 더불어 집단경험을 통한 지역사회의 소속감 및 관심 증대, 정의롭고 균등한 사회를 구축하기 위한 지역사회의 변화 및 정책변화, 균등 분배와...2025.01.12
-
학교사회복지의 이론적 근거와 적용방법2024.12.311. 생태체계 관점 생태체계 관점은 개인이 속한 환경과의 상호작용을 강조하는 이론으로, 학교사회복지에서는 학생이 학교뿐만 아니라 가정, 지역사회, 친구, 동료와의 관계에서 영향을 받는다고 가정한다. 이는 개인의 문제를 이해하고 해결할 때, 그 학생의 환경적 맥락을 고려하는 데에 중점을 두는 이론이다. 생태체계 관점의 한계점으로는 다양성 관리의 어려움과 개별화의 어려움이 있다. 학교사회복지에서는 다양한 참여자와의 협업 강화와 환경적 요인 고려를 통해 이를 극복할 수 있다. 2. 임파워먼트 관점 임파워먼트 관점은 개인이 자신의 삶을 지...2024.12.31
-
청소년복지에서 임파워먼트 접근의 중요성2025.05.061. 청소년복지의 3대 관점 청소년복지는 청소년들이 건강하고 안정적인 삶을 살도록 지원하는 것을 목적으로 합니다. 이를 위해 보호적 관점, 미래 지향적 관점, 임파워먼트 접근의 3가지 관점이 중요합니다. 보호적 관점은 청소년들이 어려움을 겪을 때 보호하고 지원하는 것을 목적으로 하며, 미래 지향적 관점은 청소년들이 미래에 진로를 선택하고 꿈을 이룰 수 있도록 지원하는 것을 목적으로 합니다. 마지막으로 임파워먼트 접근은 청소년들이 자신의 인생을 주도할 수 있는 능력과 자신감을 갖도록 지원하는 것을 목적으로 합니다. 2. 임파워먼트 접...2025.05.06
-
지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법2025.01.201. 지적장애아의 인지발달 특성 지적장애 아동은 비장애 아동들과 다르게 고립되고 소외된 생활에 익숙하며, 또래들 간 놀이에 대한 이해가 부족하고 참여도도 낮습니다. 이로 인해 자연스러운 어울림 및 의사표현이 비장애 아동들보다 서툴며 상호작용 관계가 부족한 경우가 많습니다. 지적장애 아동의 인지 발달, 신체 발달, 사회성 발달 등에서 지체를 보이며, 이로 인해 긍정적인 또래 간 관계를 경험할 수 있는 기회가 제한됩니다. 지적장애 아동의 인지발달 특성으로는 빈약한 기억, 느린 학습 속도, 주의 집중 문제, 일반화 문제, 동기 부족 등이...2025.01.20