총 83개
-
양극성 장애, 조울증 대상자 치료적의사소통 적용, 치료적 의사소통 기법까지 작성함2025.04.281. 양극성 장애 환자와의 치료적 의사소통 양극성 장애 환자인 000 씨와의 면담 내용을 바탕으로 치료적 의사소통 기법을 적용하고 분석하였습니다. 환자는 입원 중 불편감을 호소하며 의사와 갈등을 보였는데, 간호학생은 말문 열기, 개방적 질문, 공감, 초점 맞추기, 의심 표현, 내용 반영 등의 기법을 사용하여 환자와의 소통을 시도하였습니다. 또한 면담 중 발생한 의사소통 장애 요인을 분석하고 향후 개선 계획을 수립하였습니다. 1. 양극성 장애 환자와의 치료적 의사소통 양극성 장애 환자와의 치료적 의사소통은 매우 중요하지만 쉽지 않은 ...2025.04.28
-
사회복지사2급 레포트과제 (사회복지실천기술론)2025.01.231. 사회복지실천기술론 사회복지실천의 목적은 모두가 행복한 삶이 되도록 하는 데 있다. 따라서 사회복지사의 효과적인 의사소통은 면담과 상담, 다양한 의사소통 상황에서 적절한 반응기술을 통해 관련 정보를 얻고 조직화시킨다. 그래서 상대방과 협력 관계를 유지하면서 그들이 효과적인 의사결정을 하고 실천적 계획을 세워 실행하도록 원조하여야 한다. 2. 사티어의 의사소통 이론 사티어의 의사소통 이론은 캘리포니아의 Palo Alto에 있는 정신건강연구소(MRI)에서 1960년을 전후하여 발달된 방법 중의 하나이다. 사티어는 5가지 유형의 의사...2025.01.23
-
[교생실습 과제 A+] 교사의 역할과 자질, 바람직한 교사상 의견2025.05.091. 교사의 역할과 자질 교사의 역할로는 크게 1. 학급담임교사로서의 역할(교과학습지도자로서의 역할, 생활지도자로서의 역할, 학급경영자) 2. 학교구성원으로서의 역할(학교영영 참여자로서의 역할, 교육과정의 계획자 및 운영자로서의 역할, 행사 준비 및 지도자로서의 역할) 3. 사회지도자로서의 역할(기성사회의 대표 모범인과, 사회 변화의 촉진자)로 구성되어 있고, 교사의 자질로는 크게 1. 학교에서 필요한 자질(학급담임, 학교구성원) 2. 사회에서 필요한 자질로 구성되어 있다. 2. 바람직한 교사상 바람직한 교사상에는 1. 교사는 성선...2025.05.09
-
비언어적 의사소통의 종류와 구체적인 기법2025.05.121. 비언어적 의사소통 비언어적 의사소통은 몸짓, 공간, 시간을 매개로 의사 표현을 하는 커뮤니케이션이라고 할 수 있으며 언어적 의사소통을 제외한 상태에서 이루어지는 의사소통을 모두 비언어적 의사소통으로 정의할 수 있다. 또한 비언어적 의사소통은 의사소통이 이루어지는 상황에서 언어를 제외한 나머지 잠재적인 메시지가 말하는 사람과 듣는 사람 모두에게 의미를 가지는 개념이라고도 정의할 수 있다. 2. 비언어적 의사소통의 종류 비언어적 의사소통에는 몸짓, 공간, 시간 등이 포함된다. 이러한 요소들을 통해 의사 표현이 이루어지며, 언어적 ...2025.05.12
-
현실요법을 이용한 간호상담2025.05.051. 현실요법 현실요법은 개인이 자신의 행동을 책임지고 통제할 수 있다는 것을 강조하는 심리치료 방법입니다. 이 방법은 환자와의 대화를 통해 대인관계 기술 및 적응 능력 향상을 목표로 합니다. 또한 환자와의 친밀감 형성과 자기표현을 돕는 것이 중요합니다. 2. 정신질환 이 사례에서 환자는 조현병, 양극성 정동장애, 공황장애 등의 정신질환을 앓고 있습니다. 이러한 질환으로 인해 환자는 불면증, 통풍, 종교망상 등의 증상을 겪고 있습니다. 간호사는 환자의 증상을 이해하고 공감하며, 치료적 관계를 형성하여 환자의 회복을 돕고자 합니다. ...2025.05.05
-
정신간호학 실버라이닝 플레이북(치료적 의사소통)2025.05.161. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 대상자를 이해하고 있는 그대로 수용하는 것이 가장 큰 특징이다. 치료적 의사소통 기법에는 적극적 경청, 다시 말하기, 재진술, 명료화, 반영하기, 초점 맞추기, 주제 확인, 침묵, 유머 등이 있다. 반면 비치료적 의사소통은 대상자를 있는 그대로 받아들이지 않고 지시적, 판단적, 폐쇄적인 대화를 하는 것으로, 일시적인 안심, 불필요한 칭찬과 비난, 거절, 지나친 동의, 이견, 조언, 탐지, 도전, 시험, 방어, 표현된 감정 경시, 상투어, 문자적 반응, 말머리 돌리기 등이 해당된다. 1. 치료적...2025.05.16
-
정신간호학의 치료적 의사소통 보고서, 꼼꼼한 예시로 쓰인 레포트입니다!2025.01.131. 적극적 경청 경청은 다른 내적인 정신활동을 하지 않고, 오로지 대상자에게만 집중을 함으로써 대상자를 적극적으로 관찰하고 이해할 수 있도록 해주는 치료적 의사소통 기법이다. 이는 정보를 받아들이고 받아들인 메시지에 대해 상대방의 반응을 조사하는데 있어 적극적 과정이며, 상대방이 하는 이야기의 내용을 파악하고 몸짓, 표정 등에서 나타나는 섬세한 변화를 알아차리는 것에 도움을 준다. 2. 일반적 주제로 시작 대상자에게 이야기 할 수 있는 기회를 주는 방법으로 광범위하고 일반적인 주제로 대화를 시작하는 치료적 의사소통 기법이다. 이는...2025.01.13
-
지적장애 대상자와의 치료적 의사소통2025.04.281. 지적장애 대상자와의 치료적 의사소통 간호사는 지적장애 대상자와의 상호작용 전 단계에서 자기 이해와 의사소통 분석을 통해 자신의 강점과 약점을 파악하고, 이를 바탕으로 긍정적인 방어기제를 활용하여 치료적 관계를 형성할 수 있다. 또한 대상자에 대한 편견과 선입견을 극복하고 이론적 정보를 고찰하여 대상자의 특성을 이해하고, 치료적 관계 형성을 위한 목표를 설정할 수 있다. 초기 단계에서는 존중, 공감, 개방적 질문 등의 의사소통 기법을 활용하여 라포를 형성하고 대상자의 감정을 이해하고자 노력한다. 1. 지적장애 대상자와의 치료적 ...2025.04.28
-
구획증후군 치료적 의사소통 분석2025.01.031. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 간호사와 환자/보호자 간의 대화 과정을 기록하고 분석하는 것입니다. 이를 통해 언어적/비언어적 의사소통 기법을 파악하고 개선점을 도출할 수 있습니다. 본 사례에서는 일반적 주제로 시작하기, 안심시키기, 정보 제공하기, 경청과 존중, 관찰한 바 말하기 등의 의사소통 기법이 사용되었습니다. 개선점으로는 보호자의 입장을 더 잘 이해하고 공감하는 것, 환자와 보호자 간의 비치료적 의사소통을 중재하는 것 등이 필요할 것으로 보입니다. 1. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 환자와 의료진 간의 상호작용에...2025.01.03
-
치료적 의사소통 보고서(문헌고찰+상황, 언어적 비언어적 치료적의사소통 기술, 개선방안 제시)2025.01.041. 의사소통의 의미 의사소통은 둘 또는 그 이상의 사람들 사이에 사실, 생각, 의견 또는 감정의 교환을 통하여 공통적 이해를 하고 수용자 측의 의식이나 태도 및 행동에 변화를 일으키게 하는 일련의 과정이다. 의사소통의 기본적인 요소는 의미나 의도를 전달하는 전달자(송신자)와 그것을 받아들이는 수용자(수신자) 그리고 메시지가 있다. 2. 의사소통의 종류 의사소통에는 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통이 있다. 언어적 의사소통은 말이나 글을 통해서 이루어지며, 비언어적 의사소통은 오감을 통해 이루어지며 언어가 담지 못하는 것을 포함한...2025.01.04
1 / 9
