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만 1세 2학기 관찰일지(9월~2월)2025.05.021. 언어 발달 00이는 언어적, 비언어적 표현을 적극적으로 활용하여 자신의 의사를 표현하고 있다. 최근 '내 꺼'라는 주장이 강해졌으며, 교사는 00이의 주장을 잘 파악하여 언어로 표현해주고 올바르게 표현하고 행동해볼 수 있도록 지원하고 있다. 단어로 표현하는 모습이 많이 보이며, 문장으로 표현하려는 시도가 보이지만 아직 옹알이처럼 표현하는 모습이 있어 정확한 언어로 표현해볼 수 있도록 지원이 필요하다. 2. 신체 발달 00이는 소근육을 사용하여 나무 꼬치에 재료를 끼워보며 놀이하는 모습을 볼 수 있다. 작은 구멍에 끼우는 것을 ...2025.05.02
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평가제 통과 5월 보육일지 (만2세)2025.01.221. 가족 놀이 영아들은 가족 구성원의 역할과 특징을 다양한 놀이를 통해 탐색하고 표현하였다. 가족 사진, 가족 물건 등을 활용한 놀이를 통해 가족에 대한 관심과 사랑을 느낄 수 있었다. 또한 가족을 소개하는 놀이를 하며 언어 표현력이 향상되었다. 2. 기본생활습관 식사 시 바른 자세 갖기, 손 씻기, 이 닦기 등의 기본생활습관을 지속적으로 지도하였다. 또한 화장실 사용 시 '닦아 주세요'라고 표현할 수 있도록 격려하였다. 이를 통해 영아들이 스스로 건강한 습관을 기를 수 있도록 지원하였다. 3. 안전교육 미세먼지 농도 확인, 화학...2025.01.22
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거미를 주제로 한 일 수업 계획안2025.01.141. 거미줄의 특성 거미줄의 모양과 구조에 대해 알아보고, 거미줄이 동그란 이유에 대해 설명한다. 거미줄의 다양한 모양에 대해서도 이야기해본다. 2. 거미 표현하기 동시, 미술 활동 등을 통해 거미를 다양한 방식으로 표현해본다. 거미의 모습과 움직임을 관찰하고 이를 반영하여 표현한다. 3. 거미에 대한 관심 거미에 대한 수수께끼를 내고 거미의 특징에 대해 이야기를 나누면서 유아들의 거미에 대한 관심을 높인다. 1. 거미줄의 특성 거미줄은 매우 정교하고 복잡한 구조를 가지고 있습니다. 거미줄은 거미가 자신의 몸에서 분비한 단백질 섬유...2025.01.14
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(만 3세) 10월 월간 교육 계획안2025.05.021. 가을 날씨와 풍경 가을 날씨에 관심을 가지고 아름다운 가을 풍경을 즐길 수 있도록 합니다. 가을 날씨와 풍경에 대해 관찰하고 이야기를 나누는 활동을 진행합니다. 2. 기본생활습관 쓰레기를 주워 버리는 절제 습관과 함께 쓰는 물건을 알아가는 활동을 통해 기본생활습관을 기릅니다. 3. 성교육 성교육 활동을 통해 남자와 여자의 차이를 이해하고 존중하는 태도를 기릅니다. 4. 안전교육 교통안전, 약물 및 사이버 중독 예방, 직업안전 등 다양한 안전교육 활동을 진행합니다. 5. 언어활동 가을 관련 주제어 글자 쓰기와 읽기, 가을 동시와...2025.05.02
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만0세 2학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리 (9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 발달종합평가)2025.01.231. 일상생활 영아가 교사와의 스킨십에 거부감 없이 편안하게 기저귀 갈이, 손 씻기, 간식 먹기 등의 일상생활 활동에 참여하며 교사의 말과 행동에 반응을 보이는 모습을 보였다. 또한 영아가 자신의 기저귀와 신발에 관심을 가지고 탐색하는 등 자신의 신체와 주변 사물에 대한 인식이 발달하고 있다. 2. 놀이활동 영아가 교사와 함께 다양한 놀이 활동에 참여하며 관심과 흥미를 보였다. 과일 모형 놀이, 스티커 붙이기, 블록 놀이, 까꿍 놀이, 음률 활동 등을 통해 감각 탐색, 모방 행동, 리듬 반응 등의 발달이 관찰되었다. 또한 영아가 친...2025.01.23
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대소집단활동 시 영유아교사(보육교사)의 역할2025.01.241. 이야기 나누기 교사는 유아가 자신의 경험을 이야기하고 의견을 제시하며 결과를 함께 생각해 볼 수 있도록 유아 주도적인 학습이 일어나도록 해야 한다. 교사는 유아의 발표를 인정해 주고 관련 자료를 제시하여 유아가 자신의 발표가 의미 있는 과정임을 인식할 수 있도록 도와야 한다. 2. 동시·동화·동극 동시는 운율과 리듬이 반복되는 짧은 동시를 함께 낭송하여 말의 즐거움과 모국어의 아름다움을 느낄 수 있도록 한다. 동화는 다양한 매체를 사용하여 들려주며, 문학적 내용의 동화는 유아들이 작품의 감동을 느낄 수 있도록 하고, 논의가 필...2025.01.24
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만0세 일일보육일지-10월 4주2025.04.261. 그릇으로 놀이하기 일일 보육 계획 및 평가 내용에 따르면, 영아들은 그릇으로 다양한 놀이를 하며 그릇에 관심을 가지는 것으로 나타났습니다. 영아들은 그릇을 탐색하고 그릇에 음식을 붙이거나 그릇을 두드리며 악기 소리를 내는 등 다양한 방식으로 그릇을 가지고 놀이했습니다. 교사는 영아들의 놀이를 지지하며 상호작용하고 언어로 표현을 격려해주었습니다. 1. 그릇으로 놀이하기 그릇으로 놀이하기는 아이들의 창의성과 상상력을 자극하는 재미있는 활동입니다. 일상적인 물건을 새로운 방식으로 활용하여 다양한 놀이를 만들어낼 수 있습니다. 예를 ...2025.04.26
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11월 둘째 주 일지 (전문가 작성, 평가제 일지)2025.01.271. 등원 및 통합보육 영아들이 등원하여 교실에 도착하면 선생님이 맞이하며 친구들에게 손을 흔들어 인사하고, 영아들은 자신이 흥미 있는 활동을 스스로 선택하여 자유롭게 놀이합니다. 또한 교실 환기를 위해 창문을 열어줍니다. 2. 자유놀이 영아들은 오전 시간 동안 자유롭게 놀이합니다. 화장실 가기, 기저귀 갈이, 오전 간식 먹기 등의 일상생활 활동도 이루어집니다. 3. 안전교육 영아들에게 실종 및 유괴 상황에 대한 안전교육을 실시합니다. 큰 소리로 도움을 요청하는 방법을 알려줍니다. 4. 신체 활동 대근육 활동으로 빠르고 느리게 징검...2025.01.27
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만0세 영아 2학기 관찰일지 7명2025.04.271. 일상생활 OO는 등원 시 음식을 입에 물고 오는 버릇이 있어 가정에서 음식을 다 먹고 등원할 수 있도록 말씀드렸다. 놀이활동 시에도 계속 입에 물고 있는 모습을 보였다. 간식 시간에는 교사의 도움을 받아 포크를 사용해 과일을 먹었고, 식사 시간에도 스스로 숟가락질을 하며 음식을 먹었다. 또한 OO는 또래 친구의 이름을 부르며 즐거워하는 모습을 보였다. 2. 놀이활동 OO는 소근육을 이용한 율동과 활동에 관심을 보이며 따라하려고 노력하였다. 또한 새로운 도구를 활용한 신체놀이에 관심을 보이며 안전하게 놀이를 할 수 있도록 하였다...2025.04.27
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만1세 8월 키즈노트 알림장 예시문(키드키즈 계획안)2025.01.191. 대근육 활동 끌어주는 튜브에 앉아 대근육 활동을 하며 즐거움과 스릴을 느꼈다. 친구들과 협력하여 튜브를 끌어당기며 협력의 중요성을 깨달았다. 2. 소근육 활동 구멍이 있는 놀잇감 그림에 구멍을 붙여 놀잇감을 완성하는 활동을 하며 소근육을 조절하는 능력을 기르고 흥미로워했다. 3. 언어 활동 동화 '엄마, 어디 있어요?'를 듣고 동물 소리를 흉내내며 표현하고, 아기 고양이와 엄마 고양이가 만나는 장면에서 공감하며 따뜻한 마음을 느꼈다. 4. 쓰기 활동 까꿍 판에 색연필로 끼적이며 다양한 도형과 선을 그려보고 색칠하는 활동을 하며...2025.01.19
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