기능이론 관점의 교육격차 문제와 해결방안
2025.11.12
1. 기능이론과 유기체 사회
에밀 뒤르켐이 고안한 기능이론은 산업혁명 이후 사회 변화에 대응하기 위해 제시되었다. 이 이론은 인간이 각 기관에서 사회적 존재로서의 기능을 수행하며, 기관들이 서로 긴밀한 상호 유기적 관계를 맺어야 한다고 주장한다. 유기체 사회 건설을 목표로 하며, 교육을 통해 비사회적 존재를 사회적 존재로 변화시키고, 평가·선발·배치를 통해 기관으로서 기능하게 한다.
2. 교육격차의 문제점과 사회적 영향
교육격차가 양극으로 치닫게 되면 기능이론에서 중시하는 유기적 관계가 약화되고 퇴보된다. 양질의 교육을 받은 사회적...
2025.11.12