총 15개
-
DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가?2025.05.091. ASD 진단 기준의 주요 내용 DSM-5의 ASD 진단 기준은 소통과 상호작용 장애, 동작과 흥미로운 행동, 그리고 증상의 시작 시기와 지속 기간을 다루고 있습니다. 소통과 상호작용 장애에는 언어적 소통 능력의 결여 또는 지연, 사회적 상호작용의 어려움, 비어있는 동작 패턴 등이 포함됩니다. 동작과 흥미로운 행동에는 반복적이고 제한된 동작 패턴, 일정한 루틴과 예측 가능한 행동 양식, 동작적인 이상 현상 등이 포함됩니다. 그리고 증상의 시작 시기와 지속 기간에 대한 기준은 ASD 증상이 어린 시기에 발현되며 일정 기간 동안 지...2025.05.09
-
교육심리학의 연구영역과 연구주제 및 동향2025.01.231. 발달 교육활동을 실천할 때 가장 우선적으로 이루어져야 할 과업은 피교육자인 학생들의 발달적 특성과 개인차를 파악하는 것이다. 모든 교육활동은 학생들의 현재 발달적 특성을 기초로 해 이루어져야 하며, 그 결과로서 해당 발달과업의 성취가 이루어져야 한다. 따라서 교사는 자신의 학생들의 발달지식과 이론을 심도 있게 탐구해야 하며, 얻은 지식과 원리들을 실제에 적용해야 한다. 2. 학습 교육의 직접적인 목적은 인간을 보다 바람직한 방향으로 변화시키는 데에 있다. 이러한 변화를 실천하기 위한 의도적 노력인 교육은 교사의 교수에 의한 학...2025.01.23
-
사회지리 대비 요약2025.01.051. 사회지리학의 발달과정 사회지리학은 1970년대 후반부터 발달하기 시작했으며, 1980년대 이후 관심이 크게 확대되면서 다양한 연구 성과들이 누적되었습니다. 1950년대에는 사회지리학 개념이 인식되기 시작했고, 1960년대에는 향토지역 사회에 대한 연구가 이루어졌습니다. 1970년대에는 재해 인지, 소비자 행태, 농촌정기시장, 도시생태요인, 거주선호, 도시 사회지리, 쇄신의 확산 등 다양한 주제들이 연구되었습니다. 1980년대에는 거주지 분화, 도시재개발, 도시빈민지역, 지역사회복지, 교육, 범죄, 의료 등의 주제가 연구되었고,...2025.01.05
-
유아특수교육연구의 연구동향 및 지식구조 논문분석2025.01.141. 통합교육 통합교육은 유아특수교육 분야에서 가장 많이 다루어진 주제로, 장애유아와 비장애유아의 상호작용 증진을 위한 통합교육의 중요성이 지속적으로 강조되어 왔다. 특히 2000년대 이후 통합교육이 본격적으로 실행되면서 통합교육 관련 연구가 활발히 이루어졌다. 2. 장애유아 장애유아는 유아특수교육 분야의 핵심 연구 대상으로, 발달지체유아와 자폐범주성장애유아가 주요 연구 대상이었다. 최근에는 다양한 유형의 장애유아에 대한 연구의 필요성이 제기되고 있다. 3. 유아특수교사 유아특수교사는 유아특수교육의 질을 결정하는 핵심 요인으로 인식...2025.01.14
-
마이크로바이옴2025.05.061. 마이크로바이옴의 정의와 연구 마이크로바이옴이란 장기 또는 기관 내에 존재하는 미생물 군집을 의미합니다. 마이크로바이옴은 소화, 면역 등 인체의 다양한 기능에 중요한 역할을 합니다. 마이크로바이옴에 대한 연구가 활발히 진행되고 있으며, 인간 마이크로바이옴 프로젝트를 통해 마이크로바이옴의 중요성이 부각되고 있습니다. 2. 장내 마이크로바이옴의 종류와 비율 장내 마이크로바이옴은 다양한 종류의 미생물로 구성되어 있으며, 그 중에서도 주요 균주는 firmicutes와 bacteroidetes입니다. 이들 미생물의 비율은 개인마다 차이가...2025.05.06
-
파킨슨 (Parkinson's disease) 최신 간호 진단 및 중재 10가지 포함2025.05.111. 파킨슨 질환의 정의 파킨슨 질환은 진행성 신경퇴화성 질환으로, 뇌의 중추신경계에서 도파민 세포의 손실과 기능적 변화로 인해 발생하는 운동 장애를 특징으로 합니다. 도파민은 뇌에서 신경전달물질로 작용하여 운동 기능을 제어하고 조절하는 역할을 담당합니다. 파킨슨 질환은 도파민 세포의 손실로 인해 운동 조절에 문제가 생기고, 이로 인해 다양한 증상이 나타납니다. 2. 파킨슨 질환의 원인 파킨슨 질환의 발병은 유전적 요인, 환경적 요인, 노화와 연령, 염증과 산화 스트레스 등 다양한 요인들의 상호작용에 의해 결정될 수 있습니다. 특정...2025.05.11
-
심리학에서의 행동 이론 분석2025.05.131. 행동 이론의 기본 원칙과 개념 행동 이론은 인간의 행동이 그들의 환경에 의해 결정된다고 주장하며, 본질적으로 내면의 감정이나 생각을 간과하고 행동의 외부 표현에만 중점을 둡니다. 이로 인해, 인간의 행동을 이해하고 예측하는 데 매우 유용한 도구로 자리매김하였습니다. 2. 행동 이론의 원리와 실제 적용 행동 이론은 사회적 증거, 일관성, 마음에 들게 하기 등과 같은 여러 원리를 통해 인간의 행동이 어떻게 조절되는지를 설명하고 있습니다. 이러한 원리는 마케팅, 정치, 교육 등 다양한 분야에서 응용되고 있습니다. 3. 행동 이론의 ...2025.05.13
-
초중고등학생 자녀를 둔 아버지 양육에 대한 연구 동향2025.05.141. 초중고등학생 자녀를 둔 아버지 양육 연구 동향 1979-2019년 논문을 분석한 결과, 초·중·고등학생 자녀를 둔 아버지 양육에 대한 논문 발표 수는 점차 증가하고 있다. 논문 출처는 학위논문이 더 많고, 학문 분야는 상담·심리학 분야가 가장 많으며, 연구 대상은 초등학생이 가장 많았다. 연구 방법은 모두 양적 연구 방법이었고, 자료 수집은 설문조사를 이용하였다. 자료 분석은 상관분석, 회귀 분석 순으로 많이 사용되었다. 연구 내용은 아버지 양육 태도에 영향을 미치는 변인들 중 자녀에 대한 것이 가장 많고, 자녀의 긍정적 발달...2025.05.14
-
현재 우리나라 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램들을 조사하고, 향후 과제 및 방안에 대해 본인의 견해를 서술하세요.2025.05.131. 부모교육 프로그램의 종류 및 특징 현재 우리나라 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램은 다양한 형태와 내용으로 구성되어 있다. 크게 분류하자면 부모의 자녀 양육 능력 향상을 위한 교육, 자녀의 발달 단계에 맞는 교육 지원, 부모 간의 소통과 협력을 증진하는 교육 등이 있다. 이런 부모교육 프로그램은 부모의 역량 강화와 자녀의 성장을 도모하며 가정과 학교, 사회와의 긴밀한 연결을 촉진한다. 2. 부모교육 프로그램의 효과 및 문제점 부모교육 프로그램은 자녀와 부모 간의 관계 개선, 부모의 양육 능력 향상, 사회와의 네트워크 ...2025.05.13
-
국내외 간호연구 동향 / 간호연구2025.05.141. 성인간호학회지 연구 동향 1989년~2000년 사이에 성인간호학회지에 총 330편의 논문이 게재되었습니다. 이 연구들의 주요 특징은 다음과 같습니다. 연구 설계는 주로 비실험연구였으며, 주 대상자는 환자와 일반인이었습니다. 자료 수집 방법으로는 자가보고법이 주로 사용되었습니다. 2. 지역사회간호학회지 연구 동향 1989년~2000년 사이에 지역사회간호학회지에 총 271편의 논문이 게재되었습니다. 이 연구들의 주요 특징은 다음과 같습니다. 연구 설계는 주로 비실험연구였으며, 주 대상자는 지역사회에 거주하는 일반인이었습니다. 자료...2025.05.14
1 / 2
