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독일 일본 역사 교과서 표기 비교분석2025.01.211. 역사 교과서 표기 변경 독일과 일본의 역사 교과서 표기 변경 과정을 비교하였다. 독일은 교과서 변경 주기가 10년 이상으로 느린 반면, 일본은 4년 주기로 교과서 내용을 자주 수정하고 있다. 이는 두 국가의 역사 교육에 대한 인식 차이를 보여준다. 또한 독일은 주정부와 교사의 자율성을 인정하지만, 일본은 정부의 개입과 통제가 강한 편이다. 2. 제2차 세계대전 표기 비교 독일과 일본 역사 교과서에서 제2차 세계대전에 대한 서술 분량과 내용이 큰 차이를 보인다. 독일 교과서는 제2차 세계대전을 상세히 다루고 있지만, 일본 교과서...2025.01.21
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한국사의 이해 2024년 중간과제2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 비교 구석기 시대에는 주로 채집과 사냥을 통해 생계를 유지했고 동굴이나 바위 그늘에서 생활했습니다. 신석기 시대에는 농경과 가축 사육이 시작되었고 정착생활이 일반화되었습니다. 도구 사용에서도 발전이 있었으며 사회 구조의 변화도 나타났습니다. 2. 삼국사회의 신분제와 농민생활 삼국시대에는 귀족, 평민, 노비로 구분되는 신분제가 있었습니다. 특히 신라의 골품제는 개인의 신분과 권리, 의무를 결정하는 중요한 기준이었습니다. 농민들은 사회의 주축을 이루며 다양한 세금과 노역의 의무를 지니고 있었지만, ...2025.01.25
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한국사의 이해: 구석기시대부터 고려 후기까지의 역사2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 비교 구석기시대에는 뗀석기를 사용하여 열매 채집과 사냥으로 생활하였고, 무리지어 이동하며 살았다. 신석기시대에는 간석기와 토기를 사용하여 농경과 가축 사육을 시작하며 정착 생활을 하게 되었다. 2. 삼국사회의 신분제와 농민생활 삼국에서는 왕을 중심으로 관등 체계를 정비하며 신분제가 발달하였다. 지배층인 귀족은 관직과 녹읍을 가지고 풍족한 생활을 하였지만, 대다수 농민은 소규모 토지를 소유하고 조세와 역역, 군역을 부담하며 어려운 생활을 하였다. 3. 신라 하대의 정치·사회 변동과 사상계의 변화 ...2025.01.25
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동서양고전의 이해 2021을 중심으로 한 조선상고사 감상2025.01.251. 조선상고사 신채호는 '역사는 역사 이외의 다른 목적 때문에 기록해서는 안 되지만' 우리 상고사는 '작자의 의도에 따라 많은 사실 관계가 달라진' 불완전한 역사라 규정한다. 특히 묘청이 유교도 김부식에 패배한 이후 이 땅에는 유교도가 득세하게 되었으며, 그 영향으로 중국을 높이고 스스로를 낮춰 역사를 서술하는 경향이 지배하게 되었다고 단언한다. 이는 신채호가 '유교도 김부식'과 그가 서술한 《삼국사기》를 비판하는 주된 이유다. 또한 '내란이나 외환보다는 조선사를 기록하는 사람들의 손에 의해 조선사가 쓰러지고 무너졌다'고 밝힌 까...2025.01.25
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[방통대]2024학년도 1학기 중간과제물(한국사의 이해)2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 구석기시대 전기에는 큰 석기 한 개를 다양한 용도로 사용하다가(뗀석기) 중기와 후기로 갈수록 주먹도끼 또는 긁개, 밀개 등의 정교한 도구를 만들어 식량을 얻었다. 중기 무렵 불을 피우는 방법을 알게 되어 불에 음식을 익혀 먹었다. 불의 사용 이후 인류의 지적 능력이 크게 발달하면서 의사소통 또한 가능해졌다. 반면 신석기시대에는 돌을 갈아 만든 간석기로 화살이나 창, 낚싯대 등을 만들어 식량을 구했으며 괭이, 보습 등의 농기구와 갈돌과 갈판을 만들어 식량을 채집·가공했다. 늘어난 식량을 효율적으로...2025.01.25
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일본 속의 한국문화와 일본문화의 정수2025.01.151. 야요이 시대 유적 책은 일본에서 농경 시대의 시작을 알렸던 야요이 시대 유적인 요시노가리 유적에서부터 시작한다. 조몬 시대의 것과 전혀 다르고 한반도 변한･진한 시대의 것과 유사한 스타일의 유적들을 통해서 이 지역의 청동기와 벼농사 문화가 한반도에서 건너 온 도래인들에 의해 시작되었다는 사실을 언급한다. 2. 히젠 나고야성터 히젠 나고야성터는 도요토미 히데요시가 부산까지의 최단 거리와 항구로서 최적인 조건 때문에 임진왜란을 위한 군대 집결지로서 성을 축조했던 곳이다. 현재는 터만이 남아있으며, 이 성터 앞에 자리한 쓰시마 해협...2025.01.15
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방송통신대 한국사의이해 중간고사 과제2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 비교 구석기시대에는 주로 열매 채집과 짐승 사냥을 하며 동굴이나 바위 그늘에서 이동 생활을 하였다. 불의 사용으로 지적 능력이 발달하여 의사소통과 상징적 언어를 사용하기 시작했다. 신석기시대에는 농경과 가축 사용이 시작되면서 정착 생활이 이루어졌고, 토기와 간석기를 사용하였다. 여성들이 중요한 역할을 하면서 모계씨족사회가 형성되었고, 애니미즘, 토테미즘, 영혼 숭배 등의 원시 신앙이 발달했다. 2. 삼국 사회의 신분제와 농민 생활 삼국시대에는 중앙집권체제 아래 신분제가 발달했는데, 신라의 골품제...2025.01.25
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한국사 (흥망으로 본 한국사) 6주차 소감문 레포트2025.01.231. 발해사 발해는 고구려의 후손 국가로 인식되며, 고구려 유민들이 세운 국가이다. 발해는 고구려와 유사한 문화적 특징을 보이며, 스스로 고구려를 계승한다고 주장했다. 발해와 신라, 고려 간에도 동족의식이 있었으며, 발해의 역사는 한국사의 일부로 인식되어야 한다는 주장이 제기되었다. 1. 발해사 발해는 7세기부터 9세기까지 동북아시아에서 중요한 역할을 했던 국가입니다. 발해는 고구려의 후계국가로 간주되며, 당시 중국과 일본, 신라 등 주변국들과 활발한 외교 관계를 유지했습니다. 발해는 고구려의 문화와 전통을 계승하면서도 독자적인 문...2025.01.23
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[역사교육과] 소논문 발제 <통감부 시기 세계사 교과서 <정선만국사>의 근세사 서술 분석>2025.01.121. 역사교과서 내용 분석 연구 역사교육에 발을 내딛고 이 분야를 탐색하면서 가장 이해할 수 없었던 것이 교과서 내용 분석 연구였다. 역사학에서 출발한 풋내기 연구자의 눈으로는 교과서 내용과 서술이 정확한지, 어떤 내용이 얼마만큼의 분량으로 서술되었는지, 교과서가 특정 시기를 어떻게 인식하는지, 또 최근 학계의 성과와 동향은 얼마나 반영되어 있는지를 분석하는 수많은 연구들의 의의와 효용을 찾기 힘들었다. 그렇게 많은 지적과 제언에도 여전히 현 시점에서 오류투성이라는 연구결과들은 그 회의감을 더하게 했다. 도대체 왜? 무엇을 위해서?...2025.01.12
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한국전쟁이 남북관계와 국민 인식에 미치는 영향2025.11.131. 한국전쟁의 역사적 의미 한국전쟁은 1950년 6월 25일부터 1953년 7월 27일까지 벌어진 한반도 전역의 군사적 충돌로, 북한의 공산주의와 남한의 자유민주주의 간 이념 대립으로 발생했습니다. 냉전시대의 대표적인 사건으로, 같은 민족 간의 전쟁이라는 점에서 한반도 역사에 깊은 상처를 남겼으며, 현재의 남북관계와 국민 인식에 지속적인 영향을 미치고 있습니다. 2. 남북 간 신뢰 저해 및 이산가족 문제 전쟁의 잔인함과 파괴로 인해 민간인들의 삶이 크게 피해를 입었으며, 직계 가족들이 남과 북으로 갈려 이산가족으로 나뉘거나 억류되...2025.11.13
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