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[여성교육이론] 여성평생교육의 이론적 고찰2025.04.261. 자유주의 양성평등 교육이론 자유주의 양성평등 교육이론의 주된 목표는 양성에게 평등한 교육기회를 보장하는 것이다. 여기에는 평등한 교육기회, 성역할 사회화, 성차별주의 등이 있다. 이 이론은 학교교육에서 학문적 성취나 여성이 실패하는 이유를 여성이 남성과 같이 교육에 관한 기회를 균등하게 제공받지 못했기 때문이라고 보았고, 성차별주의를 고착시키는 성역할 사회화와 성 정형화를 교육 내에서 남녀의 불평등을 유발하는 원인으로 보았다. 2. 급진적 양성평등 교육이론 급진적 여성주의자들은 사회구조에 대한 근본적 변화에 관심을 두어 남성의...2025.04.26
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여성복지론-여성복지실천의 주요원리와 목표에 대하여 논하시오2025.05.121. 여성 인권과 평등 강화 여성복지실천의 가장 기본적인 원리는 여성들의 인권과 평등을 보장하는 것입니다. 여성들은 남성들과 동등한 권리와 기회를 가져야 하며, 이를 위해 법률과 제도적인 차원에서 여성들의 권리를 강화하는 노력이 필요합니다. 2. 경제적 자립 지원 경제적으로 취약한 여성들은 사회의 불평등과 차별로 인해 특히 어려움을 겪고 있습니다. 따라서 여성들의 경제적 자립을 지원하는 것이 필수적이며, 교육, 기술 훈련, 창업 지원 등을 통해 경제적인 자립을 촉진해야 합니다. 3. 교육 및 의료 접근 개선 여성들의 교육 수준과 의...2025.05.12
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근대학교의 모습과 발전2025.04.281. 예수교학당 예수교학당은 1886년 고종의 허락 하에 선교사인 언더우드가 정동에 세운 근대 학교로, 영국의 고아학교 형태로 설립되었습니다. 설립 목적은 기독교 정신 아래 사회, 가족, 세계, 국가와 하나님께 봉사하는 인격체를 완성하고 자신의 능력과 적성, 흥미를 발전시키는 것이었습니다. 2. 정동여학당 정동여학당은 예수교학당에서 시작되었습니다. 제중원 여의사 엘러스가 고아 중 한 여자아이를 데려다 주면서 자택에서 정동여학당이 시작되었고, 이후 1895년 정신여자중고등학교로 발전하였습니다. 엘러스는 여성 환자를 위한 제중원 부인과...2025.04.28
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고대 아테네의 교육체제와 특징2025.11.131. 초기 아테네의 교육체제 페르시아 전쟁 이후 아테네는 자유 시민 양성을 강조했습니다. 개성 신장, 교양 심화, 시민적 덕성 함양을 목표로 인문 과목 중심의 자유 교과 교육을 실시했습니다. 16세 이후 아동은 공립 체육학교에서 강도 높은 군사훈련과 수준 높은 운동을 받으며, 조화로운 전인적 인간 양성을 추구했습니다. 2. 후기 아테네의 교육체제 페르시아 전쟁 후 개인 발전을 위한 지식과 기능 습득을 목표로 체계화되었습니다. 출생부터 7세까지 가정교육, 8~13세 사설 초등학교, 13~16세 기하·음악·문법·천문학·수사학 교육, 1...2025.11.13
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맨큐의 경제학 9판 25장 응용문제 풀이2025.05.111. 생산과 성장 한 나라가 많은 재화와 서비스를 생산해서 다른 나라에서 생산되는 재화와 서비스와 교환하면 생활수준을 극대화할 수 있다. 투자 증가는 단기적으로 경제성장을 촉진하며, 경제성장으로 소득이 높아진 사람들이 이익을 볼 것이다. 그러나 과도기에는 소비재 산업에 종사하는 근로자와 소유주의 소득은 감소하고, 자본재 산업에 종사하는 근로자와 소유주의 소득은 증가할 수 있다. 2. 소비와 투자 민간 소비에는 식품과 의류의 구입이 포함되며, 민간 투자에는 가계의 신축 주택 구입과 기업의 컴퓨터 구입이 포함된다. 교육은 소비와 투자에...2025.05.11
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출산율 회복을 위한 국가 지원 및 보완 방안2025.05.051. 육아 부담 경감 정책 자녀를 양육하는 가정에 대한 적절한 지원 제공이 필요하다. 경제활동과 육아의 병행이 어려워 많은 성인들이 출산을 포기하고 있기 때문에, 이를 해결하기 위한 정책이 필요하다. 2. 출산에 대한 인식 개선 과거에는 출산과 육아가 당연한 것으로 여겨졌지만, 현재는 개인의 선택으로 인식되어 회피되고 있다. 이를 개선하여 출산이 행복한 일이고 부부의 결실이라고 생각할 수 있도록 하는 것이 중요하다. 3. 일-가정 양립 지원 정책 부모들이 일과 가정 생활의 균형을 맞출 수 있도록 유급 육아 휴직, 유연한 업무 배치,...2025.05.05
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30-40대 주부들에게 적합한 평생교육방법 제시2025.04.301. 여성중심 평생교육 커뮤니티 시설에서의 평생교육방법 여성 평생교육은 정규교육 체계 내에 포함되지 않는 교육활동이자 일반 여성을 중심으로 실현되는 조직적인 교육활동이다. 여성 평생교육이 필요한 이유는 여성의 의식 고양과 사회적 활동에 적응 및 참여를 통해 여성 자신의 자질향상, 자기충족을 이룩함과 동시에 국가와 사회발전을 이룩하는데 있다. 여성 전용 커뮤니티 중심의 평생교육 방법을 제안한 이유는 일 가정 양립 실현이 어려운 여성들이 스스로의 필요성에 의해서 다양한 평생교육을 실현할 수 있게 하고, 전문적 지식이나 능력을 개발하며,...2025.04.30
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루소의 <에밀>요약2025.05.031. 루소의 에밀 루소의 『에밀』은 가공의 남자 에밀의 인생 이야기를 다룬 소설이다. 이 책에서 루소는 에밀의 발전 과정과 그가 받는 교육을 추적하는데, 이 교육은 현대 사회에 의해 부패되지 않은 루소의 이상화된 '자연인'의 모든 미덕을 그에게 창조하기 위해 고안되었다. 루소에 따르면, 인간의 타고난 선함은 오직 이 고도로 규범적인 교육 모델에 따라서만 길러지고 유지될 수 있다. 2. 루소의 교육 이론 루소는 자연의 교육, 사물의 교육, 인간의 교육 등 3가지 교육 방식을 제시했다. 자연의 교육은 우리의 능력과 신체 조직을 내부적으...2025.05.03
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(여성교육론) 강의를 들은 후, 각 강의에서 가장 중요하다고 생각되는 문장 혹은 개념 2개를 제시하고2025.01.251. 여성교육의 필요성 남성중심 사회에서 남성을 표현하는 언어는 여성을 표현해 내는 언어보다 그 의미에 있어 우월적인 지위를 지니고 있다. 우리나라에서 '-녀'는 단순히 여자의 상태를 표현하는 것이 아닌 멸칭으로 쓰이고 있으며, 2010년대 한창 뜨거운 논란이 되었던 김치녀와 된장녀 등등의 온갖 여성 혐오적 표현이 등장하였고, 이를 재미있는 인터넷 밈처럼 배우고 자란 당시 청소년들이 성인이 된 지금 넷상에서 여성혐오를 중심적으로 이끌고 있어 언어의 문제가 매우 심각하다. 2. 여성주의 교육학 여성학은 여성집단의 배타적인 자기 이익을...2025.01.25
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근대정치사상_루소의 정치철학_여성관, 루소와 페미니즘2025.01.121. 루소의 여성관 루소는 자연성의 개념으로 남성과 여성의 성적 상이함을 이야기하면서 여성의 교육까지 본격적으로 논의한 최초의 근대 사상가였다. 그의 여성관은 가부장적인 남성중심의 사고에서 벗어나지 못했지만, 여성의 문제를 논의의 중심으로 끌어들였다는 데 의의가 있다. 그러나 그의 논리에는 모순이 존재하는데, 자연성 개념의 논리적 설명 부족, 상이성 개념의 불평등적 전제, 이성과 감성의 성별 구분 등이 그것이다. 이러한 한계에도 불구하고 루소의 여성관은 근대 페미니즘에 혁명적인 계기를 제공했다고 평가할 수 있다. 2. 루소와 페미니...2025.01.12
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