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청소년문제와 보호2025.05.111. 학교 폭력 최근 학교 폭력이 심각한 사회 문제로 대두되고 있다. 학교 폭력은 신체적, 정신적, 언어적 폭력 등 다양한 형태로 나타나고 있으며, 피해 학생들에게 큰 상처를 주고 있다. 학교 폭력 문제를 해결하기 위해서는 가해자에 대한 강력한 처벌과 함께 주변 학생들의 적극적인 참여가 필요하다. 또한 어릴 때부터 학교 폭력에 대한 교육과 언어폭력 예방 교육이 이루어져야 할 것이다. 1. 학교 폭력 학교 폭력은 심각한 사회 문제로, 학생들의 신체적, 정신적 건강을 위협하고 건강한 학교 생활을 방해합니다. 이를 해결하기 위해서는 학교...2025.05.11
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학교사회복지론 토론: 은어 사용에 대한 엄격한 지도 필요2025.05.111. 은어 사용 은어를 하나의 문화적 현상으로 보기는 어렵다. 은어 사용은 언어 훼손 및 언어폭력에 해당하므로, 이를 막기 위해 은어, 비속어, 욕설 사용을 자제하도록 하고 바른말 사용을 지도해야 한다. 은어 사용에 대한 엄격한 규칙 설정, 은어 사용의 문제점 설명, 대체 표현 가르치기, 학부모 참여 등의 방법으로 은어 사용을 줄이고 존중하고 포용하는 환경을 조성해야 한다. 1. 은어 사용 은어 사용은 복잡한 주제입니다. 긍정적인 면과 부정적인 면이 모두 있습니다. 긍정적인 면으로는 은어가 특정 집단의 정체성과 소속감을 강화하고, ...2025.05.11
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간호사 사직 이유 - 언어폭력, 보건정책론 과제2025.05.111. 간호사 언어폭력 통계현황 간호사의 언어폭력 경험 통계를 살펴보면, 평일 낮 근무시간 중 15%가 언어폭력을 경험했으며, 이로 인해 63.5%가 사직을 고려했고, 60.0%가 부서 이동을 원했다. 특히 간호사의 직장 내 괴롭힘이 이직의도에 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 2. 간호사 언어폭력 사례 임상 현장에서 발생한 언어폭력 사례를 살펴보면, 간호사 이진영(가명)은 30분 늦은 퇴근 시간에 상사로부터 능력 비하와 모욕적인 말을 들었다. 이로 인해 굴욕감, 자존감 상실, 탈모 증상, 폭식 등의 피해를 겪었고 결국 3년 만에 ...2025.05.11
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[학교폭력예방및학생의이해] 언어폭력2025.04.261. 언어폭력 언어는 우리에게 중요한 의사소통의 도구이지만, 잘못 사용하면 많은 사람에게 상처를 줄 수 있는 무기가 될 수 있다. 학교폭력 실태조사 결과에 따르면 '언어폭력'은 전체 피해 유형 중 41.8%로 가장 높은 수치를 나타내고 있다. 언어폭력은 피해자의 자아존중감에 상처를 주고 대인관계에 문제를 일으킬 뿐만 아니라, 다른 폭력으로까지 이어질 위험성이 크다. 따라서 학교폭력 근절을 위해서는 올바른 언어사용 습관을 길러 언어폭력을 바로잡는 것이 중요하다. 실험을 통해 언어의 힘을 확인할 수 있었는데, 긍정적인 말과 부정적인 말...2025.04.26
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그림책을 활용한 학교폭력예방 프로그램2025.01.231. 의사소통 역량 향상 본 프로그램은 개정 교육과정에서 제시한 6가지 핵심역량 중 의사소통 역량에 초점을 맞추어 구성되었습니다. 초등학교 저학년 학생들이 자기표현능력, 공감능력, 분노조절능력을 포함한 사회기술능력을 함양하여 학교생활에서 겪는 다양한 갈등과 언어폭력을 예방하는 것을 목적으로 합니다. 2. 언어폭력 예방 코로나19 상황으로 인해 학교폭력 양상이 달라지면서 특히 언어폭력이 증가하고 있습니다. 이에 유치원이나 초등학교 저학년 시기부터 언어문화 개선을 위한 노력이 필요하다고 판단하여, 그림책을 활용한 언어폭력예방 프로그램을...2025.01.23
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수술실 간호사가 경험하는 폭력과 소진의 관계에서 간호조직문화의 조절효과2025.01.121. 언어폭력 수술실 간호사들이 업무를 수행하는 과정에서 경험하는 언어폭력에 대해 조사하고, 언어폭력이 수술실 간호사의 소진에 미치는 영향과 간호조직문화의 조절효과를 파악하고자 한다. 2. 소진 수술실 간호사가 경험하는 언어폭력, 간호조직문화, 소진의 관계를 파악하고자 한다. 언어폭력이 소진을 증가시키는 것으로 나타났으며, 업무지향적 문화가 이 관계를 조절하는 것으로 나타났다. 3. 간호조직문화 수술실 간호사의 소진을 감소시키기 위해서는 언어폭력을 줄이는 방안 마련이 필요하다. 또한 업무 부담을 낮추어 업무지향적 문화를 약화시키고,...2025.01.12
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학교폭력의 실태와 예방, 대처방법2025.01.181. 학교폭력 실태 2016년 서울시 교육청에서 실시한 전국 1, 2 차 학교 폭력 실태 조사 결과에 따르면 1차 조사 결과 학교폭력 피해와 가해 등이 전반적으로 감소하였다. 더불어 학교폭력에 대한 인식은 개선되었다는 결과가 나왔다. 조사는 초등학교 4학년에서 고등학교 3학년을 대상으로 하였으며, 총 71 만 명의 학생이 참여하였다. 설문지 조항을 살펴보면, '학교폭력의 피해를 입었다.'에 응답한 학생 수는 10,013명(1.4%) 로 전년도 대비 755명(0.1%)가 감소하였다. '가해 경험이 있다'고 응답한 학생 수는 3,566...2025.01.18
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학교현장에서 발생한 문제와 해결방안2025.01.051. 학교폭력 - 언어폭력 최근 학교폭력 문제가 심각해지고 있으며, 특히 언어폭력이 가장 큰 비중을 차지하고 있다. 언어폭력은 물리적인 상해를 동반하지 않지만, 피해 학생의 학교 적응에 부정적인 영향을 미치고 심각한 정신적 피해를 줄 수 있다. 따라서 언어폭력에 대한 인식 개선과 예방 교육, 학생들의 자발적인 참여와 개입, 피해 학생에 대한 보호 등 다각도의 해결 방안이 필요하다. 1. 학교폭력 - 언어폭력 학교폭력 중에서도 언어폭력은 매우 심각한 문제라고 생각합니다. 언어폭력은 겉으로 드러나지 않지만 피해자에게 큰 상처를 줄 수 ...2025.01.05
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청소년기의 학교폭력 문제와 해결방안2025.01.191. 청소년기와 학교폭력 청소년기는 신체적, 정서적, 인지적으로 급변화하는 시기로, 자신의 정체감을 형성하고 진로를 결정해나가는 중요한 시기이다. 청소년들은 불안정한 환경에서 자신의 개인적, 환경적 특성에 따라 건강한 전인적 성장 발달에 많은 어려움을 겪게 된다. 이러한 상황에서 학교폭력은 점차 심각해지고 있는 중요한 사회문제 중 하나이다. 2. 학교폭력의 현황 및 문제점 학교폭력의 유형이 다양해지고 연령도 하향화되며 잔혹성이 높아지고 있다. 특히 온라인 문화의 영향으로 사이버 폭력이 증가하고 있다. 사이버 폭력은 언어폭력이나 심리...2025.01.19
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학교폭력예방및학생의이해2025.04.291. 학교폭력의 정의와 원인 학교폭력은 주로 학교 내에서 학생들 간에 발생하는 폭력으로, 힘이 우위에 있는 학생이 힘이 약한 학생에게 신체적, 심리적 폭력을 가하는 문제행동이다. 학교폭력의 원인으로는 상대방이 열등하다는 인식, 열악한 가정환경, 가정폭력 등이 있다. 2. 학교폭력의 이론적 관점 학교폭력은 개인적 특성, 가정 특성, 학교 특성 등 다양한 요인의 영향을 받는다. 개인적 요인으로는 위험행동, 자기통제력, 자아존중감, 공격성 등이 있고, 가정 특성에서는 가정 내 폭력이 중요한 요인이다. 학교 특성으로는 학교 분위기, 학교 ...2025.04.29
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