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청소년복지론 - 학교폭력의 실태와 해결방안2025.01.271. 학교폭력의 실태 학교폭력은 언어적, 신체적, 정신적 폭력 행위로, 피해 학생에게 심리적 고통과 사회적 고립감을 안겨준다. 최근 사이버 폭력 등 새로운 형태의 폭력이 등장하면서 그 피해가 더욱 복잡하고 은밀하게 확산되고 있다. 학교폭력 피해 학생들은 학업 의욕 상실, 정신건강 문제 등을 겪게 되며, 가해 학생들 역시 폭력적 성향이 고착될 수 있다. 2. 학교폭력 예방 교육 학교폭력 예방을 위해 학교와 가정에서 폭력의 부정적 영향에 대한 교육을 강화해야 한다. 초등학교부터 인성 교육을 통해 바른 가치관과 대인관계 능력을 형성하도록...2025.01.27
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[학교폭력예방및학생의이해] 학교폭력의 실태2025.04.261. 학교폭력 실태 코로나-19로 인해 다소 감소했던 학교폭력이 대면 수업의 확대로 다시 늘어났다. 피해 유형별로는 언어폭력, 신체폭력, 집단따돌림, 사이버폭력 순이었다. 사이버폭력은 코로나-19로 원격·비대면 교육이 확대되면서 증가했지만 최근 다소 감소했다. 가해자와 피해자 모두 사실을 숨기려는 경향이 있어 실제 비율은 더 높을 것으로 예상된다. 학교폭력은 주로 많은 학생들이 보는 앞에서 일어나며, 방관자들이 개입하지 않는 이유는 다양하다. 방관자의 개입이 폭력 행동을 중단시키는 데 효과적이므로, 방관자들이 행동에 나설 수 있도록...2025.04.26
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학교폭력 실태조사를 위한 설문 문항 작성2025.01.171. 설문지 조사 설문지 조사는 사회문제를 파악하는 대표적인 방법으로, 개방형 질문과 폐쇄형 질문을 활용할 수 있다. 개방형 질문은 응답자의 자유로운 의견 표현이 가능하지만 정량적 분석이 어려운 반면, 폐쇄형 질문은 응답 분류와 분석이 용이하지만 응답의 신뢰도가 낮을 수 있다. 따라서 연구 목적에 맞게 두 가지 유형의 질문을 적절히 활용해야 한다. 2. 학교폭력 실태조사 학교폭력은 학생들의 건강한 성장을 저해하는 심각한 사회문제이므로, 이에 대한 정확한 실태 파악이 필요하다. 개방형 질문을 통해 학교폭력 경험과 원인을 자세히 파악할...2025.01.17
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조사연구에 대한 전 과정을 설명하고 각 자가 조사하고 싶은 테마를 정해서 조사연구과정에 맞게 기술2025.04.261. 조사연구 과정 조사연구는 기술적 연구의 한 방법으로 대상자를 명확하게 이해하고 효과적으로 상담하기 위해서는 대상자와 관련된 특성과 현상을 파악해야 하기에 상담분야에서 가장 널리 사용되고 있는 연구 방법이다. 조사연구를 하고 있는 연구자는 자신이 관심을 가지고 있는 어떠한 사건 및 현상에 대해 아무런 통제를 가하지 않고 자연적인 상황 속에서 그것을 조사해 정확하게 기술하는 것을 연구의 목적으로 삼고 있다. 조사연구 과정은 문제설정, 연구 설계, 자료수집, 정리 및 분석, 해석, 보고서 작성 등 6단계로 구성된다. 2. 위기청소년...2025.04.26
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청소년과 부모(출석) 청소년지도자의 생태체계적 접근2025.01.241. 청년 돌봄 청년 시기에 가족을 돌보는 것은 비규범적인 사건으로 여겨질 수 있으며, 이는 청년의 성인기 이행에 어려움을 줄 수 있다. 현재 청년 돌봄과 관련한 제도적 정의가 명확하지 않아 실태 조사와 지원 방안 마련이 필요하다. 사회복지실천 방안으로는 돌봄 서비스 지원, 돌봄 시간 단축 지원, 제도적 기반 구축 등이 고려될 수 있다. 2. 영 케어러 영 케어러는 어린 나이에 가족을 돌보는 아동, 청소년, 청년을 의미한다. 이들은 교육과 진로에 어려움을 겪을 수 있으며, 성인기 이행에 지장을 받을 수 있다. 영 케어러에 대한 정확...2025.01.24
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(사회복지법제와 실천) 사회복지법 하나를 선택하여 법의 주요 내용을 정리하고, 코로나 이후 사회적 위험에 대처하기2025.04.281. 「고독사 예방 및 관리에 관한 법률」의 주요 내용 이 법은 2020년 3월 31에 제정되어 2021년 4월 1일에 시행된 비교적 최신의 법률이다. 제1장 총칙 제1조에서 이 법의 목적을 고독사로 인한 개인적·사회적 피해를 방지하고 국민의 복지를 증진하기 위함이라고 밝히고 있다. 제2조에서는 고독사에 대해 정의하였는데, 여기서 말하는 고독사란 가족, 친척 등 주변 사람들과 단절된 채 홀로 사는 사람이 자살ㆍ병사 등으로 혼자 임종을 맞고, 시신이 일정한 시간이 흐른 뒤에 발견되는 죽음을 말한다. 제3조에서는 이 법에 대한 국민의 ...2025.04.28
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청소년 게임중독 예방에 대한 논의2025.04.281. 게임중독의 의미 및 예방 게임중독은 게임에 과도하게 집착하여 일상생활을 하기 힘들어지는 상태를 말한다. 게임을 하지 못하는 경우에는 초조하고 불안한 심리상태를 보이기도 하며, 게임중독에 대한 문제를 인식하고 있음에도 불구하고 스스로 조절하기가 힘든 양상을 보인다. 청소년에게는 컴퓨터와 인터넷은 단순한 여가활동이 아닌 이미 생활 깊숙이 자리 잡은 주요 영역이며 청소년의 중요한 놀이 수단이다. 게임중독을 예방하고 치유하는 데에는 부모와 학교 등 주변의 관심과 개입이 매우 중요하다. 이미 중독이 된 후에는 치료가 쉽지 않으므로 무엇...2025.04.28
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독거노인의 실태와 복지 서비스 개선 방안2025.01.211. 독거노인의 기본 정보 설문지를 통해 독거노인의 성별, 연령, 혼인 상태, 학력, 종교, 국민기초생활보장법 수급 여부, 주거 형태 및 소유 형태 등 기본적인 인적 정보를 파악할 수 있습니다. 이를 통해 독거노인의 전반적인 특성을 이해할 수 있습니다. 2. 독거노인의 경제적 상황 설문지에서는 독거노인의 월 총 수입, 수입 원천, 수입에 대한 만족도 등을 조사합니다. 이를 통해 독거노인의 경제적 상황을 파악하고 이들에 대한 적절한 경제적 지원 방안을 모색할 수 있습니다. 3. 독거노인의 시간 활용 및 여가 생활 설문지에서는 독거노인...2025.01.21
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사회복지조직의 평가제도2025.05.101. 사회복지조직 평가제도 사회복지조직의 평가제도는 평가 대상에 따라 기관평가, 정책평가, 사업평가, 특정평가, 실태조사 등 다양한 유형으로 구분됩니다. 기관평가는 복지시설 평가가 대표적이며, 정책평가는 복지사업의 내용, 추진 방향, 제도 개혁 등을 평가합니다. 사업평가는 사업 진행 과정과 결과를 평가하고, 특정평가는 특정 정책, 사업, 업무를 평가합니다. 실태조사는 정책 기획, 결정, 집행을 위한 정보를 생산합니다. 이러한 평가제도는 사회복지 영역의 책임성 제고와 정책 집행의 일관성 확보를 위해 활용되고 있습니다. 1. 사회복지조...2025.05.10
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자신이 거주하는(시.군.구) 자치단체의 지방의회에서 제정하여 현재 시행하고 있는 사회복지관련 조례1개를 조사하고, 조사한 조례의 각 조항에 입각한 조례의 문제점과 개선점에 대해 자신의 의견 기술2025.01.111. 장애인 평생교육 지원 조례 본인은 경기도 **시에서 2023년 7월 제정, 시행된 '장애인 평생교육 지원에 관한 조례'를 선택하였다. 해당 조례의 각 조항에 대한 문제점과 개선점을 살펴보면, 조례가 상위법을 기반으로 마련되어 지역의 특성을 반영하지 못하고 있으며, 관련 종사자에 대한 정의가 부족하고, 실태조사 항목이 구체적이지 않다는 점 등이 지적되었다. 향후 지자체 조례는 주민들에게 보다 직접적이고 세밀한 내용을 담을 수 있도록 개선되어야 할 것으로 보인다. 1. 장애인 평생교육 지원 조례 장애인 평생교육 지원 조례는 장애인...2025.01.11
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