1. 비고츠키의 근접발달이론 비고츠키의 이론에서는 아동이 과제를 혼자서 해결할 수 있는 실제적 발달수준과 성인, 혹은 유능한 타인의 도움을 받아 해결할 수 있는 잠재적 발달수준을 구분하고 있습니다. 따라서 아동은 실제적 발달수준에 머무르거나 계속해서 유능한 타인의 도움만을 받아 해결하게 할 것이 아니라 이 둘 사이의 간극을 줄여 현재 발달수준을 점차 늘려가야 합니다. 여기서 중요한 것은 실제적 발달수준과 잠재적 발달수준 사이의 간극인데, 이 간극을 근접발달영역이라고 합니다. 곧 근접발달영역 안에서 정교한 교수-학습 작용이 일어나게 ...

1. 수학 공부 팁 수학 문제 해결을 위해 다양한 접근 방식을 시도하고, 모르는 문제는 시간차를 두고 재도전하며, 관련 개념을 복습하고 응용해보기를 권장한다. 오답노트 작성으로 부족한 부분을 파악하고, 다양한 유형의 문제를 많이 풀어보며, 직접 손으로 문제를 써가며 풀어야 한다. 기초가 부족해도 체계적인 계획과 꾸준한 노력으로 성과를 낼 수 있으며, 자신감을 가지고 문제에 접근하는 것이 중요하다. 2. 과학 공부 팁 과학 교과서 읽기는 생소한 용어 학습부터 시작하고, 내용 구조를 파악한 후 한 문장씩 완전히 이해하며 진행해야 한다....