1. 교육심리학의 중요성 과거의 교육은 인간과 인간이 서로 맞닿아 가르치는 실체적인 수업이 주를 이루었지만, 현대사회에서는 정보통신의 발달로 인해 교육의 방식이 변화하고 있다. 이에 따라 교육심리학이 매우 중요해졌는데, 교육심리학은 교육의 평준화 속에서 개인의 특별함을 지켜줄 수 있는 학문이기 때문이다. 2. 평등함 속의 특별함 현대사회에서는 교육이 평준화되어 모두에게 평등하게 이루어지고 있다. 하지만 이러한 평준화 속에서 개인의 특별함이 간과되어서는 안 된다. 교육심리학은 모두에게 적절한 교육 방법을 제시하고, 특히 소수자와 장애...

1. 평생교육의 필요성 현대사회에서 과학기술 발달, 정보화 사회, 고령화로 인한 노년층 교육 수요 증가, 학교교육의 한계 등으로 인해 평생교육의 필요성이 높아지고 있다. 평생교육은 인간의 전 생애에 걸쳐 이루어지는 교육으로, 개인의 자아실현과 삶의 질 향상을 목표로 하며, 형식·비형식·무형식 교육과 가정·학교·사회교육을 통합한 총체적 교육이념이다. 2. 평생교육의 일반적 문제점 평생학습권에 대한 인식 부족으로 학습권이 아동·청소년기에만 한정되는 경향이 있다. 평생교육 기회의 확대 및 구심체 형성이 미흡하고, 평생교육 요원의 질적 개...