1. 음악 전공 포기와 심리적 위기 저자는 7살부터 첼로를 시작하여 음악에 대한 열정을 가졌으나, 전공으로 전환하면서 공부와 음악 병행의 어려움, 극심한 스트레스, 무기력함을 경험했다. 결국 첼로를 포기하고 수능을 통해 대학에 진학하게 되었으며, 이 과정에서 자존감 저하와 현실 도피 욕구를 느꼈다. 2. 보컬트레이닝 수업을 통한 내성 극복 저자는 초등학교부터 발표 시 긴장과 말더듬이 있는 내성적 성격을 가지고 있었다. 보컬트레이닝 교양 수업에 참여하면서 팀원들과의 합창 활동을 통해 점진적으로 자신감을 얻었고, 아이디어를 제시하는 과...