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빈곤과 학교사회복지2025.11.131. 빈곤학생의 현황과 문제 빈곤은 현대사회의 주요 현상으로, 선진국과 우리나라에서 빈곤 위험이 감소하지 않고 있다. '빈곤의 아동화'라는 용어가 있을 정도로 빈곤 상태의 아동과 청소년 수가 증가하고 있다. 빈곤은 단순한 소득 부족을 넘어 개인, 가족, 지역사회, 국가 전반에 부정적 영향을 미친다. 빈곤학생은 정서적 영역과 학습 영역에서 특히 큰 어려움을 겪으며, 학생의 사회경제적 지위가 낮을수록 학습 성과가 저조한 것으로 연구되고 있다. 2. 학교사회복지사의 프로그램 역할 빈곤학생은 정서적으로 더 취약하여 학습 능력에 부정적 영향...2025.11.13
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학교사회복지의 목적과 필요성2025.11.121. 학교사회복지의 목적 학교사회복지는 학교를 사회복지실천 현장으로 하여 학생과 교사에게 사회복지서비스를 제공하는 영역이다. 학생 개개인의 잠재력을 향상시키고 학교 적응을 돕는 것, 학생을 건전한 사회 일원으로 성장시키는 것을 목적으로 한다. 학교폭력, 성적 부진 등으로 인한 학교생활 적응 문제를 해결하기 위해 강조될 필요가 있다. 2. 집단 따돌림과 심리적 지원 많은 학생들이 집단 따돌림으로 인한 트라우마로 학교생활 적응에 어려움을 겪고 있다. 학교사회복지사와의 상담을 통해 피해 학생들은 심리적 괴로움에서 벗어나고 학교생활에 적응...2025.11.12
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학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례와 대안2025.04.281. 학교 생활 부적응 청소년 현재 우리나라에는 방황을 멈추고 싶어도 멈출 수 없는 청소년들이 수십만 명이 있다. 이들은 정서적, 행동적, 생활적 부적응을 겪고 있으며, 학교 생활에 어려움을 겪고 있다. 특히 빈곤 가정 학생들은 사교육 기회 부족, 경제적 어려움 등으로 인해 학교 생활에 큰 어려움을 겪고 있다. 2. 학교사회복지의 개념과 목적 학교사회복지는 학교와 사회복지의 합성어로, 학교를 실천 현장으로 하여 사회복지서비스를 제공하는 전문적인 실천방법이자 제도이다. 학교사회복지의 목적은 학교교육의 목적을 달성하도록 지원하고, 모든...2025.04.28
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학교사회복지론(개인적 환경적 여건으로) 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 그 학생의 입장이 되어 자세히 기술하고, 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요2025.04.291. 빈곤 학생의 사례 고등학교에 입학하여 첫 중간고사를 보고 난 후 주영이와 엄마는 주저앉아 울었다. 중학교 시절 전교 1등을 놓치지 않았던 주영이가 하염없이 추락한 성적표를 받아서였다. 주영이는 학원 다니는 친구들과의 격차를 절감하여, 엄마는 그런 딸에게 미안해 주저앉았다. 주영이는 기초생활수급자인 엄마와 단둘이 살고 있다. 몇 년 전 허리를 다친 엄마는 지난해 머리까지 크게 다쳐 일을 하기 어려운 실정이다. 100만 원이 채 되지 않는 수급비가 생계의 전부인데, 최소 한 달에 40만원 이상의 비용을 내야 하는 학원은 꿈도 꿀 ...2025.04.29
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학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례와 대안2025.05.071. 학교사회복지 학교사회복지(學校社會福)는 학교와 사회복지를 통합한 사회복지를 말한다. 학교사회복지(學校社會福目的)는 교육목적 달성과 사회복지의 증진을 위하여 학생이 겪는 심리적, 사회적, 경제적, 신체적, 정신적 문제를 치료하는 분야이다. 학교사회복지의 목적은 모든 학생이 자신의 교육욕구에 맞는 교육을 받을 수 있는 공정한 교육기회를 제공하고 학교생활에 적응하며 사회복지서비스와 전문상담을 제공하여 심리·정서기능을 향상시키는 것이다. 2. 빈곤 학생의 어려움 빈곤 학생의 경우 사교육에서 멀어지고, 방과 후 학교에서도 예술 수업이 ...2025.05.07