1. 장애자녀의 장애진단에 대한 부모의 반응단계 장애아동을 키우는 부모들은 자녀의 장애진단을 받았을 때 다양한 감정적인 충격을 경험하게 된다. 이러한 반응 단계는 부정적인 감정에서 긍정적인 감정으로 변화하며, 각 단계에서 부모들은 지원이 필요한 상황에 놓이게 된다. 부정적 감정 단계에서는 심리적 지원과 상담이 필요하며, 수용적인 감정 단계에서는 교육적인 지원이 필요하다. 긍정적인 감정 단계에서는 자녀의 발달에 필요한 교육과 치료를 받을 수 있는 서비스가 필요하다. 2. 심리적 변화에 따른 지원 방법과 지원 프로그램 장애아동의 부모들...

1. 언어발달 중 초기 어휘의 특성 언어발달 과정에서 이루어지는 초기 어휘는 영유아의 경험, 아동의 사용 빈도와 관련되어 있다. 영유아는 자신이 경험한 순간, 대상과 관련된 낱말을 사용하고 관찰보다 자신이 직접 만지고 사용해본 대상, 사물에 대한 낱말을 먼저 배우게 된다. 또한 영유아가 사용하는 초기 어휘 중에서는 명사의 비율이 제일 높게 나타나는데, 그 이유는 예측 가능성이 높고 구체적이기 때문이다. 영유아의 경우 반의어를 사용할 때 부정의 개념보다는 주로 긍정의 개념을 가진 단어를 먼저 사용한다. 2. 영유아가 새로 습득한 낱말...