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사회복지사의 자질 향상을 위한 정책적 방안2025.05.101. 사회복지사 처우 개선 및 전문성 강화 사회복지사들의 처우 개선 및 전문성 강화 요구가 높아지고 있다. 사회복지사는 다른 직업에 비해 더 많은 스트레스를 받고 있으며, 클라이언트와의 관계 형성 과정에서 발생하는 갈등과 동료 간의 인간관계에서 어려움을 겪는 경우가 많다. 또한 낮은 임금 수준, 불안정한 고용 상태, 열악한 근무환경 등 여러 가지 문제점을 안고 있다. 2. 사회복지사 교육 프로그램 개발 및 보급 사회복지사의 역량을 강화하기 위해 교육 프로그램 개발·보급, 보수교육 확대, 우수 인력 확보 방안 마련 등 다양한 노력이 ...2025.05.10
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수술을 마친 수급자의 퇴원 지원 실패에 대한 자원봉사센터 담당자의 사후 처리2025.04.261. 자원봉사자 관리 자원봉사센터 담당자는 수술을 마친 수급자의 퇴원 지원을 위해 약속한 자원봉사자가 도착하지 않은 상황에서 다음과 같은 사후 처리를 진행할 것이다. 첫째, 신속한 이동이 가능한 다른 자원봉사자를 파견하여 수혜자를 병원에서 데려오도록 한다. 둘째, 원래 약속한 자원봉사자를 불러내어 그 사람의 상황을 자세히 듣고 대화를 통해 개선점을 찾는다. 셋째, 자원봉사자 전체를 대상으로 보수교육을 실시하여 자원봉사의 정신과 자질에 대해 교육하고, 보수교육 이수자에 한해 봉사활동을 계속할 수 있도록 한다. 1. 자원봉사자 관리 자...2025.04.26
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의료기사법 중간고사 정리2025.04.271. 의료기사의 정의 및 종류 이 법에서 사용하는 용어의 뜻은 다음과 같다. 1. "의료기사"란 의사 또는 치과의사의 지도 아래 진료나 의화학적(醫化學的) 검사에 종사하는 사람을 말한다. 의료기사의 종류는 임상병리사, 방사선사, 물리치료사, 작업치료사, 치과기공사 및 치과위생사로 한다. 2. 의료기사 면허 취득 및 결격사유 의료기사등이 되려면 대학등에서 취득하려는 면허에 상응하는 보건의료에 관한 학문을 전공하고 졸업한 사람으로서 의료기사등의 국가시험에 합격한 후 보건복지부장관의 면허를 받아야 한다. 다음 각 호의 어느 하나에 해당하...2025.04.27
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[A+자료] 간호사 교육 과정, 경력 관리 과정, 병동교육, 원내 직무교육, 보수교육, 전문간호과정, 해외연수2025.01.221. 간호사 교육 과정 간호사의 전문직 수행을 위해 이수해야 할 교육 과정과 경력 관리 과정을 학습한다. 실무교육, 비디오 후두경 교육, 손위생 교육, T-PIECE 산소요법 SET 교육 등 다양한 교육 과정이 제공된다. 2. 병동교육 간호사들이 기본적인 지식 향상과 실무와 관련된 과학적인 지식습득을 통해 보다 향상된 간호를 제공하기 위한 교육이 이루어진다. 다제내성균 병동교육, 격리관리 및 보호구 착탈의 교육, 보안실천 교육 등이 포함된다. 3. 원내 직무교육 마약류 관리 지침, 고위험군 및 고주의약품 안전사용지침, 의약품부작용모...2025.01.22
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사회복지사의 윤리적 민감성 향상 방법2025.11.131. 윤리적 민감성의 개념 윤리적 민감성은 자신의 행동이 다른 사람에게 미치는 영향을 인식하고, 윤리적 문제의 존재를 인식하여 상황을 해석하고 이를 고려할 수 있는 능력이다. Rest의 이론에 따르면 윤리성은 윤리적 민감성, 도덕적 판단, 도덕적 동기화, 도덕적 행동의 네 가지 심리 요소로 구성되며, 윤리적 민감성은 감정이입과 인지적 요소를 필요로 하는 가장 중요한 요소로 간주된다. 2. 조직적 요인을 통한 윤리적 민감성 증진 사회복지사의 윤리적 민감성은 개인적 요인보다 조직적 요인에 의해 증진될 수 있다. 특히 상급자와 동료의 윤...2025.11.13
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전문적인 학교사회복지사 양성을 위한 자격과 커리큘럼2025.11.131. 학교사회복지사의 필수 자격 조건 학교사회복지사 자격시험 응시를 위한 필수자격요건은 사회복지사 1급 자격증 소지, 학교사회복지론 또는 학교사회사업론 이수, 아동복지론이나 교육학 관련 교과목 1과목 이상 이수이다. 선택자격요건으로는 240시간 이상의 학교사회복지 관련 실습(120시간 필수), 학교에서 학생복지 업무 전담 사회복지사로 6개월 이상 근무, 사회복지기관에서 학교사회복지 관련 실무 1년 이상 경력 중 1가지 이상을 충족해야 한다. 2. 학교사회복지사 자격 유지 조건 학교사회복지사는 매년 연 20시간 이상의 교육과 연 20...2025.11.13
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학교사회복지사의 교육훈련2025.05.051. 학교사회복지사의 교육훈련 한국학교사회복지사협회와 한국학교사회복지학회는 학교사회복지의 학문적 ? 실천적인 발전을 위한 노력으로 기초과정연수, 대학생 아카데미, 학술대회 및 학회지 발간, 자격연수, 보수교육 등을 실시하고 있다. 기초과정연수는 학교사회복지에 대한 개념 정리와 이해를 돕는 교육이며, 대학생 아카데미는 학교사회복지에 대한 이해도 증진을 위한 과정이다. 한국학교사회복지학회는 학술대회와 학회지 발간을 통해 학교사회복지의 전문성을 강화하고 있다. 자격연수는 학교사회복지사 자격시험 합격자를 대상으로 실시되며, 보수교육은 전문...2025.05.05
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사회복지 현장실습의 법적 기준2025.11.151. 실습기관 선정요건 사회복지현장실습을 운영하기 위한 실습기관은 보건복지부장관의 선정을 받아야 한다. 실습기관의 선정요건은 사회복지사업을 수행하는 기관, 법인, 시설 또는 단체여야 하며, 실습지도자 자격을 가진 사회복지사가 2명 이상 상근해야 한다. 선정 이후에도 실습지도자의 인사변동, 실습비 변경, 실습지도자 추가 등 변경사항 발생 시 변경신청을 하고 승인을 받은 후 기관실습을 실시해야 한다. 2. 실습지도자 자격기준 실습지도자는 사회복지사 1급 자격증 취득 후 3년 이상 또는 사회복지사 2급 취득 후 5년 이상의 사회복지사업 ...2025.11.15
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보육교사 보수교육 경향성 분석2025.11.151. 보육교사 전문성 발달 보육교사의 전문성 발달은 보수교육과 밀접한 관련이 있으며, 사회적으로 보육교사 전문성을 인정하지 않는 분위기 속에서 교사들이 박탈감과 가치관 혼란을 경험하고 있다. 보수교육이 교사 양성과정과 무관한 교과목으로 구성되어 있고 획일화되어 있어 전문성 발달에 기반이 되지 못하고 있다. 교사의 전문성에 대한 명확한 정의와 이를 향상시키기 위한 체계적인 보수교육 구성이 필요하며, 이는 교사의 직업 의식 향상과 이직률 감소로 이어질 수 있다. 2. 보육교사 만족도 및 교육훈련 성과 보수교육에 대한 보육교사의 만족도는...2025.11.15
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영유아보육법에 있는 어린이집의 특징과 아동학대 예방 방안2025.01.041. 영유아보육법에 있는 어린이집의 특징 영유아보육법에 따르면 어린이집에는 보육교사가 존재하며, 이들은 아이들을 돌보고 교육하는 역할을 합니다. 또한 어린이집은 수급자와 근로자 자녀들에게 우선적으로 보육을 제공하며, 교사들은 등하원 시 유아 케어에 대한 교육을 받아야 합니다. 2. 어린이집에서의 아동학대 예방 방안 어린이집에서 발생하는 아동학대를 예방하기 위해서는 의무적인 CCTV 설치, 지속적인 교사 인성 테스트, 보육교사 자격증 2급 이상 소지자 채용 등의 방안이 필요합니다. 또한 보육교사의 보수교육에서 아동을 사랑하고 긍정적으...2025.01.04