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예산의 개념과 기능2025.01.121. 예산의 개념 예산은 국가 또는 조직의 일정 기간 동안의 수입과 지출에 대한 계획안으로, 국가 차원에서는 헌법과 예산회계법에 따라 편성되어 국회의 심의와 의결을 거치며, 조직 차원에서는 관련 규칙과 절차에 따라 편성되어 의결기구의 승인을 받는다. 예산은 세입예산과 세출예산으로 구성되며, 세입예산은 수납 범위 내에서 이루어지지만 세출예산은 최고액 한도를 표시한 것으로 초과 지출이 불가능하다. 2. 예산의 기능 예산은 정치적, 법적, 경제적, 행정적 기능을 수행한다. 정치적으로는 정치적 욕구와 재정적 가능성의 타협점을 표시하며, 법...2025.01.12
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[수업지도안] 정치와 법 교과 중 <정치 과정과 참여> 단원의 수업 과정안 2차시2025.05.041. 정당의 의의와 기능 정당은 정치권력의 획득을 목표로 하는 공통의 정치적 견해를 가진 사람들의 자발적 결사조직이다. 정당의 주요 기능은 정치 사회화, 여론 형성 및 조직화, 정치적 충원, 정부 정책 실현 지원, 정부 견제와 비판 등이다. 2. 정당제도의 유형 정당제도는 한 나라에 존재하는 정당의 수에 따라 일당제와 복수정당제로 구분된다. 복수정당제는 다시 양당제와 다당제로 나뉘며, 각각의 장단점이 있다. 양당제는 정치적 책임 소재가 명확하지만 다양한 민의 반영이 어려운 반면, 다당제는 다양한 민의 반영이 가능하지만 정치적 책임 ...2025.05.04
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인간과 유전자 - 인간은 생존기계인가?2025.05.111. 인간과 유전자 이 발표에서는 인간이 유전자에 의해 작동하는 생존기계인지에 대해 논의합니다. 저자는 인간이 단순히 유전자에 의해 움직이는 기계가 아니라 의도와 선택을 가진 생명체라고 주장합니다. 유전자는 맹목적으로 생존을 추구하지만, 인간은 학습과 발전을 통해 도덕과 법을 만들어왔기 때문에 생존기계로 볼 수 없다고 설명합니다. 1. 인간과 유전자 인간과 유전자의 관계는 매우 복잡하고 다양한 측면을 가지고 있습니다. 유전자는 우리의 신체적, 정신적 특성을 결정하는 중요한 요소이지만, 환경적 요인과 개인의 선택 등 다양한 요소들도 ...2025.05.11
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(A+, 정신건강간호학1) 정신질환자의 인권, 윤리, 법과 관련된 사례 중심으로 소감문2025.01.281. 정신질환자의 인권 정신질환자는 고혈압, 당뇨병과 같이 누구나 경험할 수 있는 질환 중 하나이며, 조기 관리와 약물 치료를 통해 일상생활이 가능하다. 그러나 사회적으로 정신질환자에 대한 부정적인 인식이 존재하며, 이는 정신질환자의 치료 거부와 포기로 이어질 수 있다. 따라서 정신질환자에 대한 차별 없이 인권을 보장하고, 지역사회에서 차별받지 않고 행복한 삶을 살아갈 수 있는 환경을 만들어야 한다. 2. 정신질환자의 윤리 정신질환자를 잠재적인 범죄자로 바라보는 것은 윤리적으로 부당하다. 실제 정신질환자의 범죄율은 매우 낮으며, 이...2025.01.28
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영화와 법의 만남 ) 자신만의 강의안 작성하기2025.01.191. 사적 제재 영화 '방황하는 칼날'에서 가장 큰 법적 쟁점은 딸을 잃은 아버지가 법의 한계를 느끼고 직접 가해자를 처벌하고자 사적으로 정의를 구현하려는 '사적 제재'이다. 법적으로 사적 제재는 국가 또는 공공의 권력이나 법률에 의하지 않고 개인이나 사적 단체가 벌을 주는 것을 말한다. 사적 제재가 만연할 경우 사회적 혼란과 무질서를 초래할 수 있으며, 이는 결국 폭력의 악순환을 초래할 수 있다. 이는 사적 제재를 가하는 가해자의 입장을 무시하려는 것이 아니라, 사회 전체의 안전과 질서를 유지하기 위해 필요한 조치라고 볼 수 있다...2025.01.19
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[수업지도안] 정치와 법 교과 중 <정치 과정과 참여> 단원의 수업 과정안 4차시2025.05.041. 여론의 의의와 중요성 여론의 의미, 여론의 분포 모형(분산형 여론, 합의형 여론), 여론 형성 주체에 대해 설명하고 있습니다. 여론 형성에 있어 언론기관(대중매체)의 역할과 역기능도 다루고 있습니다. 2. 언론기관(대중매체)의 역할과 역기능 언론기관(대중매체)의 역할로는 사실 전달, 정치 정보 전달, 의제설정 등이 있습니다. 하지만 여론조사 결과의 신뢰성 문제, 여론의 유동성, 찬반 대립 문제 등 언론기관이 형성한 여론 자체의 한계가 있습니다. 또한 언론기관의 역기능으로는 사실 왜곡, 상업주의, 여론 조작 등이 있습니다. 3....2025.05.04
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평등과 정의에 대한 에세이2025.01.031. 평등의 의미 평등은 차별이 없이 동등한 처우를 의미하지만, 현대사회에서는 상대적 평등의 개념이 적용되어 서로 다른 처우가 이루어지기도 한다. 법에서는 기본적 권리와 관련된 경우 절대적 평등 개념이 사용되지만, 사회적 정의 실현을 위해서는 상대적 평등이 필요하다. 2. 정의의 의미 정의는 과거부터 절대적 규범으로 여겨졌지만, 실제로는 사회적 합의에 따라 상대적으로 변화하는 개념이다. 현대사회에서 정의는 인간의 존엄과 가치를 실현하기 위한 목적으로 이해되며, 평등은 이를 실현하기 위한 수단이 된다. 3. 평등, 정의, 법의 관계 ...2025.01.03
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남녀평등과 법: 성차별 및 성희롱의 판단기준과 권리구제제도2025.01.241. 성차별의 판단기준 성차별은 성별에 기초하여 합리적 이유 없이 특정 성에게 불이익을 주는 경우를 의미한다. 판례에 따르면 성차별 여부는 해당 조치가 '합리적 이유 없이' 특정 성에게 불리하게 작용하는지를 기준으로 판단한다. 다만 '합리적 이유'의 판단이 주관적이고 모호하다는 한계가 있어, 법령에서 성차별의 개념과 요건을 보다 구체화할 필요가 있다. 2. 성희롱의 판단기준 성희롱은 업무 관련성, 상대방의 의사에 반하는 성적 언동, 성적 굴욕감 또는 혐오감 유발 등의 요건을 충족해야 성립한다. 판례는 '합리적 여성의 관점'에서 성희...2025.01.24
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2015개정 초등사회과 법, 인권, 정치 영역2025.01.221. 인권의식의 발달 초등학생들의 연령별 인권의식 발달 단계를 Wade, Torney & Brice, 구정화의 연구를 통해 살펴보았다. 3~4학년 학생들은 자유, 평등, 권리 보호 등 '자유 수준'의 인권 개념을 이해하기 시작하며, 5~6학년 학생들은 점차 '인권' 자체에 대한 개념적 이해가 발달한다. 우리나라 초등학생들은 고학년에서 인권에 대한 개념적 이해가 시작되며, 주로 자신의 일상생활에서 경험한 차별 사례를 통해 인권을 이해한다. 2. 법의식 발달 Piaget의 규칙발달 이론과 Tapp과 Levine의 법사회화 이론을 통해 ...2025.01.22
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사회복지법이 추구하는 기본 이념2025.01.231. 사회복지의 기본이념 사회복지의 기본이념은 인간존엄성의 구현에 있다. 인간의 존엄성은 평등사상이 실현될 때 가능한 것이다. 이러한 사회적 평등의 이념은 궁극적으로 국가책임으로 이루어져야 한다. 따라서 사회복지의 기본이념은 인간존중사상, 평등사상, 국가책임사상으로 요약된다. 2. 인간의 존엄성 인간의 존엄성은 인간이 신분이나 직업, 경제상태나 신체 조건, 출신지역이나 민족, 피부색,성별, 연령등을 이유로 해서 차별하거나 차별받거나 인간성이 부정 되어서는 안되다는 가치이다. 인간의 존엄성은 인간사회에서 절대적인 가치이자 최고의 목적...2025.01.23
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