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라일의 마음의 개념: 심신이원론 비판과 예지적 지식2025.11.131. 심신이원론 비판과 범주 오류 라일은 데카르트의 심신이원론을 '기계 속의 유령'이라 비판하며, 마음과 육체를 같은 범주로 보는 것이 범주 오류라고 지적한다. 마음의 작용과 육체의 작용은 서로 다른 범주에 속하며, 마음을 육체의 행위로 완전히 설명할 수 없다. 타인의 경험을 완전히 공유할 수 없으므로 다른 사람의 마음을 완전히 이해하는 것도 불가능하다는 입장을 제시한다. 2. 명제적 지식과 방법적 지식의 구분 라일은 '사실을 아는 것(knowing that)'으로서의 명제적 지식과 '방식을 아는 것(knowing how)'으로서의...2025.11.13
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교육철학의 개념2025.05.101. 교육철학의 의미 교육철학은 철학적 방법과 견해를 교육 분야에 적용하는 것으로, 교육의 과정을 통하여 실현하고자 하는 목적과 가치를 탐구하는 학문입니다. 또한 교육의 목적과 이상을 설정하기 위한 학문이며, 교육의 올바른 방향을 잡아주는 역할을 합니다. 2. 철학의 종류 철학에는 존재론, 인식론, 가치론이 있습니다. 존재론은 '무엇이 실체인가?'를 탐구하는 학문이며, 인식론은 '무엇이 진리인가?'를 탐구하는 학문입니다. 가치론은 윤리학과 미학으로 구분되며, 윤리학은 '무엇이 선(善)인가?'를, 미학은 '무엇이 미(美)인가?'를 탐...2025.05.10
