1. 대조 분석 가설 1960년대 구조주의 언어학과 행동주의 심리학을 배경으로 발달한 이론으로, 학습자의 모어와 제2언어의 구조 및 체계를 과학적으로 비교 분석한다. 모어와 제2언어 사이의 공통점은 학습을 용이하게 하고, 차이점은 학습을 어렵게 한다. 이 가설은 외국어 학습자의 오류를 예측하고 이해하는 데 중요한 근거를 제공한다. 2. 긍정적 전이 모어와 제2언어 사이의 공통점이 제2언어 학습을 촉진하는 현상이다. 일본어와 한국어는 SOV 문장구조, 조사 사용, 한자 어휘 등의 공통점으로 일본 학습자가 한국어를 더 쉽게 습득한다. ...