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창의성의 의미와 구성요인, 유아의 창의성발달을 위한 성인의 역할2025.05.141. 창의성의 정의 창의성의 사전적 정의는 새로운 생각 또는 기존의 생각이나 개념을 조합하여 새로운 것을 만들어내는 과정을 의미한다. 개인 혹은 사회를 지배하는 하나의 고정 관념에서 벗어나 익숙하지 않은 새로운 것을 만들어내는 특성을 창의성이라고 볼 수 있다. 2. 창의성의 구성요소 창의성은 유창성, 융통성, 독창성, 정교성, 민감성 등 5개의 세부적 내용으로 구성된다. 유창성은 아이디어나 해결책을 많이 만들어내는 능력, 융통성은 고정관념에서 벗어나 새로운 방식으로 접근하는 능력, 독창성은 참신하고 독특한 아이디어를 만들어내는 능력...2025.05.14
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인공지능이 그린 그림은 예술인가?2025.05.121. 인공지능 예술 창작 인공지능 '오비어스'가 창작하여 그린 그림이 미국 뉴욕 크리스피 경매에서 43만 2000달러에 낙찰되었다. 이는 인공지능이 예술 작품을 창작할 수 있음을 보여주는 사례이다. 그러나 저자는 인공지능이 그린 그림은 예술이 아니라고 주장한다. 그 이유는 인공지능 그림이 진정한 '창작'이 아니며, 작가의 의도와 메시지가 결여되어 있고, 대중들에게 경험을 전달하지 못하기 때문이다. 2. 예술의 정의 예술 작품에서 중요한 요소는 '독창성'과 '작가의 의도'이다. 마르셸 뒤샹의 <샘>과 같이 작가의 의도가 담긴 작품은 ...2025.05.12
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자신이 생각하는 좋은 사진의 예시를 들어 왜 그렇게 생각하는지 이론을 바탕으로 생각을 서술하세요2025.01.201. 좋은 사진의 요소 사진 촬영에서 구도, 빛, 심도, 색상, 그리고 감정 전달은 사진의 품질을 결정짓는 중요한 요소들이다. 여기에서는 삼등분법, 황금 시간대, 깊이감, 색채 이론 및 이들이 사진에 미치는 영향을 중심으로, 이론적인 배경과 함께 사진의 예술성을 어떻게 극대화할 수 있는지를 설명하고자 한다. 2. 구도 사진의 구도는 주제와 배경, 그리고 사진 속 요소들이 어떻게 배치되어 있는지, 좋은 구도는 사진의 메시지를 효과적으로 전달하고, 시각적인 균형을 맞추며, 보는 이의 시선을 자연스럽게 유도한다. 대표적인 구도 원칙으로는...2025.01.20
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예술의 영역까지 범접한 AI (상위권 대학 A+) (논평문)2025.04.271. AI의 예술 창작 능력 최근 AI 프로그램 '미드 저니'가 디지털 아트 부문에서 1등을 차지하면서, AI의 예술 영역 진출이 큰 관심을 불러일으켰다. 이에 대해 진중권 교수는 AI가 독창성이 없어 인간의 예술을 대체할 수 없다고 주장했지만, 이는 옛말이 되었다. 최근 AI도 창의성과 독창성을 가지고 있음이 밝혀졌다. 로커스 대학의 연구에 따르면 AI 'CAN'이 데이터에 있는 작품과 유사성이 최대한 떨어지는 작품을 스스로 창작할 수 있었다. 이를 통해 AI 창작물의 독창성이 확보되었음을 보여주었다. 2. AI의 자율적 사고 능...2025.04.27
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아동미술교육에서 교사의 역할2025.01.161. 유창성 유창성이란, 주어진 자극에 대해서 가능한 많은 양의 아이디어를 산출하는 능력을 말한다. 유창성은 창의적 사고의 과정에서 비교적 초기단계에 요구되는 기능이라고 할 수 있다. 어떤 대상(언어, 도형)이나 현상들로부터 가능한 많은 것을 연상해 보고 특정주제에 대하여 일단 떠오르는 생각을 모두 표현해보고 특정한 문제 상황에서 가능한 해결 방안을 될 수 있는 대로 많이 제시해보는 것이 유창성 향상에 도움이 된다. 2. 융통성 융통성이란, 주어진 문제에 대해 한 가지 방법에 집착하지 않고 다양한 접근 방법을 취할 수 있는 능력을 ...2025.01.16
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COVID-19 팬데믹 대응을 위한 기술적 솔루션2024.12.311. COVID-19 팬데믹 대응 문제 정의 COVID-19 팬데믹 상황에서 기존의 역학조사 방식과 방역수칙의 한계를 구체화하고, 문제의 핵심이 사람이 아닌 상황 관리라는 점을 명확히 하였습니다. 개인 방역과 백신에 의존하는 것이 아니라 기술을 통해 상황을 철저히 통제하고 관리할 수 있는 방향의 솔루션을 제안하였습니다. 2. 기술적 솔루션의 효율성, 범용성, 독창성 제안된 기술적 솔루션은 기존 방식의 한계를 보완하여 효율성이 높고, COVID-19와 같은 전염병 상황 등 다양한 상황에 범용적으로 적용할 수 있는 특징을 가지고 있습니...2024.12.31
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길포드(Guilford)가 정의한 창의성 구성요인과 아동미술에의 적용2025.05.021. 길포드의 창의성 구성요인 길포드(Guilford)는 창의성의 주요 요소로 유창성, 유연성, 독창성을 제안했다. 유창성은 문제에 대한 많은 아이디어나 해결책을 생성하는 능력, 유연성은 문제에 대한 관점 또는 접근 방식을 전환하는 기능, 독창성은 참신하거나 특이한 아이디어나 해결책을 생산하는 능력을 의미한다. 이러한 요소들은 창의적 사고와 문제 해결의 핵심 측면이며, 예술, 과학, 비즈니스 및 일상 생활을 포함한 다양한 영역에서 관련이 있다. 2. 아동미술에서의 창의성 구성요인 적용 길포드의 창의성 요소를 어린이 예술에 적용하면,...2025.05.02
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한국에서의 클래식 음악 현황과 개선 방향2025.05.071. 한국에서의 클래식 음악 현황 한국에서의 클래식 음악은 서양의 것이기 때문에 대중성을 갖추지 못하고 소수의 관심 그룹에게만 인정받는 경향이 있다. 또한 서양의 클래식 음악 양식을 그대로 따르는 경향이 있어 창조성과 독창성이 부족하다. 이로 인해 한국의 클래식 음악 학문의 발전과 발전 방향에 대한 논의가 필요하다. 2. 한국에서의 클래식 음악 교육 한국에서 클래식 음악을 학습하려면 대부분 서양으로 유학을 가야 하는 경우가 많아 학습 비용이 매우 높고, 이에 따른 국내 대학의 클래식 음악 학과 수요 부족으로 이어질 수 있다. 이는 ...2025.05.07
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보육교사로서 아동미술을 지도할 때 필요한 자질과 역할에 대해 정리하고 나 자신이 더 보완해야 할 자질2025.01.211. 보육교사로서 아동미술을 지도할 때 필요한 자질 보육교사로서 아동미술을 지도할 때 필요한 자질에는 창의력 개발, 미술교육에 관한 올바른 개념, 전문성 소양 등이 있다. 창의력 개발은 유아의 미술과 다른 발달영역과 밀접하게 관련되어 있으므로 미술활동을 통하여 여러 영역을 유아의 지식체계에 통합할 수 있는 기회를 제공해 줄 수 있다. 미술교육에 관한 올바른 개념을 이해하여 교사의 잘못된 지도가 창조적인 교육이 아닌 기술교육으로 전락되지 않도록 해야 한다. 또한 미술교과의 전문성에 기초한 프로그램이 필수적이며 교사 자신의 미술교과와 ...2025.01.21
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시창작론 1장 내용 요약2025.04.291. 시의 고유함 일상생활에서 또는 지난 문학사를 기반으로 시의 특성이라 불렸던 것은 현대시에서 극복해야 할 지점이 되었다. 지나친 낭만성에만 의존해 상투적인 표현을 쓰는 것도, 극도로 난해한 시를 쓰는 것도 곤란하다. 상투적 관념에서 기발한 독특한 요소를 상상해내는 작업이 필요하다. 기억의 작용을 통해 과거와 현재를 해석하고, 현실의 모순을 드러냄으로써 해방되는 국면을 맞이하는 것도 중요하다. 우리는 시만의 특별한 언어로 아름다움을 만끽할 수 있다. 인간이 그러하듯 시 역시 한 가지 개념으로 정의하기 어렵다. 희망으로 불확실성을 ...2025.04.29
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