1. 학생 학습 태도 및 수업 참여 학생들의 수업 시간 집중력, 과제 수행 능력, 학습 참여도를 평가하는 내용입니다. 긍정적인 학생은 수업에 집중하고 모르는 것을 질문하며 과제를 성실히 수행합니다. 개선이 필요한 학생은 집중력 부족, 과제 미수행, 소극적 참여 등의 특징을 보입니다. 교사는 학생의 흥미도에 따른 집중력 차이, 발표력 향상, 문제해결 능력 등을 구체적으로 기술합니다. 2. 학생 생활 태도 및 인성 발달 학생의 바른 행동, 예의, 감정 조절, 성장 과정을 평가합니다. 긍정적 평가는 반듯한 행동, 바른 언어 사용, 감정 ...

1. 규칙 준수 및 질서 의식 학생들이 학교와 학급의 규칙과 질서를 잘 지키고, 보이지 않는 곳에서도 규칙을 준수하려는 노력을 보임. 공중도덕을 준수하고 자기 의견을 정당하게 주장할 줄 아는 모습이 특징. 학급 규칙을 성실하게 지키려고 노력하는 태도가 돋보임. 2. 책임감 및 성실성 학생들이 주어진 과제와 역할을 미루지 않고 끝까지 성실하게 수행함. 1인 1 역할 활동에 책임감을 느끼고 참여하며, 자신에게 맡겨진 일을 최선을 다해 해결. 과제수행을 밀리지 않고 주어진 활동에 성실하게 임하는 모습이 특징. 3. 협력 및 배려심 학생들...