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인력개발과 활용 ) 고전적 조건화 학습이론에 근거한 반복학습이 나의 능력 개발에 도움이 되는가 외2개2025.05.161. 진정한 리더는 누구인가? 진정한 리더는 자기 자신을 이끌고 다른 사람들을 영향력으로 이끌어 나가는 사람이라고 생각한다. 리더십은 단순히 지위나 권력으로 인정받는 것이 아니라, 그들의 행동과 태도로 다른 사람들에게 영감과 동기를 부여할 수 있는 능력을 가진 사람을 말하는 것이다. 진정한 리더는 우선적으로 좋은 예를 보여주는 사람이어야 한다. 행동과 태도를 통해 자신이 원하는 가치와 목표를 구체적으로 실천하며, 다른 사람들에게 영감을 주는 모습을 보여주어야 한다. 이는 리더가 일관성 있는 원칙과 가치를 가지고 행동하며, 동료들에게...2025.05.16
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성격검사가 지능검사보다 직원을 선발할 때 더 유용하게 활용할 수 있다2025.05.071. 직원 선발에서 성격검사의 유용성 조직에서 업무를 수행하기 위해서는 팀워크가 중요하다. 따라서 직원 선발 시 구성원과 잘 융화될 수 있는지, 조직이 지향하는 핵심 가치와 부합하는지 등을 알 수 있는 성격검사를 이용하는 것이 중요하다. 또한 변화하는 환경에 대응할 수 있는 인내력과 정신력을 가진 사원을 선발하여 조직이 안정을 유지할 수 있도록 해야 한다. 2. 성격검사와 지능검사의 비교 지능지수가 낮고 감성지수가 높은 사람은 업무의 이해와 실행에 있어 다른 사람보다 많은 시간을 소모하게 될 것이며 이는 업무에 지장을 초래할 수도 ...2025.05.07
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지역사회복지의 목적과 지역주민의 능력 개발 방법2025.01.041. 지역사회복지의 정의 지역사회복지는 국민들을 대상으로 하여 인간다운 삶을 보장하고자 사회문제나 사회적 욕구 등에 조직적이고 체계적으로 대처하는 실천 활동을 의미한다. 대부분의 국가에서 사회복지의 실천을 중요한 목표로 삼고 지역사회복지사업을 적극적으로 실시하고 있다. 2. 지역주민의 능력 개발 방법 지역주민의 능력 개발을 위해서는 1) 주민들이 필요성을 인식하도록 하는 것, 2) 주민들을 위한 능력 개발 프로그램을 제공하는 것, 3) 주민들에게 실무 참여 기회를 제공하는 것이 필요하다. 이를 통해 주민들이 지역사회복지의 주체로 참...2025.01.04
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교육의 평등의 5가지와 교육평등의 필요성2025.05.041. 교육의 평등 교육의 평등은 크게 5가지로 나뉩니다. 첫째, 교육기회의 허용적인 평등은 모든 사람들에게 동등한 기회를 주어 고르게 허용되어야 한다는 것입니다. 둘째, 교육기회의 보장적인 평등은 경제적, 지리적, 사회적 제약을 제거하여 교육기회를 보장하는 것입니다. 셋째, 교육조건의 평등은 학교 시설, 교사의 자질, 교육 환경 등이 학교 간에 차이가 없어야 한다는 것입니다. 넷째, 교육결과의 평등은 교육을 받고 난 후 결과가 평등해야 한다는 것입니다. 다섯째, 사회개혁에 의한 평등은 사회 구조를 개혁하여 교육의 불평등을 해소하는 ...2025.05.04
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성인학습의 개념2025.04.271. 성인학습의 개념 성인이란 생물학적 연령에 의한 발달과업뿐만 아니라 심리적 ? 사회적 성숙이라는 의미를 내포한다. 성인학습이란 경험의 결과로 인하여 성인이라고 간주되는 자들의 지식, 태도, 행동이 비교적 지속적으로 변화하는 과정을 말하는 것으로, 자아실현을 이루기 위한 차원에서는 물론 사회적으로 전개되는 활동을 의미한다. 성인학습은 자신의 지식 확장, 행동양식 변화, 인성발달 촉진, 능력 개발 등을 이를 수 있게 한다. 1. 성인학습의 개념 성인학습은 성인기에 이루어지는 모든 학습 활동을 의미합니다. 성인학습은 자기주도성, 경험...2025.04.27
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학점은행제 인적자원관리 인사고과의 타당성과 신뢰성이 중요한 이유에 대하여 논하시오2025.01.141. 인사고과의 정의 인사고과란 종업원의 직무수행상의 성과를 평가하여 종업원의 능력을 파악하는 것으로, 인사과과의 목적은 공정한 보상, 인적자원 적재적소의 배치, 종업원의 능력개발 등에 있다. 인사고과의 방법에는 강제할당법, 평정척도법, 대조표법, 인적평정센터법, 다면평가법, 목표관리법(MBO) 등이 있다. 2. 인사고과의 타당성 인사고과의 타당성이란 고과내용이 고과의 목적을 얼마나 잘 반영하고 있느냐에 관한 것이다. 조직에서 좋은 성과를 낸 조직원이 인사고과에서 고과점수가 잘 나온다면 이는 인사고과의 타당성이 있다고 판단할 수 있...2025.01.14
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지능을 측정하는 방법과 지능검사 결과 활용 시 유의점2025.01.041. 지능이론의 발전 전통적 지능이론에서 스피어민의 2요인설, 써스톤의 군집요인설, 길포드의 지능구조모형, 카텔과 혼의 유동적 지능과 결정적 지능 이론 등 지능에 대한 다양한 이론이 발전해왔다. 최근에는 가드너의 다중지능이론과 스텐버그의 삼위일체 지능이론이 제안되었다. 2. 지능검사 방법 및 활용 시 유의점 지능검사는 추상적 사고, 학습 능력, 새로운 경험 적용 능력 등을 측정하며, 스탠포드-비네 검사, 웩슬러 검사 등이 대표적이다. 지능검사 결과는 학업 성취와 상관관계가 높지만, 동기, 감성지능 등 다른 요인들도 고려해야 한다. ...2025.01.04
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청소년복지론에 관한 여러 이론적인 접근들 중에 임파워먼트 접근 방법의 개념과 그 특성, 그리고 실천 과정에 대한 내용 및 중요성2025.01.141. 임파워먼트 접근 방법의 개념 임파워먼트는 개인이나 집단이 자신들의 상황을 변화시키고 통제하는 과정에 관한 이론으로, 개인이 자신의 자기결정권을 인식하고, 자신의 능력과 자원을 개발하며, 사회적 지지를 받아들이고 활용하여 자기주도적으로 문제를 해결하는 것을 강조한다. 청소년에게 임파워먼트가 주는 의미는 매우 중요하며, 자아성찰과 자기인식을 통해 자신의 가치와 능력을 발견하고, 자기 결정에 책임을 질 수 있는 능력을 갖추는 데 도움을 준다. 2. 임파워먼트 접근 방법의 특성 임파워먼트 접근 방법의 주요한 특성은 자기결정권 강화, ...2025.01.14
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직장 내 관리자의 목표 설정과 달성2025.05.071. 관리자의 목표 설정 관리자는 조직의 목적을 이해하고 달성하도록 직원들을 격려해야 합니다. 높은 욕구 수준을 가지고 업무의 중요성과 가치를 인식시켜 직원들에게 동기를 부여해야 합니다. 2. 목표 달성을 위한 관리 관리자는 조직이 설정한 목표를 달성하기 위해 지속적으로 관리해야 합니다. 직원들이 자율적으로 업무를 수행할 수 있도록 지원하고, 성과와 목표 달성도를 평가하여 향후 성과 향상과 능력 개발에 반영해야 합니다. 3. 관리자의 소통 능력 관리자는 조직이 목표를 달성하기 위해 원활하게 운영될 수 있도록 구성원들과의 소통을 통해...2025.05.07
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사회복지법제와 실천 - 사회복지법의 기본이념2025.05.121. 사회복지법의 기본이념 사회복지법의 기본이념은 '보편성, 사회성, 적절성, 보충성, 예방성, 능력과 재능의 개발 및 신장'의 여섯 가지로 나누어볼 수 있습니다. '보편성'은 사회복지법이 모든 사회구성원의 보장을 목적으로 해야 함을 의미하며, '사회성'은 국가나 지자체가 국민의 인간다운 생활을 보장하기 위해 노력해야 함을 뜻합니다. '적절성'은 소득보장, 의료보장, 서비스 보장의 수준을 최저 수준 이상으로 유지해야 함을 의미하며, '보충성'은 개인의 자산과 능력을 고려하여 부족한 부분을 보충해줘야 함을 뜻합니다. '예방성'은 사전...2025.05.12
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