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영유아기 교사의 역할은 바람직한 영유아 발달에 중요한 요인이 됩니다2025.04.281. 영유아 간의 다툼과 같은 갈등상황과 보육교사의 개입 중요성 교사행동이란 유아들이 현시점 유아교육기관에서 지내고 있는 실질적인 시간을 고려해 보았을 때 유아 교육기관의 중요한 요소다. 교사들이 유아들의 갈등 상황에 개입 방식에 대하여 지식과 정보를 더욱 많이 알게 하는 것은 교사로 하여금, 유아들의 갈등 해결에 대한 기술 발달에 관한 이해를 더욱 깊게 할 수 있는 방법이 될 수 있다. 유아교육의 질적인 향상에 도움을 제공하는 다양한 교육 환경 중 유아와 잦은 상호작용을 도모하는 교사는 타 어떠한 교육 환경보다도 중대한 요인이라고...2025.04.28
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성장기 자녀의 이해와 바람직한 부모상 실천방안2025.11.161. 긍정적 훈육방식 부모의 긍정적인 훈육은 자녀의 노력과 시도를 지지하는 환경에서 이루어지며, 실패를 성공의 기반으로 인식하게 한다. 규칙과 한계를 통해 안정된 환경을 제공하면서도 자율성, 타인과의 협력, 이해와 존중의 중요성을 배울 수 있는 기회를 제공한다. 이러한 방식은 자녀에게 독립적이고 책임감 있는 성격을 형성하게 하며, 소통을 강조하여 대인관계에서의 소통 능력과 타인을 이해하는 감수성을 키워준다. 2. 훈육이 성장기 자녀에 미치는 영향 훈육방식은 자녀의 인격 형성과 사회적 기술 획득에 큰 영향을 미친다. 긍정적인 훈육은 ...2025.11.16
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아동학대 및 방임 문제와 해결책2025.05.041. 아동학대 가해자 신상 공개 아동학대 가해자의 신상이 대부분 공개되지 않는 문제를 지적하고, 가해자 신상 공개가 아동학대에 대한 경각심을 높이고 사회적 인식 변화에 도움이 될 것이라고 제안하고 있습니다. 2. 아동학대 가해자 처벌 강화 아동학대 사례는 증가하고 있지만, 실제 가해자에 대한 형사처벌은 매우 낮은 수준이라는 점을 지적하며, 아동학대에 대한 더 엄중한 처벌이 필요하다고 주장하고 있습니다. 3. 관련 기관 간 협력 강화 아동보호전문기관, 지역아동센터, 경찰서, 교육청 등 관련 기관과 지자체가 긴밀히 협력하여 취약 가정을...2025.05.04
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영유아 문제행동의 긍정적 상호작용과 교사의 역할2025.11.161. 영유아 문제행동(부적응행동)의 정의 및 특성 영유아의 문제행동은 인지, 정서, 신체적 발달 측면에서 일반적 기대 수준이나 규범을 벗어나는 행동을 의미한다. 자신과 타인을 괴롭히는 행동, 심리적 고통이나 신체적 상해를 주는 행동, 사회적 규범에 어긋나는 행동 등이 포함된다. 영유아기는 발달의 결정적 시기로 이 시기의 문제행동이 고착화될 가능성이 높아 조기 발견과 개입이 중요하다. 2. 장난감 소유욕으로 인한 공격행동 사례 예민한 기질의 아이가 어린이집 입학 후 짜증이 늘고 소유욕이 증가하여 친구가 자신의 장난감을 가져가자 친구를...2025.11.16