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외국에서 다루어진 한국학 연구의 문제점과 개선 방안2025.01.031. 미국의 한국학 연구 미국의 한국학 연구는 정책 지식 연구로 출발했으며, 에드윈 라이샤우어가 일본 역사학자 하타다 다카시의 연구를 참고하여 한국을 서술했다. 이는 객관적인 자료라고 보기 어려우며, 미국의 무의식적 관점이 반영되었다는 한계가 있다. 2. 일본의 한국학 연구 일본의 한국학 연구는 식민지 지배를 정당화하기 위한 일환으로 진행되었다. 다카하시 도루는 실용 어법 조선어 연구, 조선인론, 효율적 교화와 통치 방법 연구 등을 통해 조선을 일본 문화에 편입시키고자 했다. 3. 중국의 한국학 연구 중국의 한국학 연구는 경제와 산...2025.01.03
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청소년과 문화적 역량2025.05.161. 청소년의 문화적 역량 현대 사회에서 청소년의 역할과 기여가 더욱 중요해지고 있으며, 이들이 문화적 역량을 개발하고 향상시키는 것은 긍정적인 변화와 사회적 발전을 촉진하는 핵심 요소 중 하나입니다. 청소년의 문화적 역량은 문화 이해와 인식, 다양성 존중, 창의성과 문화 참여, 문화 간 소통 능력, 신념과 가치 체계 형성 등 다양한 측면을 포함합니다. 2. 문화적 역량을 향상시키는 요인 교육 및 교육 프로그램, 가족 환경, 미디어와 기술, 사회적 상호작용, 문화적 활동 및 예술, 국제적 경험, 정책 및 사회적 지원 등이 청소년의 ...2025.05.16
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해양관광 포럼 예시2025.01.121. 해양관광 2014년 11월 23일부터 24일까지 개최된 해양관광포럼은 해양관광개발의 필요성을 인식하고, 해양관광의 현황과 사례를 분석하며, 국내외 해양관광 경향을 파악하고 해양관광의 파급영향을 논의하여 해양관광개발의 방향을 모색하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 글로벌 해양리더들이 한자리에 모여 지구촌 해양관광을 논의하고 미래의 해양관광 청사진을 제시하는 컨셉으로 진행되었다. 2. 해양관광 포럼 개최 해양관광포럼은 해양관광센터와 해양수산부가 주최하고 해양관광센터가 주관하였으며, 한국관광공사, 해양수산부, 부산컨벤션뷰로, 부...2025.01.12
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청소년 국제교류 프로그램 소개 및 평가2025.01.041. 청소년 국제교류 프로그램 수원청소년문화센터에서 운영 중인 '국제교류 프로그램'은 수원시에 거주하는 청소년 10명을 선발하여, 수원시와 자매결연을 맺는 여러 도시를 방문하여 해당 도시의 청소년들과 소통하고 문화를 경험할 수 있는 프로그램입니다. 이를 통해 청소년들은 세계에 대한 견문을 넓히고 다양한 문화를 이해할 수 있습니다. 그러나 프로그램 참여에 따른 비용 부담이 있어 일부 계층의 청소년들이 참여하기 어려운 문제점이 있습니다. 1. 청소년 국제교류 프로그램 청소년 국제교류 프로그램은 매우 중요한 교육적 기회라고 생각합니다. ...2025.01.04
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한국과 스웨덴의 문화교류를 위한 챌린지 기획서2025.04.261. 한국과 스웨덴의 문화교류 한국과 스웨덴은 1959년 수교 이후 경제, 문화, 사회 등의 분야에서 교류가 발전해왔습니다. 그러나 코로나19 이후 대면 교류가 어려워지면서 새로운 방식의 문화 공유가 필요해졌습니다. 이에 정기 구독 서비스를 통해 한국과 스웨덴의 문화를 비대면으로 체험할 수 있는 방안을 제안합니다. 2. 구독 서비스를 통한 문화 교류 코로나19로 인해 대면 문화 활동이 어려워진 상황에서, 정기 구독 서비스를 활용하여 한국과 스웨덴의 문화를 집에서 편안하게 체험할 수 있습니다. 스웨덴 디저트, 전통 공예품, 간식 등을...2025.04.26
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국제스포츠의 이해2025.01.251. 올림픽 대회 올림픽 대회는 4년마다 개최되는 국제 스포츠 행사로, 국제올림픽위원회(IOC)가 주관합니다. 고대 그리스 제전경기의 하나인 올림피아제에서 기원되었으며, 약 1,500년 동안 중단되었다가 프랑스의 쿠베르탱에 의해 그리스 아테네에서 근대 올림픽으로 부활되었습니다. 처음에는 하계대회만을 실시하여 오다가 1924년부터 동계대회가 신설되었습니다. 전 세계 선수들이 참가하여 다양한 종목에서 경쟁을 벌이며, 대회 기간 동안 다양한 문화 행사와 전시회 등도 함께 개최됩니다. 올림픽대회는 스포츠를 통해 인류의 평화와 우정을 증진하...2025.01.25
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단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 기술하시오2025.01.241. 단군신화의 주요 내용과 고조선 성립 배경 단군신화는 고조선의 성립 배경을 신화적으로 설명하며, 고대 한국 사회의 정치, 사회, 문화적 구조를 이해하는 데 중요한 자료로 활용되고 있다. 단군신화는 고조선의 건국 과정에서 신화적 요소와 현실적 요소가 결합된 형태로, 고대 한국인의 세계관과 가치관을 엿볼 수 있는 중요한 창구이다. 2. 단군신화의 역사적 의의와 사회적 영향 단군신화는 한국인의 민족적 자긍심과 정체성을 형성하는 데 중요한 역사적 의의를 지니며, 교육과 문화 콘텐츠를 통해 지속적으로 전승되고 있다. 또한 단군신화는 한국...2025.01.24
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코로나 19 팬데믹과 러시아의 우크라이나 침공이 세계화에 미치는 영향2025.04.301. 세계화 오늘날은 세계화의 시대이지만, 코로나 19 팬데믹과 러시아의 우크라이나 침공으로 인해 세계화가 위협받고 있다. 코로나 19 팬데믹으로 인해 각국이 국경을 강화하고 교류를 억제했지만, 국제 교류의 필요성은 여전히 존재한다. 코로나 19 팬데믹이 종료되면 국제 교류와 무역이 점진적으로 회복될 것으로 기대된다. 그러나 러시아의 우크라이나 침공으로 인해 세계화의 시대가 종말을 맞을 가능성이 높다고 보는 전문가들이 있다. 2. 국제 교류 코로나 19 팬데믹으로 인해 각국이 국경을 강화하고 교류를 억제했지만, 국제 교류의 필요성은...2025.04.30
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청소년지도방법 분야에 따른 국내외 프로그램 분석2025.05.121. 일본 청소년활동 프로그램 - '슈퍼 사이언스 스쿨' 사업 이 프로그램은 2002년부터 문부과학성이 추진하고 있는 사업으로, 미래를 짊어질 과학기술분야 인재 양성과 이과 분야 교과목 강화에 목적이 있습니다. 이 프로그램은 고등학생 대상으로 이루어지며, 7가지 영역(지역거점영역, 국제교류영역, 교육과정개발영역, 전국단위의 컨소시엄영역, 과제연구영역, 과학올림픽영역, 과학관련동아리영역)을 중심으로 운영됩니다. 이 프로그램의 특징은 교과목 재구성, 종합적 학습시간 활용, 여성연구자 육성, 영어능력 향상 등입니다. 성과로는 중학교-고등...2025.05.12
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외국어로서의 한국어능력평가론 - 언어 능력 평가의 사회적 영향2025.01.191. 국제 교류 및 문화 이해 촉진 외국어 시험을 준비하는 학습자들은 해당 언어의 표현 방식, 어휘, 문법 등을 습득함으로써 그 언어권 국가의 사회 및 문화적인 면모를 이해할 수 있게 된다. 이를 통해 상대방의 언어와 문화를 존중하고 이해하는 태도를 갖출 수 있으며, 국제 교류에서의 원활한 의사소통과 문화 간의 대화를 촉진할 수 있다. 2. 진로 및 취업 기회 확장 외국어 시험을 성공적으로 통과한 학습자들은 다양한 진로 및 취업 기회를 확장할 수 있다. 많은 기업과 기관들은 국제적인 업무 환경에서 외국어 능력을 중요시하며, 외국어 ...2025.01.19
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