1. 바람직한 교수자의 특성 바람직한 교수자는 학생들에게 적극적으로 지도하고 개인적인 관심을 가지며 존중하는 태도를 보여준다. 긍정적인 피드백을 제공하고 학생들의 학습에 대한 긍정적인 자세를 유지한다. 학생들과 강한 연결을 형성하고 적절한 동기부여를 제공하며 개별 학생에 대한 이해를 가지고 있다. 책임감과 열정, 전문성과 지식을 갖추고 학생들과 적극적으로 소통한다. 이러한 특성들은 학생들의 학습 성과 향상과 학습 태도 개선에 긍정적인 영향을 미친다. 2. 바람직하지 못한 교수자의 특성 바람직하지 못한 교수자는 학생들에게 부정적인 영...