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1학기 관찰일지 만 3세25명2025.01.131. 신체운동건강 유아의 신체운동 및 건강 관련 행동을 관찰하고 기록하였다. 점심 식사 시 스스로 먹는 모습, 실외활동 시 움직임과 균형잡기 등을 관찰하였다. 유아의 신체 발달과 건강한 습관 형성을 위해 교사의 격려와 지도가 필요한 것으로 보인다. 2. 의사소통 유아의 언어 표현 및 이해 능력을 관찰하였다. 동화책 읽기, 역할놀이에서의 대화, 교사와의 질문-답변 등을 통해 유아의 의사소통 능력을 확인할 수 있었다. 유아의 언어 발달을 위해 교사의 상호작용과 풍부한 언어 경험이 필요할 것으로 보인다. 3. 사회관계 유아의 또래 관계와...2025.01.13
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만3세 일상생활,놀이활동 영역 2학기 (9월~2월) 관찰일지2025.05.051. 일상생활 OOO는 화장실 가는 것을 교사의 도움을 받아 스스로 할 수 있으며, 상추를 먹으며 자신의 행동을 말로 표현하고, 기분이 좋지 않을 때 교사의 상호작용으로 기분이 좋아지는 등 일상생활에서 점차 자립성이 향상되고 있다. 또한 등원 시 인사하고 물건을 스스로 정리하는 등 자신의 행동을 스스로 관리할 수 있다. 2. 놀이활동 OOO는 자유놀이 시간에 한 친구와만 놀이하려 하지만, 교사의 개입으로 다른 친구들과도 놀이에 참여하게 된다. 미술 활동에서는 소근육 발달이 잘 되어 아이클레이로 다양한 모양을 만들어내며, 음률 활동에...2025.05.05
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[A+ 보장] 놀이지도 극놀이의 중요성2025.01.171. 교사의 놀이 개입에 대한 유아의 생각과 기대 대부분의 유아들이 교사의 참여를 요구하지 않고 독립적으로 활동하는 경향을 보이며, 유아 자신이 주도적으로 하는 놀이를 선호하였다. 유아는 교사가 제시한 활동을 '수업'으로 표현하기도 하였는데, 이는 유아가 능동적으로 참여한 활동은 놀이로, 수동적으로 정보를 제공받거나 교사의 통제를 받는 경우에는 공부하는 것으로 표현하였음을 알 수 있다. 2. 놀이 상황에서의 교사-유아 상호작용 질에 따른 유아놀이 행동 교사의 놀이 개입이 유아의 놀이를 확장시키고, 다양한 영역의 발달을 촉진한다는 면...2025.01.17
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만 4-5세 관찰일지 5장(4월)A2025.05.091. 신체운동ㆍ운동 기본생활 양치를 하기 위해 세면대 앞에 앉아 차례를 기다리고 있다. 잠시 후 다리를 쭉 뻗어 옆으로 누워있는 자세를 취한다. 이를 본 교사가 '◯◯아, 바르게 앉아서 기다려보자.'라고 말하자 아빠 다리를 하고 앉지만 이내 다시 다리를 쭉 뻗고 앉는다. 일상생활 중 바른 자세를 유지하는 것에 어려움을 느끼고 지속적으로 누워있거나 엎드려 있는 등의 행동을 보이고 있다. 2. 의사소통 도서공간에서 동화책을 들고 책상 앞에 앉는다. 종이를 꺼내 자리에 앉아 동화책에 있는 글자를 따라 적는다. 교사가 '무슨 글자 쓰는거야...2025.05.09
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만5세 신입원아 적응일지 5명입니다.(어린이집/유치원 적응일지)2025.01.121. 신입원아 적응 신입원아의 어린이집/유치원 적응 과정을 관찰한 내용입니다. 첫날 교실 둘러보기, 친구들과 인사나누기, 하루 일과에 익숙해지기 등의 활동을 하였고, 둘째 날에는 자신의 물건을 정리하고 놀잇감을 탐색하며 또래 친구들과 놀이하는 모습을 보여줍니다. 유아들이 교사와 원활히 소통하며 적응해 나가는 과정을 잘 보여주고 있습니다. 1. 신입원아 적응 신입원아의 적응은 매우 중요한 과정입니다. 어린 아이들이 새로운 환경에 적응하는 것은 쉽지 않은 일이며, 이 과정에서 부모와 교사의 세심한 관심과 지원이 필요합니다. 먼저 아이의...2025.01.12
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영유아기 음식 네오포비아 감소를 위한 방법2025.05.141. 음식 네오포비아 음식에 대한 네오포비아는 새로운 음식에 대한 두려움 또는 혐오감을 의미한다. 이러한 증상은 특히 서구 사회에서 두드러지게 나타나며, 다양한 원인으로 인해 발생한다. 영유아기에 네오포비아가 심각하게 나타나는 이유는 부모들이 자녀에게 좋은 식습관을 길러주기 위해 이유식 단계부터 편식을 유도하기 때문이다. 따라서 영유아기부터 올바른 식습관 형성을 위한 교육이 필요하다. 2. 네오포비아 감소 방법 네오포비아를 감소시키기 위해서는 가정과 보육시설에서의 노력이 필요하다. 가정에서는 가족 모두가 함께 식사하며 대화하고, 간...2025.05.14
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만3세 일화기록 3-5월분2025.01.291. 일상생활 관찰 유아의 일상생활 관찰 내용을 기록하였다. 유아는 수저 사용, 음식 섭취, 자연물 탐색, 놀이 활동 등 다양한 일상생활 모습을 보였다. 유아는 편식하지 않고 음식을 골고루 잘 먹으며, 주변의 동식물에 관심을 가지고 탐색하는 등 전반적으로 건강한 발달 모습을 보였다. 2. 소근육 발달 유아는 컵쌓기, 그림 그리기, 편지 쓰기 등의 활동을 통해 눈과 손의 협응 능력과 소근육 조절 능력을 보였다. 특히 텃밭 가꾸기 활동에서 모종 심기와 물주기 등을 스스로 수행하며 소근육 발달이 잘 이루어지고 있음을 확인할 수 있었다. ...2025.01.29
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어린이집 내에서 일과 운영(등원에서 하원까지) 진행 시 고려해야 할 사항들2025.01.271. 안전 관리의 중요성 어린이집 일과 운영에서 가장 우선시되어야 할 사항은 유아들의 안전이다. 특히 어린이집에서 일어날 수 있는 사고는 매우 다양하기 때문에 사전에 철저히 대비해야 한다. 장난감 사용 시 위험 요소 확인, 정기적인 소독 등 안전 관리가 중요하다. 2. 위생 관리와 손 씻기, 화장실 사용 위생 관리는 어린이집에서 더욱 중요하다. 손 씻기와 화장실 사용은 유아들이 바이러스나 세균에 노출되는 것을 방지하는 데 중요한 역할을 한다. 교사들은 아이들이 일정 간격으로 손을 씻도록 지도해야 하며, 화장실 바닥과 손 씻는 공간을...2025.01.27
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만3세 신입원아 적응일지2025.01.121. 신입원아 적응 신입원아 강00, 윤00, 임00, 정00, 진00, 최00의 어린이집 적응 과정을 기록한 일지입니다. 각 유아의 등원, 인사, 가방 정리, 놀이, 식사 등의 활동 내용과 교사의 관찰 및 평가가 포함되어 있습니다. 유아들은 초기에 낯선 환경에 적응하는데 어려움을 겪었지만, 점차 교사와 친구들과 상호작용하며 어린이집 생활에 적응해 나가는 모습을 보였습니다. 1. 신입원아 적응 신입원아의 적응은 매우 중요한 과정입니다. 어린 아이들이 새로운 환경에 적응하는 것은 쉽지 않은 일이며, 이 과정에서 부모와 교사의 세심한 ...2025.01.12
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유아중심 놀이중심에 적합한 보육교사의 역할 분석 및 영아와 유아의 놀이지원을 위한 교사의 역할2025.05.071. 유아·놀이중심 교육과정 2019 개정 누리과정의 효과적인 적용을 위해서는 교사들의 교육과정에 대한 바른 인식, 유아의 놀이에 대한 관점의 정립과 더불어 교육과정 운영을 위한 전문성이 확보되어야 한다. 교사는 놀이의 의미에 대한 재검토를 통해 자신의 관점을 정립하고 놀이 속에 담긴 다양한 의미를 읽어낼 수 있도록 놀이의 속성을 폭넓게 이해하여야 한다. 2. 유아중심 놀이중심에 적합한 보육교사의 역할 교사는 '만들어가는 교육과정'에 의미를 두고, 유아가 놀이에 충분히 몰입하고 진정한 배움이 일어날 수 있도록 놀이와 일상생활, 활동...2025.05.07
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