1. 주입식 교육 한국 교육의 대부분을 차지하는 주입식 교육은 학생의 흥미, 의욕, 능력, 이해를 고려하지 않고 일방적인 교과중심 지식만을 주입하는 방식입니다. 교사중심, 교과서중심의 수업으로 학생의 개성을 무시하며 획일주의와 형식주의로 흐르기 쉽습니다. 이는 17세기 프로이센에서 노동자와 군인을 기계적으로 양성하기 위해 탄생했으며, 실생활과 무관한 지식 전달로 인해 현대 사회의 변화하는 요구에 부응하지 못합니다. 2. 자연주의 교육과 진보주의 교육 루소의 자연주의 교육관은 '아동의 본성은 선하다'는 전제에서 출발하며, 소극적 교육...