1. 간호대 학생들의 실습 전, 후의전공 만족도 간호대 학생들의 실습 전, 후의 전공 만족도를 조사하였습니다. 전공 만족도는 교과내용 및 운영, 전공관심, 사회적 인식 등의 측면에서 평가되었습니다. 실습 전후 비교를 통해 학생들의 전공 만족도 변화를 확인할 수 있었습니다. 2. 간호수행능력 간호대 학생들의 실습 전, 후의 간호수행능력을 조사하였습니다. 간호 리더십, 전문직 발전, 간호 술기, 의사소통, 간호 과정 등 다양한 측면에서 학생들의 간호수행능력 변화를 확인할 수 있었습니다. 1. 간호대 학생들의 실습 전, 후의전공 만족도 ...

1. 간호수행능력 간호수행능력은 학습된 지식, 기술, 태도, 판단 등을 임상상황에서 적절하게 보여주고 유능하게 역할을 할 수 있는 능력을 의미한다. 본 연구에서는 간호리더십, 전문직발전, 간호술기, 의사소통, 간호과정의 5가지 하부요인으로 구성되며, 임상실습 경험 후 모든 영역에서 유의한 향상을 보였다. 실습 전 평균 3.29점에서 실습 후 3.75점으로 증가하였으며, 특히 간호과정(6.011)과 의사소통(5.218) 영역에서 가장 큰 향상을 나타냈다. 2. 전공만족도 전공만족도는 자신이 배우고 있는 전공에 대한 적합성과 만족도를 ...

1. 근무 단위의 기구 및 물품 관리 실습 첫날에 출근부 작성과 물품 카운트다운을 관찰하면서 근무 단위의 기구 및 물품 관리에 대해 배울 수 있었다. 2. 건강상태 관련 자료 구별 인수인계를 듣고 환자들의 전반적인 상태를 파악할 수 있었으며, 건강상태와 관련된 의미 있는 자료를 구별할 수 있게 되었다. 3. 약물 투여 및 정맥주입 아침 식수 경구약 투여와 Fluid, Side Inject 시행을 관찰하면서 정확한 절차에 따른 약물 투여와 안전한 정맥주입 유지에 대해 배웠다. 4. 치료적 환경 조성 Acute cholecystitis...