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학생부 생활지도 실천사례 연구대회2025.04.161. 서론 1.1. 행복한 학교 만들기의 필요성 행복한 학교 만들기의 필요성이다. 미래 사회의 주역인 청소년들은 무분별한 정보 습득, 학교생활 부적응, 가정 파괴로 인한 가치관 혼란으로 인해 즉흥적이고 충동적인 행동을 보이며, 폭력 사태도 집단 형태로 나타나고 있다. 학교에서의 교육은 감수성이 예민하고 호기심이 많은 학생에게 미래 사회의 올바른 가치관을 갖고 건전한 문화생활을 할 수 있도록 해야 하지만, 현장에서는 대학입시에 따른 교육으로 인성 지도가 소홀히 되고 있다. 이에 따른 부작용으로 폭력, 가출, 출결 불량, 불건전한 여...2025.04.16
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학교사회사업의 개념과 현황을 정리하고 한국학교사회사업의 문제점과 개선방안에 대해서 기술하시오2025.04.281. 서론 학교는 단순히 학문을 가르치는 장소가 아니라 학생들의 전인적 성장과 복지를 도모하는 공간이다. 그러나 현대 사회에서 다양한 사회적 문제와 가정환경의 변화로 인해 학생들이 학교에서 학습에 집중하기 어려운 환경에 놓이는 경우가 많다. 이에 따라 학교 내에서 학생들의 심리·정서적 문제를 해결하고, 원만한 사회적 관계를 형성하도록 돕는 역할이 더욱 중요해졌다. 이러한 기능을 수행하는 것이 바로 학교사회사업이다. 학교사회사업은 학생들의 사회·정서적 적응을 지원하고, 학습 환경을 개선하며, 복지적 지원을 통해 학생들이 학교생활을 잘...2025.04.28
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회복적 생활교육을 위한 교실 상담2025.06.061. 서론 1.1. 회복적 생활교육의 개념과 필요성 회복적 생활교육은 사회적 유대감과 책임감을 바탕으로 학생들의 인성과 행동을 함양하는 교육 방식이다. 이는 처벌 중심의 기존 학생 생활지도에서 벗어나, 학생들의 자기 성찰과 관계 회복에 초점을 맞춘다. 회복적 생활교육은 학생들에게 공동체 의식을 심어주고, 갈등을 비폭력적으로 해결하는 방법을 익히게 함으로써 학교폭력 예방에 기여한다. 또한 서클활동, 모둠활동 등을 통해 학생들의 자존감과 소속감을 높이고, 서로를 이해하고 존중하는 능력을 기를 수 있다. 따라서 회복적 생활교육은 학교 ...2025.06.06
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청소년상담사2급2025.06.261. 서론 청소년상담은 청소년들의 건강한 성장과 발달을 위해 매우 중요한 역할을 한다. 청소년상담사는 청소년들의 다양한 문제를 해결하고 그들의 잠재력을 이끌어내는 데 핵심적인 존재이다. 본 레포트에서는 청소년상담사의 역할과 지역사회 유관기관 활용 방안, 면접 준비 및 실제, 상담 이론 및 기법의 적용, 문제행동 사례 개입 등에 대해 살펴보고자 한다. 이를 통해 청소년상담사로서의 전문성을 높이고 실제 상담 현장에서 도움이 되는 정보를 제공하고자 한다. 2. 청소년상담사의 지역사회 유관기관 활용 방안 2.1. 청소년상담사의 역할과 지...2025.06.26
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부모와 청소년 갈등이라는 이야기를 흔히 듣게 됩니다. 부모와 청소년의 갈등에 해당하는 원인은 부모에게 있는 것인가? 청소년에게 있는 것인가2025.08.141. 서론 부모와 청소년 간의 갈등은 매우 일반적인 현상이다. 청소년기는 신체적, 정신적으로 급격한 변화를 겪는 시기이기 때문에 부모와의 갈등이 발생하기 쉽다. 이러한 갈등이 부모에게 있는 것인지, 청소년에게 있는 것인지 그 원인을 살펴보는 것은 중요하다. 청소년기의 특성과 긍정적 성품의 필요성, 그리고 긍정적 성품 교육의 효과에 대해서도 알아볼 필요가 있다. 2. 부모와 청소년 갈등의 원인 2.1. 부모에게 있는지의 여부 부모는 청소년과의 갈등의 주요한 원인이 되고 있다. 첫째, 부모-자녀 간 의사소통의 부재로 인한 이해의 부족...2025.08.14
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수영부 성폭력사건2025.08.241. 서론 수영부 성폭력사건의 실태와 사회적 영향에 관한 연구 최근 대한민국 교육계에서는 각종 폭력 사건이 지속적으로 발생하고 있으며, 그중에서도 체육계의 성폭력 사건은 국민적 관심을 집중시키고 있다. 특히 대구체육고등학교 수영부 성폭력 사건은 학생 선후배 간 발생한 성폭력 사건으로 그 심각성이 더욱 크다고 할 수 있다. 이번 사건은 2024년 1월 대구체고 수영부 입학을 앞둔 예비 고교생들이 약 한 달 동안 동계 합숙 훈련에 참여하는 과정에서 발생했다. 가해 학생들은 대구체고 재학생 2~3학년 4명으로 파악되었으며, 피해 학...2025.08.24