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평생교육 기관 특성화 방안 모색2024.12.121. 장애인 평생교육의 이해 1.1. 평생교육법에서 제시하는 장애인 평생교육 1.1.1. 장애인 평생교육에 대한 책무성 제고 평생교육법 제5조 2항을 통해 국가와 지방자치단체의 장애인 평생교육에 대한 국가 차원의 책무성이 확립되었다. 이는 국가와 지방자치단체가 장애인 평생교육 진흥을 위한 정책을 수립하고 추진할 책임이 있음을 의미한다. 또한 제9조 1항 5호와 6호에 따라 국가평생교육진흥 기본계획에 장애인 평생교육 관련 정책을 포함하도록 하여, 장애인 평생교육이 국가적 차원에서 지원받을 수 있는 법적 근거가 마련되었다. 이를 통...2024.12.12
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평생교육프로그램 목표 정의와 노인교육론 정보화 능력2024.11.251. 평생교육프로그램의 개념 1.1. 평생교육프로그램의 정의 평생교육프로그램은 개인의 지속적인 학습과 발전을 지원하기 위해 설계되는 교육적인 방식이다. 이는 개인이 평생 동안 지식, 기술, 문화적인 측면에서 성장하고 발전할 수 있도록 돕는 프로그램을 의미한다. 평생교육프로그램의 목표는 학습자들이 자기계발을 통해 개인적인 목표를 달성하고 사회적으로 더 유능한 존재로 성장할 수 있도록 돕는 것이다. 평생교육프로그램 목표의 정의는 다양한 관점에서 이해될 수 있는데, 첫째, 학습자가 지식과 기술을 습득하고 활용할 수 있도록 하는 것이고,...2024.11.25
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중장년 및 노년층 경력개발에 대한 방향2025.04.141. 서론 1.1. 중장년 및 노년층 경력개발의 중요성 중장년 및 노년층 경력개발의 중요성이다. 중장년층과 노년층의 경력개발은 현재 우리 사회에서 매우 중요한 이슈가 되고 있다. 베이비부머 세대가 속한 중장년층과 노년층은 다양한 경험과 전문성을 가지고 있지만, 고령화 사회로 접어들면서 이들의 은퇴와 노년기 삶에 대한 관심이 높아지고 있다. 중장년층의 경우 가족과 직장생활의 균형을 맞추어야 하는 부담이 크고, 노년층의 경우 건강과 경제적 문제에 직면하게 되는 경우가 많기 때문이다. 이들의 경력개발을 통해 생산적이고 활기찬 노년기를 ...2025.04.14
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평생교육실습일지 40일차2025.04.121. 실습기관 분석 서울사회복지대학원대학교 부설 평생교육원은 1996년 학교법인 오성학원으로 설립되었고, 1999년 오성스포츠산업대학원대학교로 교명을 변경하였다. 2000년 5월 학교부설 평생교육원을 개설하였으며, 2003년 서울사회복지대학원대학교로 교명을 변경하여 현재에 이르고 있다. 평생교육원의 설립 목적은 복지사회의 구현을 위해 사회복지 전문 인력을 양성하고, 시대적 요구에 부응하는 수요자 중심의 평생교육을 실현하는 것이다. 이를 위해 다양한 사회복지 및 평생교육 프로그램을 운영하고 있으며, 학점은행제와 평생교육실습 등 특...2025.04.12
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전산세무1급2025.05.301. 서론 정보화 시대의 발달로 평생교육의 중요성은 더욱 대두되고 있다. 사회가 급변할수록 시대의 변화에 부응하여 살아가기 위해서는, 평생교육은 선택이 아닌 필수가 되고 있다. 사람들의 평생교육에 대한 욕구는 점점 높아지고 있으며, 그에 따라 평생교육기관에서는 여러 가지 교육, 학습의 기회를 제공하고 있다. 국가적 차원의 평생교육 장려로 인하여, 이제는 시골에서도 평생교육의 혜택을 받을 수 있는 시대가 도래하였다. 이는 개인의 자아실현 및 발전 뿐 아니라 국가 경쟁력 향상과 발전으로 이어질 수 있어 매우 고무적이다. 이처럼 우리 삶...2025.05.30
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