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오바마 연설문 설득전략2024.09.121. 오바마 전 대통령의 리더십과 스피치 스타일 1.1. 오바마의 리더십 특징 1.1.1. 차분하고 확실한 리더십 오바마 전 대통령은 차분하고 확실한 리더십을 펼친 것으로 평가받는다. 2009년 취임 직후 미국의 경제상황이 좋지 않았고 각종 비판이 제기되었음에도 불구하고, 오바마 전 대통령은 흔들리지 않고 차분히 각종 경제 지원 정책을 펼쳐 나갔다. 그 결과 미국 경제가 빠른 시일 내에 회복궤도에 오를 수 있었으며, 이는 오바마 대통령의 차분하고 확실한 리더십이 빛을 발한 것으로 평가된다. 실업률 문제, 가계 부채 문제 등 당시...2024.09.12
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유아 장애이해교육 프로그램 방향2024.09.291. 서론 오늘날 장애는 개인의 신체적, 정신적, 인지적 기능의 장애로 인해서 생활의 일상적인 활동 수행이 제한되거나 혹은 불가능한 상태를 의미한다. 또한 개인의 기능에 대한 평가를 통해서 판단되어 진다. 이처럼 장애는 선천적인 유전적인 요인, 출생 시 질병 혹은 외상, 질병, 사고, 노화 등 다양한 원인으로 발생되고 있다. 또한 장애를 가진 사람들은 일상생활에서 다양한 어려움 겪고 있다. 그래서 우리는 이를 극복하기 위해 장애인들은 다양한 지원과 보호를 받아야 할 것이다. 그러므로 국가와 사회가 장애인들의 권리를 보호하면서 차별과...2024.09.29
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개별화교육계획 인지영역(만5세2024.09.201. 만 5세 누리과정의 이해 1.1. 누리과정의 기본 구성 및 방향 누리과정의 기본 구성 및 방향은 다음과 같다. 먼저, 누리과정은 전 영역에서 기본생활 습관 및 창의교육과 인성교육을 강조한다. 예를 들어 질병 예방과 관련된 기본 생활이 건강한 생활 또는 생명과 직결되므로 유치원과 어린이집의 모든 교육과 보육 활동을 통해 강조되어야 한다. 창의성은 자연탐구 영역뿐만 아니라, 창의적인 표현을 기본으로 하는 예술경험 영역 등 모든 영역으로 확대될 수 있다. 인성도 사회생활 영역과 전 영역에 걸쳐서 길러져야 한다. 이에 5세 누리...2024.09.20
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경희 한국어 교재분석 듣고말하기2024.09.101. 한국어 교재의 개념 1.1. 교재의 정의 교재란 넓은 의미로는 특정 내용 교수에 필요한 유무형의 교육 자료와 기자재 및 도구와 기구를 통칭하며, 일반적으로는 수업의 주 교육 내용을 담고 있는 교과서를 일컫는다"이다. 교재는 교수, 학습의 자료를 제공할 뿐만 아니라 방법이나 순서까지도 제공한다. 즉, 교재 선택이 교육 내용과 방법의 선택이 되는 것이다. 1.2. 교재의 기능 교재의 기능은 다음과 같다. 첫째, 교사가 무엇을 교수하고 학습자가 무엇을 학습해야 하는지를 규정하고 교수 및 학습 순서를 제시한다. 둘째, 어떤 교수 방...2024.09.10
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인류의그림자2024.09.191. 서론 심리학자 칼 융의 정신분석학 이론에서 페르소나와 그림자 이론은 누구나 겪는 자아, 무의식, 내적 갈등의 주제이다. 융은 무의식적으로 억압된 충동과 여러 심리적 요인 속에서도 페르소나와 그림자가 존재한다고 보았다. 그러나 페르소나와 그림자는 부정적으로 인한 편협한 자아 감정이 아니므로 인간은 자아를 실현하기 위해 자율과 창조의 능력을 가지고 있다고 생각하여 프로이트와는 다른 내용의 정신분석학 이론을 탄생시켰다. 우리는 실제로 페르소나와 그림자에 의해 자신의 재능과 개성이 상실됐다고 생각하지만, 이는 잘못된 생각임을 융이 자...2024.09.19
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심리학과 신학의 통합2024.11.131. 게리 콜린스의 심리학과 신학 통합 전망 1.1. 저자 소개 게리 콜린스(Gary R. Collins)는 1934년 10월 22일 생으로, 캐나다에서 어린 시절을 보냈고, 맥매스터(McMaster) 대학교에서 학사 학위를 취득했다. 그리고 영국의 런던 대학교에서 수학했다. 1958년 콜린스는 캐나다 토론토 대학교에서 심리학 석사(M.A) 학위를 취득했다. 그는 메릴랜드(Maryland) 대학교에서 처음으로 학생들을 교수하였다. 그는 미국 퍼듀(Purdue)대학교로 유학하여 임상심리학을 전공하여 1963년에 철학박사 학위(Ph....2024.11.13
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베트남국가발표2024.10.051. 통합과 통일의 개념 1.1. 통합과 통일의 정의 통합이란 "둘 이상의 조직이나 기구 따위를 하나로 합침"을 의미하며, 통일이란 "나누어진 것들을 합쳐서 하나의 조직 ? 체계 아래로 모이게 함"을 의미한다. 두 용어는 하나로 합침을 의미하고 있어 혼용이 가능하지만, 통합은 과정이나 활동으로 보는 반면 통일은 이러한 과정과 활동의 결과물로 보는 시각도 있다. 국내 학자 김계동에 따르면 "통합은 대체로 국가를 단위로 하여 이루어지는 반면, 통일은 민족을 단위로 이루어지며, 통합이 완성된 상태가 통일"이라고 하였다. 이와 같이 통합...2024.10.05
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유아 탄소중립2024.09.301. 생태전환교육의 개념과 필요성 1.1. 생태전환교육의 정의 생태전환교육의 정의는 "기후 위기 비상 시대인 현대사회에서 인간과 자연의 공존 및 지속 가능한 삶을 위하여 개인의 생각 및 행동 양식뿐만 아니라 조직 문화와 시스템까지 총체적인 전환을 추구하는 교육이다."라고 할 수 있다. 즉, 생태전환교육은 단순한 환경교육을 넘어서 인간중심적 사고에서 벗어나 생태중심적 관점을 가지고 지속가능한 사회를 실현하기 위한 교육적 노력을 의미한다. 1.2. 생태전환교육의 추진 배경 생태전환교육의 추진 배경은 다음과 같다. 첫째, 급격한 기...2024.09.30
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지역사회간호학 통합건강증진사업 금연2024.11.051. 건강증진의 개념과 필요성 1.1. 건강증진의 정의 건강증진이란 사람들로 하여금 자신의 건강을 향상시키고, 통제할 수 있도록 촉진하는 과정이다. 완전한 신체적, 정신적, 사회적 안녕 상태에 도달하기 위해, 개인이나 인구집단은 목표를 확인 및 현실화하고, 요구를 만족시키며, 환경을 변화시키거나 환경에 대처할 수 있어야만 한다. 건강증진은 인간과 환경 간의 상호작용 과정에서 삶의 질을 향상시키기 위해 취하는 행동이다. 건강할 수 있는 잠재력을 길러 건강을 유지 증진시키고자 하는 목적을 두고 있으므로 적극적인 의미의 건강 향상책이 ...2024.11.05
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한국 사회복지서비스 전달체계 분석 및 개선방안2024.09.301. 서론 사회복지정책은 구체적인 사회복지서비스로 전환되어 서비스를 필요로 하는 클라이언트에게 효과적으로 전달되어야 정책이 애초에 의도한 바를 충실히 달성할 수 있다. 서비스의 전달체계는 사회복지급여를 공급하는 자들 간의 조직적인 연계 및 사회복지 공급자와 소비자들 간의 조직적 연결이라고 할 수 있다. 사회복지전달체계는 사회복지서비스를 효과적으로 제공하기 위한 것으로 단일한 조직에 의한 활동이 아니라 조직과 조직들이 혹은 조직과 클라이언트들이 상호 연관되어 서비스가 창출되고 공급되는 것을 의미한다. 본론에서는 우리나라 사회복지서비스...2024.09.30
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