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다양한 팀 접근이 필요한 의료현장에서 대상자의 간호서비스 질을 향상시키기 위한 리더십 적용하기2024.10.141. 리더십의 개념 1.1. 리더십의 정의 리더십이란 리더로서 자격과 능력이 있음을 의미한다. 리더십은 "지도자가 갖추어야 할 덕목·특성·행동 또는 지도자상"으로 해석될 수 있다. 리더십은 사회과학의 여러 분야에서 다각적으로 연구되어 왔고 주장하는 학자들에 따라 그 의미가 다양하게 나타나고 있다. 전통적인 리더의 개념은 '하늘로부터 타고난 것', '선천적인 능력'이었으나, 최근에는 리더십의 개념이 다양한 관점으로 변화하고 있다. 리더십은 조직의 목표를 달성하기 위하여 리더가 구성원에게 영향력을 미치는 과정이라고 정의할 수 있으며,...2024.10.14
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간호학생의 리더십경험과 성찰2024.11.211. 리더십 개발과 실천 1.1. 리더십 함양을 위한 실천 보고서 1.1.1. 멘토로서의 리더십 경험 2년간 화학, 생화학 과목의 멘토를 맡았습니다. 화학과 생화학 과목을 어려워하는 문과 출신 친구들을 위해 스터디를 만들어 멘토를 자처했습니다. 주1~2회 모여 어려운 챕터를 설명해주고 질문을 받았습니다. 또한 구성원별로 한 챕터씩 도맡아 공부를 해온 후 설명을 하도록 하여 친구들에게 책임과 권한을 부여하려고 노력했습니다. 구성원들에게 권한을 위임하여 의미 있는 업무를 달성하도록 하고 중요한 업무에 영향력을 행사하도록 하여 참여를...2024.11.21
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리더쉽 사례2024.11.211. 서론 현대의 기업에서 탁월한 리더십은 매우 중요하다. 리더십에 따라서 해당 조직의 성과가 다르게 나타나기 때문이다. 이러한 조직의 성과에 따라서 생존이 결정되는 기업에게 이러한 리더십은 매우 중요한 요소일 것이다. 실제로 미국과 같은 자본주의를 핵심 이념으로 하는 시장을 가진 서양의 여러 나라에서는 이러한 리더십을 가진 사람을 고용하여 조직의 경영을 맡기는 문화가 정착되어 있다. 이를 통해서 기업을 소유하고 있지만 적절한 리더십이 없는 사람은 리더십을 갖추고 있지만, 기업을 소유하고 있지 못한 사람을 고용하여 기업을 효과적으로...2024.11.21
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리더십 사례2024.11.211. 서론 현대의 기업에서 탁월한 리더십은 매우 중요하다. 리더십에 따라서 해당 조직의 성과가 다르게 나타나기 때문이다. 이러한 조직의 성과에 따라서 생존이 결정되는 기업에게 이러한 리더십은 매우 중요한 요소일 것이다. 실제로 미국과 같은 자본주의를 핵심 이념으로 하는 시장을 가진 서양의 여러 나라에서는 이러한 리더십을 가진 사람을 고용하여 조직의 경영을 맡기는 문화가 정착되어 있다. 이를 통해서 기업을 소유하고 있지만 적절한 리더십이 없는 사람은 리더십을 갖추고 있지만, 기업을 소유하고 있지 못한 사람을 고용하여 기업을 효과적으로...2024.11.21
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간호관리학 민주적 리더십2025.04.171. 간호관리학 민주적 리더십 1.1. 민주적 리더십 발휘 사례 LD 간호 현장에서 민주적 리더십을 발휘한 사례를 확인할 수 있다. 어느 3차 병원의 간호 관리자인 UM님은 신규 간호사 채용 시 혼자 결정하지 않고 day 리더 선생님과 다른 간호사들과 의견을 나누어 협의하였다. 병동 상황과 구성원 인력을 고려하여 2명 채용이 적절하다는 의견을 모아 민주적으로 결정하였다. 또한 UM님은 부서원들과 정기적인 상담을 하였고, 근무 스케줄 작성 시 개인의 선호도를 최대한 반영하려 노력하였다. 더불어 병동의 특정 프로토콜 수정 시에도 일...2025.04.17
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간호관리실습 간호사 리더십 이론2025.05.231. 간호관리학 실습과 리더십 이론 1.1. 간호관리실습 상황에서의 리더십 간호관리실습 현장에서의 리더십은 간호조직을 효과적으로 관리하고 간호사 구성원들을 효과적으로 이끌어가는 핵심적인 요소이다. 실습기관의 수간호사는 간호부서의 관리자로서 다양한 상황에서 적절한 리더십을 발휘하고 있었다. 먼저, 새로운 간호사가 부서에 배치되는 경우 수간호사는 상황적합이론에 따라 구성원의 성숙도를 고려한 적절한 리더십 유형을 선택하고 있었다. 경력 간호사와 신규 간호사를 적절히 배치하여 서로의 업무 수준이 맞는 팀을 구성하고, 경력 간호사를 프리...2025.05.23
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유아교육기관 운영관리 운영계획과 비전2025.05.211. 유아교육기관 운영 계획과 비전 1.1. 교육철학: 성숙주의와 상호작용주의 모든 유아는 잠재적 능력을 갖고 태어났다. 유아 스스로 가진 능력이 있다고 믿는다. 영유아를 스스로 문제를 해결할 수 있는 능동적인 인격체로 바라본다. 장애아의 발달 지연에 관심을 가지고 인내심을 가지고 기다려주는 것이 중요하다. 유아는 각기 다른 성숙·발달 시간표가 있어 그에 맞춰 학습해 나갈 수 있다. 장애아도 비장애아도 다른 속도로 발달해 나가며, 교육은 유아가 성숙하도록, 유아가 해낼 수 있도록 기다려 줘야 한다. 교사들과 기관장은 아이들의 능력...2025.05.21
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