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우리 사회에서 사회적 돌봄이 강화되기 위해, 구체적으로 필요한 개선2024.10.131. 서론 우리 사회는 급격한 사회적 변화 속에서 고령화와 핵가족화가 동시에 진행되고 있다. 고령화 사회로 진입하면서 독거노인들의 수가 증가하고 있으며, 핵가족화로 인해 가족 구성원 간의 유대가 약화되면서 전통적으로 가족 내에서 이루어지던 돌봄의 역할이 점차 감소하고 있다. 이러한 변화는 사회적 돌봄의 필요성을 그 어느 때보다도 절실하게 만든다. 과거에는 주로 가족 내에서 돌봄이 이루어졌지만, 현대 사회에서는 가족 구조의 변화와 함께 사회적 돌봄의 역할이 더욱 중요해지고 있다. 그러나 이러한 변화에도 불구하고, 현재 우리나라의 사회...2024.10.13
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지역아동센터 시설 만들기2024.09.251. 서론 지역아동센터는 현대 사회에서 아동의 복지와 교육을 지원하는 중요한 사회적 기관으로 자리 잡았다." 저소득층 및 취약계층 아동들을 대상으로 시작된 이 센터는 아동이 방과 후 안전하게 머무를 수 있는 공간을 제공함으로써 사회적 불평등을 완화하고 아동의 건강한 성장을 지원해왔다. 1990년대 후반부터 시작된 지역아동센터는 경제 위기 속에서 부모의 돌봄을 받기 어려운 아동들에게 필수적인 지원을 제공해왔다. 이는 단순한 보호의 기능을 넘어, 아동의 전인적 발달을 지원하는 복합적인 역할을 수행하고 있다. 최근 맞벌이 가정의 증가와 ...2024.09.25
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소논문 아동정책2024.10.281. 지역아동센터 이용 아동의 자아인식과 부모-자녀관계가 또래관계에 미치는 영향 1.1. 논문 주제 1.1.1. 본 연구에서 알고자 하는 것 저소득층 아동을 대상으로 프로그램을 제공하는 지역아동센터를 이용하는 아동의 또래 관계에 인구사회학적 특성, 자아인식, 부모-자녀관계가 미치는 영향을 알아보고자 하는 것이다. 1.1.2. 의문점 본 연구에서는 지역아동센터를 이용하는 아동의 또래 관계에 영향을 미치는 인구사회학적 특성, 자아인식, 부모-자녀관계에 대한 의문을 해결하고자 한다"이다. 지역아동센터를 이용하는 아동은 대부분 저소득층...2024.10.28
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소논문 초등아동2024.10.281. 논문 리뷰: 지역아동센터 이용 아동의 자아인식과 부모-자녀관계가 또래관계에 미치는 영향 1.1. 논문 주제 1.1.1. 본 연구에서 알고자 하는 것 저소득층 아동을 대상으로 프로그램을 제공하는 지역아동센터를 이용하는 아동의 또래 관계에 인구사회학적 특성, 자아인식, 부모-자녀관계가 미치는 영향을 알아보고자 하는 것이 본 연구의 목적이다. 지역아동센터를 이용하는 아동은 대부분 저소득층 아동들로, 부모가 생계유지를 위해 가정에서 머무는 시간이 극히 제한적이기 때문에 아동들은 충분한 가정교육을 받지 못한다. 이러한 상황에서 형성...2024.10.28
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요보호아동에대한 정책지원 및 복지서비스2024.11.181. 우리나라 아동복지 정책 1.1. 빈곤아동 지원정책 1.1.1. 소년소녀가정 지원사업 소년소녀가정 지원사업은 소년소녀가정세대를 보호하고자 하는 목적으로 1984년 소년소녀가장세대 보호대책이 수립되었고 다음 해인 1985년부터 지원이 시작되었다. 그러나 소년소녀가장이라는 의미가 아동에게 가정 내 가장의 역할에 대한 굴레를 씌운다는 지적이 있었고 이는 아동복지의 가치에 위배된다는 주장들이 나오면서 2000년 9월 '소년소녀가정 지원사업'으로 명칭이 변경되었다. 소년소녀가정 지원사업은 국민기초생활보장법과 의료급여법의 적용을 받...2024.11.18
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영양과건강 마산대학교2024.10.111. 보건사업 기획안 1.1. 사업/프로그램 개요 1.1.1. 프로그램명 CCC (Changwon Children Cook)이다.본 프로그램명인 "CCC (Changwon Children Cook)"은 마산시 저소득층 초등학생 고학년을 대상으로 하는 보건사업 프로그램이다. 이 프로그램은 방학 중 저소득층 아동들이 균형 잡힌 식단을 제공받고 올바른 영양 교육을 받아 건강한 생활을 유지하는 것을 목적으로 한다. 구체적으로 살펴보면, 이 프로그램은 여름방학 기간(7~8월) 동안 운영되며, 마산 합포동에 거주하는 저소득층 초등학생 고...2024.10.11
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사회복지실습해피캠프2025.05.181. 서론 1.1. 실습기관의 개요 대학생 레포트 작성 실습기관인 지역아동센터는 가정의 붕괴와 경제난으로 방과후 적절한 보호와 지도를 받지 못하는 지역사회의 아동들의 건전한 육성을 위해 설립되었다. 결식아동, 역기능 가정의 자녀, 경제적 어려움으로 학원에 다닐 수 없는 아동들을 대상으로 무료급식, 기초학습지도, 다양한 문화체험 등의 종합적인 아동복지서비스를 제공한다. 지역 내 저소득층 가정이 밀집해 있는 동인천 일대에 위치하고 있으며, 2009년 9월에 개소하였다. 아동보호, 아동교육, 문화체험, 상담 등의 주요 사업을 통해 ...2025.05.18
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Super의 진로발달이론 주요 개념과 사회복지법 학습 이유2025.05.251. Super의 진로발달이론과 사회복지법 학습 1.1. Super의 생애진로발달이론 1.1.1. 생애진로발달이론의 특징과 주요 개념 Super의 생애진로발달이론은 개인이 흥미, 능력, 성격에서 각각 차이점을 가지고 있다고 보며 이를 통해 개인이 각각에 적합한 직업적 능력을 가진 것으로 본다. 또한 각 직업에 따른 고유한 흥미, 능력, 성격적 특성이 있다고 보며, 직업선택과 적응은 일생에 걸친 연속적 과정으로 본다. 이러한 생애진로발달이론은 총 5단계로 분류되며, 각 단계에는 발달과업이 주어진다. 이 전생애 발달과업은 재순환이 ...2025.05.25
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인간발달 측면에서 설명하는 타인의 이해할수 없는행동기술해보기2025.05.191. 서론 1.1. 인간발달 측면에서 타인의 이해할수 없는 행동 기술 인간의 행동은 다양한 발달 요인들이 상호작용하면서 형성된다. 특히 개인이 처한 환경적 맥락은 매우 중요한 역할을 한다. 브론펜브레너의 생태학적 이론에 따르면, 개인은 가정, 지역사회, 문화 등의 다양한 환경체계 속에서 끊임없이 상호작용하며 발달한다. 이러한 관점에서 타인의 이해할 수 없는 행동은 개인이 속한 환경체계와의 부적절한 상호작용에서 기인할 수 있다. 예를 들어 저소득층 가정의 아동은 경제적 어려움, 양육 스트레스, 열악한 주거 환경 등으로 인해 기본...2025.05.19
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