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어린이집 교사 장학 평가서2025.08.141. 서론 1.1. 어린이집 교육의 질적 향상 어린이집 교육의 질적 향상은 사회적 요구에 따라 매우 중요해지고 있다. 교육의 질적 향상을 위해서는 전통적 장학 방식의 한계를 극복하고 자율장학의 도입이 필요하다. 어린이집 교육의 질적 향상을 위해서는 원내 교육과 자율장학이 중요하다. 원내 교육은 어린이집 교직원들이 전문성 향상을 위해 직접 교육받는 활동이다. 이는 임용 전후로 이루어지며 의무적 교육과 자발적 교육으로 구분된다. 하지만 이러한 교육은 교사들에게 큰 부담을 준다는 한계가 있다. 이에 따라 자율장학이 대안으로 등장...2025.08.14
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어린이집 교사 수업 장학 평가서2025.08.141. 서론 1.1. 어린이집 교사 수업 장학 평가의 목적과 필요성 어린이집 교사 수업 장학 평가는 원장과 상급 교사들이 교사의 실행을 분석하여 잘하는 부분과 개선이 필요한 부분을 파악하는 데 목적이 있다. 평가의 대상인 교사들은 적절한 절차와 방법으로 평가되어야 하며, 교사의 직위와 역할에 따라 평가 내용이 달라져야 한다. 교사 평가를 통해 교사들은 교수-학습 기술을 증진시킬 수 있으며, 평가 결과에 대한 피드백을 받아 다음 평가에서 어떤 부분을 개선해야 하는지 알 수 있다. 따라서 교사 평가는 교사가 충분히 동의하고 이해할 수 ...2025.08.14
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